研学旅游服务规范3.0正式印发：组织或承办研学应备案电子行程单！

近日，北京市文化和旅游局印发《北京市旅行社组织或承办未成年人研学旅游服务规范（3.0版）》（以下简称《服务规范》），从活动设计、宣传推广、合同签订、投诉处理等方面对全市旅行社组织或承办未成年人研学旅游工作进行规范。《服务规范》要求，旅行社对研学旅游产品进行宣传推广时，应与公益、志愿、支教、助学、校外培训、竞赛等其他活动类型进行区分，必须真实、清晰、准确明示研学旅游课程内容、实践点位、师资情况，行程、交通、住宿、餐饮、研学旅游营地等安排和标准，以及是否进入学校参观和体验等关键核心内容，严禁用夸大、模糊、偷换概念、语焉不详等方式虚假宣传揽客组团，不得欺骗、变相欺骗和误导诱导学生家长，充分保障消费者的知情权。严禁打着清华大学、北京大学等名校的旗号收客，应从有关高校为中小学校提供的正规团队渠道办理预约申请。具体内容如下：

广州市中小学生研学实践教育基地营地壮大至162家，58家承办机构获认定！

近日，广州市第三、第四批中小学生研学实践教育基地营地暨第二批中小学生研学实践承办机构授牌仪式圆满举行。此次活动标志着广州市在研学实践教育领域取得了新的突破和进展。自2021年以来，广州市教育局已认定了162个研学基地营地，涵盖了9大板块，为中小学生提供了丰富多样的研学实践选择。这些基地营地不仅融合了地区特色与文化内涵，还对标中小学校的素质教育要求，为学校和家长提供了更多具有指导性与参考价值的选择。现场照片在规范中小学生研学实践承办机构管理方面，广州更是走在全国前列。此次活动共认定了58家中小学生研学实践承办机构，这是广州市在全国首创研学实践承办机构遴选机制的重要成果。同时，广州还率先发布了《旅行社研学实践服务规范》《研学实践教育基地服务要求与评价》等两项地方标准，为其他地区加强规范研学实践承办机构组织管理提供了“广州样本”。在授牌仪式上，广州市教育局宣教处二级调研员刘心愿强调，各基地营地和承办机构要把课程融合更紧密，安全这根弦要绷紧，督查评价和管理也要跟得上。这些要求为广州市中小学生研学实践教育的高质量发展指明了方向。此次授牌仪式的成功举行，不仅是对广州市研学实践教育基地营地和承办机构工作的肯定，更是对未来研学实践教育工作的激励和鞭策。相信在广州市教育局和各界人士的共同努力下，广州市中小学生的研学实践教育将会迎来更加美好的明天。广州市中小学生研学实践教育基地营地名单序号基地名称1广州正佳广场文商旅教科普实践基地2“珠水流金”研学实践教育基地3沙湾古镇研学实践教育基地4广州长隆研学实践教育基地5广东省科学院智能制造研究所“智+未来”研学实践教育基地6广州动物园7广州市第六资源热力电厂环保科教中心8文搏3D打印研学实践教育基地9广州市农业科学研究院10广东民间工艺博物馆11广东广播电视传媒研学实践教育基地12广州市城市规划展览中心13广州市第四资源热力电厂环保科教中心14非遗梦中小学生研学实践教育基地15广州市第三资源热力电厂环保科教中心16华创芯智能教育科普基地17七溪地芳香研学实践教育基地18欢乐舟主题乐园19“叁加壹”濒危中草药拯救活动研学实践教育基地20新地农场21南沙生命安全教育基地22刀锋无人机科普基地（广州市南粤航空航天科技创新研究院）23广州花卉研究中心中小学生研学实践教育基地24麦田生态园25广东环亚美容化妆品博物馆26广州市流溪河国家森林公园27小翼航空科普基地28广州中山纪念堂29广州市从化罗洞工匠小镇30幸福田园研学实践教育基地31广州绿沃川研学实践教育基地32东篱研学实践教育基地33刘金山地球历史与生命演化科普基地34广州南沙湿地生态科普教育基地35广东韶关丹霞山国家级自然保护区36花都宝桑园37广州起义烈士陵园38国医小镇研学实践教育基地39广州水博苑40新华书店大湾区青少年研学实践教育基地41“旅商研学”实践教育基地42广州海珠国家湿地公园43广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地44广州市中学生劳动技术学校45广州行而明素质教育实践营地46广东中医药博物馆47广东科学中心48广州市越秀公园49南沙都市农业实验园50咏声动画科技馆51广东省凉茶博物馆52北纬23°8’森林营地53广州地铁博物馆54广州市第五资源热力电厂生态环境科普教育基地55绿水滴·牛巴巴营地56航新农业航新种子谷57湾区金融素养研学实践教育基地58悦活乐耕综合研学实践教育基地59广州市人工智能研学实践基地60蝴蝶谷生态研学旅游区61广州图书馆中小学生研学基地62广州市广播电视台研学实践教育基地63南方电力研学实践教育基地64一方乐田研学实践教育基地65红线女艺术中心研学实践教育基地66南汉二陵博物馆67广州灰塑68广州市白云山云台景区研学实践基地69陈李济中药文化园70甲木沙基地71广东革命历史博物馆72广州博物馆73马克生态园74广州南站枢纽客运站科普研学教育基地75胜捷生命安全与健康科普实践教育基地76广州日报印务中心77御盛马文化研学实践教育基地78大新文创研学实践教育基地79周恩来同志主持的中共两广区委军委旧址80天人山水研学营地81广州市穗华心素质教育培训营地82广州莲花山旅游区研学基地83广州少年儿童图书馆84珠江饼业广式糕饼（月饼）文化研学实践教育基地85美华航空航天科普基地86南越王博物院87友生玫瑰科普基地88吾乡瓜岭研学基地89培乐方熊山谷90孙中山大元帅府纪念馆91岭南印象园92七彩澳游世界93广州市儿童公园94广州市南华珠宝艺术博物馆95小楼何仙姑文化旅游景区96广州市迪士普音响博物馆97广州日报研学实践教育基地98广州白云国际机场科普基地99广州白云山中一药业有限公司100广州市海防教育基地101广州钧明欢乐世界102香草世界103广州市林业和园林科学研究院104广东渔业科普研学实践仲雅教育基地105中国石化华南安全仿真与实操培训基地106珠江钢琴研学实践基地107石头记矿物园108广州市荔湾区青少年劳动技术学校109“仰望星空•驾光驭电”广州大学物理与材料科学学院研学实践基地110广报阡陌间研学基地111广州市南沙区云纱星韵香云纱非遗文化园112广州骏永教育基地113南沙资讯科技园研学实践营地114中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆115中国科学院华南植物园116广州市花都区气象天文科普馆117十九路军淞沪抗日阵亡将士陵园118香港海洋公园119广东省农业科学院茶叶研究所白云茶文化基地120广州8号艺术晒谷场121广州融创文旅城122广东省科学院琶洲科普小镇-铭培科学玩家123AI+智能机器人研学实践教育基地124流溪湾丰华园125倚丰劳动实践基地126广州市纳米科学与技术中小学生生研学实践教育基地127广东生态工程职业学院研学实践教育基地128常青藤部落研学实践基地129智越清流秘境研学教育实践基地130人和园研学实践教育基地131越秀区文物博物管理中心132广东省方志馆133广东长鹿旅游休博园134越秀田园牧歌研学实践教育基地135广州医科大学附属口腔医院科普基地136绿聚来农耕文化研学基地137广州海关国门安全科普基地138广州种业小镇耕创研学基地139广州城建职业学院科普教育基地140广州市（百年德仁）口腔健康科普馆141广州龙在田研学实践教育基地142广州金航农场研学基地143比奇主题园144新华书店大湾区研学实践湾区影视城基地145广州市峡石村水天骄名优水产科博园146春阳台艺文中心147广东徐其修大中小学生生综合性研学实践教育营地148英德市三圣红茶文化研学实践教育基地149梅花山中国虎园150永定土楼中小学生研学实践教育基地151荔波瑶山古寨研学基地152中国天眼科普基地153中国-东盟教育交流周美育研学基地154广东燕塘乳业股份有限公司155广州市文化馆（广州市非物质文化遗产保护中心）156乡丰·耕读里研学实践教育基地157红旗茶厂中小学生生综合实践教育基地158梅江区尚学中小学生综合实践活动教育基地159雁南飞研学实践教育基地160“八一”起义军三河坝战役纪念园161白云学院校园研学营地162龙岩市示范性综合实践基地广州市中小学生研学实践承办机构名单序号单位1中国国旅（广东）国际旅行社股份有限公司2广东省中国旅行社股份有限公司3广东省中国青年旅行社有限公司4广州广之旅国际旅行社股份有限公司5广东铁青国际文化旅游集团有限公司6港中旅（广东）国际旅行社有限公司7广东中妇旅国际旅行社有限责任公司8广东羊城之旅国际旅行社有限公司9广州康辉国际旅行社有限公司10广东天天假期国际旅行社有限公司11广州携程国际旅行社有限公司12广东畅游国际旅行社有限公司13广东粤海国际旅行社有限公司14广州市美瀛国际旅行社有限公司15广州天涯国际旅行社有限公司16广东绿洲国际旅行社有限公司17广州市申浪国际旅行社有限公司18广东省任我行国际旅行社有限公司19广东粤新国际旅行社有限公司20广州凤凰国际旅行社有限公司21广州佰信国际旅行社有限公司22广州粤交旅国际旅行社有限公司23广州市飞凡国际旅行社有限公司24广州关键国际旅行社有限公司25广州新世纪国际旅行社有限公司26广州市康潽国际旅行社有限公司27广州延锦假期旅行社有限公司28广东华畅国际旅行社有限公司29瀚翔国际旅行社（广州）有限公司30广东省香江旅游公司31广州市良辰美景国际旅行社有限公司32方行文旅发展（广东）有限公司33广东青之旅国际旅行社有限公司34广州市尚游国际旅行社有限公司35广州禾协之旅国际旅行社有限公司36广州云山国际旅行社有限公司37广州市奇旅国际旅行社有限公司38广州市粤知行国际旅行社有限公司39广州南粤国际旅行社有限公司40广州市尉嘉国际旅行社有限公司41广州美橙旅游管理有限公司42广州博域国际旅行社有限公司43广州大众国际旅行社有限公司44广州市途喜国际旅行社有限公司45广州纵翔国际旅行社有限公司46广州市名恒德晖国际旅行社有限公司47全新假期（广州）国际旅行社有限公司48广州市广荔国际旅行社有限公司49广东百典研学旅行社有限公司50弦途有你国际旅行社（广州）有限公司51尊品旅行社（广州）有限公司52广州羚羊营旅教育咨询发展有限公司53广东研学汇国际旅行社有限公司54广州怡行研学国际旅行社有限公司55广东小眼睛国际旅行社有限公司56广东思迪星科教国际旅行社有限公司57广州留香之家国际旅行社有限责任公司58广州信华国际旅行社有限公司

沉浸式开展研学之旅 近距离感受香山文化

参加冬令营的藏族学生表演节目。记者文波摄12月30日，“手牵手心连心石榴籽一家亲”2025藏族少年访香山冬令营在中山市石岐中心小学开营。早晨8点10分，53名来自西藏林芝市工布江达县的师生与石岐中心小学全体师生一起，迎着朝阳，举行了隆重的升旗仪式。随后的开营仪式中，来自藏族地区的少年们身着鲜艳的民族服饰，与中山的少年们一起，展示了各自的民族文化特色歌舞，并互动交流加深了彼此间的了解与友谊。此次冬令营活动在石岐中心小学的行程内容丰富多样，既有课程体验，也有互动交流，还有藏族少年与结对家庭的互动。当天下午，藏族的少年们与中山的同学一起上以“产生泡泡的秘密”“节日的餐桌杏仁饼”“多彩的民族纹样”为主题的科学课和文化课。晚餐则是藏族少年走进中山学生的家庭，一起分享学习、生活、娱乐的日常。“我们昨天到的中山，吃了好多美食。”正读五年级的达瓦卓玛第一次走出西藏，对中山的研学之旅感到兴奋又好奇，通过与石岐中心小学的学生们交流，她对学校有着丰富多样的社团活动感到特别有兴趣，她满怀期待地说，“我最喜欢跳舞，我希望能和舞蹈社团的同学们一起跳舞。”“学校的环境很优美，孩子们在这里不仅能感受到浓厚的学习氛围，还能深入了解中山的风土人情。”来自工布江达县的带队老师索朗次仁也是第一次带着学生来到中山参加活动，看到校园中学生们有着这么丰富多彩的社团活动，深有感触的他表示，回到学校后他希望通过努力，能为藏族的孩子开出更多的音乐课程，“我们的孩子学习内容太单调了，我也想通过努力建立起学校的乐队，让孩子们可以演奏各种乐器，社团活动也变得更丰富多彩起来。”知道要迎接来自西藏地区的小朋友们，石岐中心小学的同学们都非常积极，纷纷报名参加结对家庭活动。“这次冬令营活动对学校的学生们来说意义非凡。它不仅是一次多元文化的交融与交汇，更是一次对孩子们接纳、包容和融合不同民族文化能力的锻炼。”石岐中心小学党总支书记周锦连表示，这次的交流活动既培养了孩子们的交往能力，又增强了民族文化共同体意识，为孩子们的成长积累了宝贵经验。据了解，本期藏族少年访香山冬令营为期一周，藏族少年们还将前往孙中山故居纪念馆、中山市研学基地、广东省科技馆、珠海太空中心、湛江军事文化博览园、岭南师范学院等地，并参加红色定向越野等活动。“在团市委和市教体局的大力支持下，已经成功举办了多期‘藏族青少年访香山’夏令营和冬令营活动。”中山援藏工作组综合组组长、工布江达县教育局副局长覃子湘表示，“藏族青少年访香山”已成为中山市和工布江达县两地交流交往交融的一张名片、一个品牌，不仅受到了当地群众和师生的肯定和喜爱，也促成了越来越多藏族少年来到中山，近距离感受香山文化的精神与底蕴，增进了两地的情谊。

宜宾：服务超23万学生 打造“行走的思政课”研学品牌

近日，来自宜宾叙州区第一小学校的500多名学生坐上大巴车，去往一电航空、宜宾市科技馆等地，观看了无人机飞行表演、亲手制作飞机模型，沉浸式体验前沿科技，奔赴一场科学之旅。据介绍，自2022年以来，宜宾市委市政府把中小学生研学旅行作为爱国主义教育和中华优秀文化传承的必修课，2022年9月，宜宾市推出“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，计划在3年内为全市41万中小学生提供免费公益研学活动。锚定立德树人、五育并举的根本任务，科教集团下属子公司宜宾市教育投资发展有限公司(以下简称“宜宾教投”)，挖掘全市丰富的红色资源、生态资源、科教资源和改革经验，开发一系列研学课程，倾力打造“行走的思政课”。组织学生到三江口、极米光电、宜宾学院新校区等点位，让中小学生沉浸式感受美丽中国、制造强国、教育强国、科技强国、文化强国等成就与魅力。目前，“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，已服务学生23万人。活化资源构建特色产品体系共同绘就“全域研学新图景”发力研学领域，宜宾教投看中了当地的得天独厚的地理优势和人文优势：宜宾有2200多年建城史、3000多年种茶史、4000多年酿酒史，红色文化、长江文化、酒竹茶文化等资源十分丰富；也有14所高校、10万名大学生、7个院士工作站、400余家高新技术企业等资源。宜宾教投公司相关负责人介绍，教投公司坚持对标对表、守正创新、破立并举，以三江新区为示范点，以全市域为目标点，以市场化、专业化、品牌化、多元化、特色化、标准化为导向，加速构建“以点带面、全域覆盖”的全地域、全龄段、全链条研学生态圈。宜宾教投以“乐学宜宾·筑梦家乡”研学活动为引领，梳理形成“大家国、大名城、大生态、大师路、大智造”产品体系，分龄开发七大类、26门课程，推出‘宜路同学”全域研学品牌，打造涵盖全市研学点位、线路的‘研学地图’，推动宜宾城市文化和城市精神具象化。串珠成链全市研学基地，打造特色化研学图景。宜宾市文化广播电视和旅游局科技教育科科长陈德君介绍：“近年来，宜宾教投公司依托大学城、科创城的优势资源，着力打造宜宾研学旅游集散地。其充分利用双城的高校教师、大学生、实验室、住宿、餐厅以及众多高新科技企业车间等丰富资源，大力开发各型研学旅游产品，竭力提升其研学旅游服务质量。目前，‘双城研学旅游营地’已初步形成了‘1+N+X’研学旅游营地空间布局，已配置研学旅游指导师、安全员等服务人员1800余名。今年6月，宜宾‘双城’研学旅游营地作为全省研学现场推进活动参观点位，其建设模式得到与会嘉宾的一致好评，其运管经验在大会上进行了交流。”“这些研学点位位置集中，路程短，既可以让学生们在科技馆等地了解科学知识，也可以充分感受高校的浓厚氛围。”宜宾教投研学带队导师吴思宇介绍，学生们还能去往一电航空、极米科技、中车智轨等企业，了解科技产业的新兴技术，激发同学们对科技的兴趣。安全是研学的重中之重。宜宾教投树立标准化流程规范，建立起研学风险排查、应急预案处理、活动执行监管16项流程，构建了家庭、学校、研学机构、目的地“四位一体”的联合管控机制，3年多实现安全零事故、零投诉。“教投公司组织的研学活动让我们感到非常的放心，从出发前发送的‘温馨提示’到活动结束孩子回家后的研学分享，全程组织有序、活动充实，孩子收获满满，希望下次还有机会参加此类研学活动”，来自兴文县香山中学的一位家长这样说道。内联外引构建市场运营体系着力打造全国研学新高地宜宾地处成渝贵昆四大省会城市“X形”交汇点，铁公水空立体交通优势明显，成贵、成宜、渝昆、川南城际铁路四通八达，实现川南半小时、成渝1小时、贵昆2小时、国家中心城市3小时研学交通圈，可以广泛辐射吸纳川渝滇黔乃至北上广深等研学生源。宜宾研学课堂的魅力也吸引了省内外不少市州的关注。“北京、上海、成都、巴中等十余个市(州)有不少学校都到这里进行研学。”宜宾教投下属子公司-四川宜路同学研学旅行服务有限公司副总经理张健介绍，“截至目前，我们已接待来自市外的研学团队近百个，服务了近5万名来自市外各地的学生，我们将探索成立川渝滇黔研学联盟，走出去、请进来，让更多的人来宜宾研学。”除了中小学生，宜宾教投也在不断延伸研学的内涵，开展大学生研学活动。“我们还开展了‘万名学子研宜宾’活动，让更多的大学生(留学生)走近宜宾、了解宜宾、留在宜宾，提高留宜就业率。”张健介绍，今年已经开展了近十期在宜大学生的研学活动，吸引了不少中外大学生参与。科教集团有关负责人表示，下一步科教集团将对标先进、扬长补短，促进教旅深度融合，助力宜宾建设全国研学旅行新高地，为宜宾文化强市旅游强市建设贡献力量。

研学旅行规范化：加大对非法机构的惩罚力度！

研学旅游近年来十分火爆，尤其是到了每年寒暑假期间，更是中小学生研学旅游的高峰期，研学旅游市场可以说供需两旺，但在一些研学活动中存在价格虚高、货不对板等情况。2016年年底，教育部等十一部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。什么是研学旅游研学旅游是指以中小学生为主体对象，以集体旅游生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。可以说，通过研学旅游活动，不仅能让学生陶冶情操、开阔视野，而且也能让学生学到课本外的更多实用知识。众所周知，研学旅游必须与中小学生所学的课程紧密结合，必须与中小学生的接受能力紧密结合，必须与中小学生兴趣爱好紧密结合。而且，研学旅游一定要体现实践性。研学旅游的本质在于让中小学生亲身体验，不仅是看一看、转一转，更要有动手、动脑、动口的机会，这是研学旅游与其他旅游相比的独特之处，也是研学旅游与课堂教学相比的独到优势。正是因为研学旅游对孩子有如此之多的好处，才吸引更多家长让孩子参与到研学旅游活动之中。研学游中的问题与标准但随着研学旅游热潮的出现，不少乱象也备受家长的诟病。有的研学旅游项目收费高、体验差；有的随意更改行程，甚至提前结营；有的只在景点门口拍个照就走人；更有甚者，研学旅游的带队老师“不专业”，采取“放羊”式管理。研学旅游乱象丛生，致使研学旅游“名不副实”。笔者以为，让研学旅游名副其实，亟须一把“规范伞”。一方面，要完善研学旅游相关标准。标准决定质量，只有高标准才有高质量。眼下研学旅游市场监管不到位，从根本上说是缺少标准。因此，有必要制定研学旅游准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，让组织机构有“标”可依，对“标”执行，切忌各家各“标”，无序组织。另一方面，要探索研学旅行全要素体系建设。研学旅游既是一个完整的体系，又是一个完整的产业链条，包括研学基地、研学线路、研学教师、研学课程、研学安全等。只有构成研学旅游的完整链条，才能规范研学旅游活动。同时，相关监管部门要对研学旅游组织机构进行严格把关，严防一些无资质的研学旅游组织机构混入其中，坑骗家长和学生。加强对非法研学旅游组织机构的处罚力度，通过列入“黑名单”、从业禁止等处罚手段，让其付出“诚信代价”和“禁业代价”，倒逼组织规范运行。此外，学生家长一旦遭遇研学旅游“名不副实”，既要对组织机构理直气壮地说“不”，又要积极向有关部门投诉举报，以维护自身权益不受侵害。切忌自认倒霉，而任凭研学旅游“名不副实”，坑骗更多家长和学生。只有为研学旅游撑起一把“规范伞”，通过完善标准，跟进监管，再辅以家长维权，就一定能有效遏制研学旅游乱象，从而给孩子们营造一个名副其实的研学旅游环境。

用好用活中央彩票公益金 公益研学发力让“游”不再是“到此一游”

刚刚落幕的2024年秋季公益研学活动，在最后一场汉中市留坝县山区孩子们安全返程画上了圆满的句号，汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）所有老师们像完成了一件光荣使命一样开心的落泪。公益研学是结合汉中市以山区县居多的独特地貌，将有礼教育、爱国主义教育、乡土教育融为一体，关注偏远地区农村学生的教育成长，成为基地今年的工作方向，让公益研学的普惠性与公平性成为研学行业的主流。创建国家级研学营地打造陕南教育名片陕南，这片被历史与自然双重馈赠的土地，正孕育着一场教育领域的革新——国家级研学营地创建成功。这不仅是对陕南教育资源的深度挖掘，更是对陕南文化的一次全面展示。这一年，汉中营地坚持以“立德树人”为根本宗旨，依托陕南丰富的自然资源和历史文化为背景，积极融入“一带一路”建设，不断提升“学研在汉中”品牌知名度和影响力，策划实施了由探寻历史遗迹、自然生态探索、户外劳动拓展、藤编非遗传承、人工智能等多样化的研学课程，打造更多“研学+”模式，如“研学+红色印记”，传承红色基因；“研学+文物遗迹”，感悟华夏文明；“研学+科技创新”做好科学教育加法；“研学+筑梦体验”，激发学习动力；“研学+乡村生活”，培养乡村情怀；聘请陕师大、广元营地、北京营地等专家顾问指导工作，顺利加入“中西部研学实践教育营地联盟成员单位”，当选陕西省研学实践教育协会副会长单位，营地统筹整合市内各级研学实践教育基地资源，8大板块24个研学点位的独特教育模式，深受家长和学生的喜爱。这些研学课程寓学于行、寓教于乐，让学生浸润在“行走的课堂”中，上好“行走的思政课”，促使青少年在欣赏自然美景、领略历史文化中滋养家国情怀，助力莘莘学子成长为担当民族复兴重任的新时代好少年。坚持公益研学共享普惠教育成果教育的力量在于照亮每一个角落，让知识的光芒温暖每一颗心灵。汉中营地坚守公益初心，将研学教育推向更广阔的天地。在2024年汉中市中小学综合实践基地荣获全国32家国家级营地之一，暨陕西省唯一获得中央彩票公益金支持的国家级营地，在创建国家级研学营地的过程中，始终坚持教育的公平普惠，致力于让每一位学生都能享受到高质量的研学教育；因此，汉中营地积极争取政府的政策支持和资金投入，降低研学成本，让更多的学生有机会踏上这段精彩的研学之旅。此外，汉中营地还通过线上线下单位官方公众号、视频号、学习强国、汉中发布、汉台发布等多种渠道，并多次赴全市各县区教育主管部门和县区的各学校展开公益研学政策、路线、课程的多方面进行宣传推广，吸引更多山区的学生、家长和教育部门关注和参与。2024年以来，针对偏远山区留守儿童、困境儿童及品学兼优学子，充分利用中央专项彩票公益金，开展82期以“研学静美佛坪探秘熊猫家园”“感知丝路汉韵传承千年文脉”“访汉风汉韵溯大汉源脉”“树立天汉少年志共筑科技强国梦”等主题的公益研学活动、组织汉台区272名儿童开展“未老关爱”乡村儿童暑期关爱公益研学活动，公益研学活动涵盖2区6县，支持学校52所，惠及山区学子共计20926人次。在公益研学的道路上，汉中营地不断前行，努力让每一位学生都能享受到普惠教育的成果，促进教育公平与均衡发展。整合多方资源促进学生全面发展为了促进学生的全面发展，汉中营地积极整合多方资源，形成教育合力。参与课题研究，参与中国教育会计学会2023年立项的重点课题《中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考》，并完成文化传承与创新、责任与担当、自然生态、科学技术、启蒙教育五大板块的教学计划与策略，其中文化传承与创新板块的教学计划与策略已由中国财政经济出版社通过选题审批正式印刷出版。《综合实践活动课程与中小学学科知识的融合策略研究》被评为区级优秀课题。汉中营地与高校、科研机构等建立合作关系，引入先进的教育理念和技术手段，提升研学教育的质量和水平。同时，汉中营地加强与当地企业、社区等联系，为学生提供更多的实践机会，培养他们的实践能力和社会责任感。此外，汉中营地还注重跨学科整合，将自然科学、社会科学、文学艺术等多个学科的知识融入研学课程中，形成跨学科的学习体验，培养学生的综合素养，根据地域特色，着力打造以基地为“站点”，以营地为“枢纽”，以场馆课程为基础，以社会资源为依托，纵横贯通、学段递进式的精品实践课程，探索研学实践教育新体系。以“秦巴汉水、秦岭四宝、藤编非遗、汉文化、三国文化、红色革命”等优秀文化为重点，设计了涵盖历史文化、非遗传承、三国文化、红色教育、自然生态、劳动教育、科学技术、综合类的8大类19条研学主题线路，研发了一批如《赓续历史文脉探秘丝路张骞》《树立天汉少年志共筑科技强国梦》《传承红色基因争做时代新人》等具有时代性、发展性、可持续性的主题课程；编制完成《汉中市域内研学手册》，以“我和我的家乡为主题”，梳理出10个优质研学课程汇编成书。先后组织并接待了汉中市、区人大两级部门的参观体验活动、与安康市示范性综合实践基地的交流活动、汉中体校党支部开展的主题党日+活动、全民阅读“绿书签行动”暨版权主题宣传活动、市区两级总工会职工子女教育实践基地的挂牌仪式，先后与四川广元、甘肃白银、西安、渭南市中小学综合实践基地组织中小学生、少数民族学生开展研学活动达2000人次。组织陕西师范大学中外留学生22人访汉研学，中外留学生们通过游汉中、学汉语、写汉字、品仙毫、做香包、学藤编等形式多样的活动，深切感受汉中地域文化的魅力。研学作为一种新兴的教育形式，在过去，人们常说“学知识、学本领”，主要从生产的角度考虑，强调“学以致用”，而现在的研学，可以扎根社会生产，探索和创造的过程回归实践教育的本质，真正发力让“游”不再是“到此一游”研学新风向。汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）将一如既往地坚守公益研学的初心，坚持育人为本的底色，因地制宜、群策群力，着力为新时代中小学创新研学提供汉中方案，引领广大中小学生在研学中知行合一、胸怀天下，助力培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人。

图解！家校社协同育人“教联体”如何分工？谁来干？

研学旅游容量增长 细分化市场竞争明显

2024年，随着居民收入水平的提高、素质教育全面发展与文旅融合的深入推进，研学旅游已成为旅游市场中的一股新兴力量。不仅彰显了研学旅游市场的巨大潜力，亦反映了社会各界对研学旅游的广泛认可与积极参与。全年运行呈现以下特点：10月23日，遵义市红花岗区第二十小学的学生们结束研学有序返回。新华社记者陶亮摄一是市场供需持续增长。供给侧层面持续发力，截至2024年6月，教育部共批准了581家国家级中小学生研学实践教育基地和40家中小学生研学实践教育营地，地方研学基（营）地、实践教育基（营）地的数量亦显著增长。已初步形成了国家到地方、科学到自然、人文到社会的多层次架构、多内容维度研学基（营）地体系。需求侧层面持续旺盛，据预计，2024年研学旅游市场规模将达1791亿元，同比增长21.9%。相关数据显示，66.4%的受访用户表示非常愿意自己的孩子参加研学游，推进较快的区域，学生研学出游比例更是高达85%以上。二是政府的政策支持力度持续加大。2024年从国家到地方，文旅和教育等部门陆续出台相关政策，推动研学旅游产业的高质量发展。尤其值得关注的是，2024年11月22日，正式印发的《文化和旅游部办公厅关于促进旅行社研学旅游业务健康发展的通知》，聚焦促进研学旅游业态发展、规范旅行社与消费者签约履约行为、强化研学旅游安全管理和风险防范、加强研学旅游市场监管等4个方面提出9条措施，更是推动了研学旅游规范化、向“优”发展。作为新模式新业态，研学旅游容量持续增长，已逐渐从小众走向大众化。究其原因，一是参与主体呈现多元化。研学旅游的参与主体除了传统的旅行社外，更多的新主体如教培机构、艺术机构、营地、农场等纷纷加入。同时，博物馆、图书馆、融媒体中心等单位亦积极参与其中，为研学旅游提供了丰富的资源和支持。二是受众群体持续扩大。学校采购的研学旅行和亲子家庭参与的研学市场持续增长，同时商业团体和银发群体等受众范围也在不断拓展。反映了研学旅游在不同年龄层和社会群体中的广泛认可度和参与度。三是内容与形式不断创新。为了适应不同受众群体的需求，传统的研学旅游线路和内容在县域市场仍有一定份额，但新的研学内容和形式如艺术、农场、科技、自然教育、博物馆等体验式研学形式正迅速崛起。不仅丰富了研学旅游的内涵，亦提升了其吸引力和竞争力。四是本地化发展趋势明显。研学旅游应践行本地服务本地的理念，通过引导和构建全国营地体系，让学生在本地即可开展研学活动，大幅降低大尺度空间移动产生的交通等必要成本。这一理念有助于减轻学生的经济负担，提高研学旅游的行业渗透率，同时亦让学生更加深入地了解与体验本地的文化与历史。2025年，作为激发文旅消费内生动能的新业态，研学旅游将继续在“研”与“学”上下功夫。打造涵盖校外教育、教育旅游、亲子体验、社会实践、营地教育、户外拓展、科学考察等多个细分领域的研学产品，推动其与文化、旅游、科技等深度融合与创新，提升服务质量和用户体验，更加注重安全与品质，才能在教育和旅游领域的融合发展中真正发挥更加重要的作用。

洛阳：9月底前发布不少于15条特色研学精品线路

近日，洛阳市印发《洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案》（以下简称《实施方案》），要求洛阳中小学校每学期至少开展两次校园开放日活动，2025年底实现家长学校全覆盖……《实施方案》提出实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路。教育基地和文体活动场馆将积极创造条件，面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案为深入贯彻习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述和党的二十届三中全会以及全国、全省教育大会精神，落实教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，进一步增强协同育人共识，积极构建学校家庭社会协同育人新格局，推动我市高质量建设全国学校家庭社会协同育人实验区，特制定如下实施方案。一、总体目标锚定一年有突破、三年见成效、五年成体系的目标，到2024年底，市直学校家长学校办学率达到100%、县区达到90%；2025年底，全市中小学家长学校办学率达到100%，学校教育主阵地作用更加强化，家庭教育指导服务更加专业，家长履行家庭教育主体责任更加到位，社会育人资源利用更加充分，各社会教育资源单位常态化开展活动，城乡社区家庭教育指导服务站点普遍建立，50%的县区建立“教联体”；到2027年，学校协同育人的专业性明显提升，实现常态化全员家访全覆盖，家长参加中小学家长学校培训全覆盖，各社会教育资源单位创新化开展活动，全市所有县区全面建立“教联体”，政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善；到2030年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的协同育人机制，全市学校家庭社会协同育人工作实现规范化、科学化、特色化发展。二、主要举措夯实学校协同育人的主导作用1.实施中小学家长学校建设提升行动。建立洛阳市学校家庭教育指导委员会，指导中小学规范建设家长学校，2025年底实现全覆盖。每个学期开展3期“家校大讲堂”活动和1次家庭教育主题实践活动，并确保每个学段（年级）的家长每学期在家长学校学习课时量不低于4课时。（责任单位：市教育局）2.实施家庭教育指导教师培训行动。将中小学教师校家社协同育人能力培养纳入“市培计划”。各县区教研机构配备1名专（兼）职教研员，每所中小学配备1名专（兼）职家庭教育指导师。（责任单位：市教育局）3.实施“1+30+N”家长学校教学改革行动。家长学校教学模式“1”为每次家长会全校深耕一个主题，“30”为每个主题授课时间30分钟，“N”为针对全体学生进行个性化分析。（责任单位：市教育局）4.实施三级家委会规范提升行动。在学校、年级、班级三级家委会全覆盖的基础上，规范家委会设立、运行和监督机制，探索多元化遴选机制，建立由不同群体代表组成的家长委员会，充分发挥家委会桥梁纽带作用。精准对接家长需求召开家长会，引导家长主动配合学校做好学生教育管理。（责任单位：市教育局）5.实施全员家访关爱行动。建立日常沟通机制，定期组织校园开放日，学校每学期开展校园开放日活动至少2次。开展全员家访，落实“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访机制，学校领导家访实现年级全覆盖，班主任每学年对每名学生至少开展1次家访。（责任单位：市教育局）6.实施全员育人导师制行动。学校实施全员育人，将帮包学生的责任落实到每一位教师，对学生的思想、学习、生活、心理、成长等进行全面指导。由班主任和本班学生导师组成导师团，定期进行班级育人情况会商，研讨解决共性问题和突出难题。把家庭教育指导服务纳入学校工作计划，将育人工作纳入学校督导考核评价，引导教师落实立德树人责任。（责任单位：市教育局）督促家长主动履行主体责任7.实施家庭教育指导服务体系建设行动。推动社区（村居）家庭教育指导服务站点建设，招募家庭教育指导服务志愿者，常态化开展家庭教育指导服务。婚姻登记机关普遍设置婚姻家庭辅导室，免费开展婚前辅导服务。（责任单位：市委社会工作部、市妇联、市民政局、市委宣传部、各县区委教育工作领导小组）8.实施家庭教育公益宣讲行动。开展“好家庭好家教好家风”巡讲活动，建立市县校三级家庭教育志愿服务队，开展家庭教育“百场讲座进万家”活动，每年开展家庭教育宣传周活动，在报刊、杂志、网站、新媒体等开设家庭教育指导专栏专刊，推送、制作优质教育资源，广泛传播正确的家庭教育理念、科学的家庭教育知识，帮助家长切实承担起家庭教育主体责任。（责任单位：市委宣传部、市妇联、市教育局、市关工委、各县区委教育工作领导小组）9.实施家庭教育指导课程资源扩增行动。实施“双百计划”，市级和各县区每年各征集推介100个家庭教育指导优秀课例，建立家庭教育指导课程资源库，打造“河洛家教”课程品牌。开放大学设立家庭教育指导课程，积极发挥指导作用。学校每年开展1次“家长汇”活动，邀请各行各业家长进校园开展讲座活动，促进双向良性互动。（责任单位：市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）10.实施亲子活动体验社会行动。家长要充分认识社会实践大课堂对子女教育的重要作用，根据子女年龄情况，支持鼓励家长利用周末、寒暑假等闲暇时间，带领子女积极参加文明实践、志愿服务、职业体验以及文化艺术、科普探索、体育运动、手工技能等实践活动。深入实施“经典诵读”青少年读书系列活动，每个县区每年分别开展1场亲子阅读、亲子科普、亲子运动会活动。（责任单位：市教育局、市妇联、市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、各县区委教育工作领导小组）11.实施优秀家长激励行动。引导家长重视子女按时就寝、合理使用电子产品、开展体育锻炼等良好习惯的养成。探索家长积分星级认证机制，加大优秀家长“雁阵”建设，200人以下的学校或者教学点每学年要推荐出20位最美家长，200人以上的学校或者教学点每学年要推荐出100位最美家长，发挥榜样家长的引领作用。（责任单位：市委宣传部、市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）构建社会全面育人的良好环境12.实施社会育人载体建设行动。以社区、社会教育资源单位等为主体和载体，整合学校、公共教育基地、志愿服务等各种教育资源，利用多种形式，为协同共育有效开展提供资源，各资源单位提供不少于3种育人资源，每年常态化开展活动不少于10次，各职责单位加强配合；支持居民委员会、村民委员会依托城乡社区公共服务设施，建设覆盖城乡社区的家长学校等家庭教育指导服务站点，坚持公益普惠原则，对有需求的中小学生积极提供公益性校外托管和非学科类培训服务。（责任单位：市委社会工作部、市教育局、市妇联、团市委、市住建局、各县区委教育工作领导小组）13.实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路；各类爱国主义教育、法治教育、科普教育等基地和图书馆、博物馆、文化馆、非遗馆、纪念馆、科技馆、体育场馆、青少年活动中心等主管和管理部门，积极创造条件面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。（责任单位：市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、市消防救援支队、市教育局、各县区委教育工作领导小组）14.实施社会育人资源引进行动。各县区教育行政部门要完善社会事务进校园活动白名单，进一步规范进校园活动。各学校依据社会事务进校园白名单，积极邀请“五老”、劳动模范、道德模范、时代楷模、各类精神文明先进代表、德艺双馨的艺术家等8类主题宣讲者到学校分别开展至少1次宣讲教育活动，推进“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”等活动，丰富学校课堂和课后服务内容。教育、卫健、共青团、关工委等部门要注重中小学生心理健康教育，建立心理危机学生诊疗—干预—转介的绿色通道，及时为严重心理危机学生提供专业的诊疗建议。（责任单位：市教育局、市卫健委、市关工委、团市委、各县区委教育工作领导小组）15.实施校园周边环境整治行动。深化各类校外培训治理，严禁社会机构以研学实践、夏（冬）令营等名义开展校外培训活动。常态化开展校园周边重点场所整治，做到无酒吧、网吧、歌厅、舞厅、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等营业性娱乐场所，不得设置烟、酒、彩票等销售网点。（责任单位：市公安局、市文广旅局、市教育局、市市场监管局、各县区委教育工作领导小组）16.实施网络空间治理行动。每年开展“护苗·绿书签”系列宣传，严肃查处违法违规网站平台，加大抖音、直播间、电商平台和青少年人数集中的游戏平台等新型媒体巡查力度，集中整治网络乱象，建立完善辟谣联动机制。加强教育类网课、网络游戏、直播短视频等安全监管，强化对未成年人沉迷网络的预防和干预，依法打击利用网络实施违法犯罪行为，维护未成年人网络权益。（责任单位：市委宣传部、市委网信办、市教育局、市公安局、各县区委教育工作领导小组）三、保障措施1.强化组织保障。建立市、县级人民政府分管负责同志为组长的校家社协同育人工作专班，中小学校成立校级校家社协同育人工作小组。各部门明确专人负责，加强组织协调、部门联动，积极推动健全学校家庭社会密切协同的育人机制。2.加强工作调度。要因地制宜制定完善区域学校家庭社会协同育人工作的具体措施和工作计划，将学校家庭社会协同育人工作成效纳入学校年终考核的重要内容，确保各项目标任务落实到位。3.统筹社会资源。教育行政部门要会同妇联、民政、文旅、公安等部门，协调社会有关单位提供育人资源，建立相对稳定的社会实践教育基地和社会资源目录清单，供中小学使用。积极对接驻洛高校、科研机构、专业团体开展学校家庭社会协同育人理论与实践研究，将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容，加强理论建设与专业人才培养。各学校要利用社会资源，积极开发社会实践课程，常态化开展劳动教育、科学教育、实践教学、志愿服务、法治教育和安全教育等。4.营造良好氛围。持续推进学校家庭社会协同育人实验区建设，各县区教育行政部门要充分培育、挖掘和提炼先进典型经验，切实发挥示范引领作用。发挥主流媒体作用，积极借助各类传播平台，强化正面宣传和舆论引导，凝聚学校家庭社会协同育人共识，大力营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围。“教联体”各主体职责任务家校社协同育人“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。其内涵是整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体，包括政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等，明确各自职责任务，建立定期沟通协调机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，搭建常态化育人平台和活动载体，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。教育部门负责推动各级各类学校开展协同育人工作，引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作，形成家校社协同育人合力。宣传部门负责指导新闻媒体和网络媒体加强正面宣传引导，营造育人良好氛围。公安部门负责加强警校协同，联合教育部门开展护校安园、学生交通安全等专项工作，加强校园周边治安治理，支持学校开展安全教育。网信部门负责开展涉未成年人网络环境专项整治工作，净化青少年网络环境。卫生健康部门负责会同教育部门做好儿童青少年健康服务，健全学生心理健康服务体系。民政部门负责加强对困境儿童、留守儿童、流动儿童的关心关爱。文化和旅游部门、文物部门负责利用文化和旅游资源、文物和非物质文化遗产资源等开展实践育人活动。科技部门、科协负责统筹各类科普教育阵地和资源，支持学校开展科学教育。住房城乡建设部门负责会同教育部门建立学校校舍、场馆建筑定期安全体检制度，在标准、技术等方面提供支持。消防部门负责会同教育部门指导学校开展消防安全检查及消防安全宣传教育。市场监管部门负责对学校周边食品和学生用品安全进行监督检查。妇联组织负责加强家庭教育指导服务站点建设，提供家庭教育指导服务。共青团组织负责加强学校共青团、少先队组织和属地街道、社区团队组织的联动。关工委组织负责发挥“五老”作用，参与思想政治教育、法治宣传教育、家庭教育指导等工作。

共30个！南宁市公布第四批中小学生研学实践教育基地【附详细名单】

各县（市、区）、开发区教育局，市教育局各直属学校，各事业办、民办学校：根据《南宁市教育局关于开展南宁市第四批中小学生研学实践教育基（营）地审核认定工作的通知》精神，南宁市中小学研学旅行工作协调小组组织专家评审和实地核查，并经公示无异议，认定广西莉香茶业集团有限公司研学实践教育基地等30个单位为南宁市第四批中小学生研学实践教育基地（见附件）。现将名单予以公布并提出如下工作要求。各县（市、区）开发区教育局和相关行政部门要高度重视，对所属基地加强业务指导，履行监管责任，充分利用基地广泛开展丰富多彩的研学实践教育活动。各学校要精心组织学生到教育部门审核认定的各级研学实践教育基地开展研学实践教育活动，坚持与生产劳动和社会实践相结合，着力提升学生的核心素养、提高综合素质。各市级研学基地要不断加强基础设施和环境建设，提高水平，保障活动正常、安全开展。要开发完善研学实践活动课程，打造具有南宁特色的研学实践精品课程，注重实践性、教育性，不断提升研学实践教育品质。每年12月15日前，各基地要形成本年度工作总结和制订下年度工作计划，报所属县（市、区）、开发区教育局审核后，于12月30日前集中报送到南宁市中小学研学旅行工作协调小组办公室（设在南宁市中小学校外教育活动中心），地址：南宁市金洲路22号六楼608室邮箱：kjsjhdb@163.com。南宁市中小学研学旅行工作协调小组将适时对市级基地进行抽查和评估。联系人：苏立陈驰；联系电话：5597810。

研学旅游服务规范3.0正式印发：组织或承办研学应备案电子行程单！

近日，北京市文化和旅游局印发《北京市旅行社组织或承办未成年人研学旅游服务规范（3.0版）》（以下简称《服务规范》），从活动设计、宣传推广、合同签订、投诉处理等方面对全市旅行社组织或承办未成年人研学旅游工作进行规范。《服务规范》要求，旅行社对研学旅游产品进行宣传推广时，应与公益、志愿、支教、助学、校外培训、竞赛等其他活动类型进行区分，必须真实、清晰、准确明示研学旅游课程内容、实践点位、师资情况，行程、交通、住宿、餐饮、研学旅游营地等安排和标准，以及是否进入学校参观和体验等关键核心内容，严禁用夸大、模糊、偷换概念、语焉不详等方式虚假宣传揽客组团，不得欺骗、变相欺骗和误导诱导学生家长，充分保障消费者的知情权。严禁打着清华大学、北京大学等名校的旗号收客，应从有关高校为中小学校提供的正规团队渠道办理预约申请。具体内容如下：

广州市中小学生研学实践教育基地营地壮大至162家，58家承办机构获认定！

近日，广州市第三、第四批中小学生研学实践教育基地营地暨第二批中小学生研学实践承办机构授牌仪式圆满举行。此次活动标志着广州市在研学实践教育领域取得了新的突破和进展。自2021年以来，广州市教育局已认定了162个研学基地营地，涵盖了9大板块，为中小学生提供了丰富多样的研学实践选择。这些基地营地不仅融合了地区特色与文化内涵，还对标中小学校的素质教育要求，为学校和家长提供了更多具有指导性与参考价值的选择。现场照片在规范中小学生研学实践承办机构管理方面，广州更是走在全国前列。此次活动共认定了58家中小学生研学实践承办机构，这是广州市在全国首创研学实践承办机构遴选机制的重要成果。同时，广州还率先发布了《旅行社研学实践服务规范》《研学实践教育基地服务要求与评价》等两项地方标准，为其他地区加强规范研学实践承办机构组织管理提供了“广州样本”。在授牌仪式上，广州市教育局宣教处二级调研员刘心愿强调，各基地营地和承办机构要把课程融合更紧密，安全这根弦要绷紧，督查评价和管理也要跟得上。这些要求为广州市中小学生研学实践教育的高质量发展指明了方向。此次授牌仪式的成功举行，不仅是对广州市研学实践教育基地营地和承办机构工作的肯定，更是对未来研学实践教育工作的激励和鞭策。相信在广州市教育局和各界人士的共同努力下，广州市中小学生的研学实践教育将会迎来更加美好的明天。广州市中小学生研学实践教育基地营地名单序号基地名称1广州正佳广场文商旅教科普实践基地2“珠水流金”研学实践教育基地3沙湾古镇研学实践教育基地4广州长隆研学实践教育基地5广东省科学院智能制造研究所“智+未来”研学实践教育基地6广州动物园7广州市第六资源热力电厂环保科教中心8文搏3D打印研学实践教育基地9广州市农业科学研究院10广东民间工艺博物馆11广东广播电视传媒研学实践教育基地12广州市城市规划展览中心13广州市第四资源热力电厂环保科教中心14非遗梦中小学生研学实践教育基地15广州市第三资源热力电厂环保科教中心16华创芯智能教育科普基地17七溪地芳香研学实践教育基地18欢乐舟主题乐园19“叁加壹”濒危中草药拯救活动研学实践教育基地20新地农场21南沙生命安全教育基地22刀锋无人机科普基地（广州市南粤航空航天科技创新研究院）23广州花卉研究中心中小学生研学实践教育基地24麦田生态园25广东环亚美容化妆品博物馆26广州市流溪河国家森林公园27小翼航空科普基地28广州中山纪念堂29广州市从化罗洞工匠小镇30幸福田园研学实践教育基地31广州绿沃川研学实践教育基地32东篱研学实践教育基地33刘金山地球历史与生命演化科普基地34广州南沙湿地生态科普教育基地35广东韶关丹霞山国家级自然保护区36花都宝桑园37广州起义烈士陵园38国医小镇研学实践教育基地39广州水博苑40新华书店大湾区青少年研学实践教育基地41“旅商研学”实践教育基地42广州海珠国家湿地公园43广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地44广州市中学生劳动技术学校45广州行而明素质教育实践营地46广东中医药博物馆47广东科学中心48广州市越秀公园49南沙都市农业实验园50咏声动画科技馆51广东省凉茶博物馆52北纬23°8’森林营地53广州地铁博物馆54广州市第五资源热力电厂生态环境科普教育基地55绿水滴·牛巴巴营地56航新农业航新种子谷57湾区金融素养研学实践教育基地58悦活乐耕综合研学实践教育基地59广州市人工智能研学实践基地60蝴蝶谷生态研学旅游区61广州图书馆中小学生研学基地62广州市广播电视台研学实践教育基地63南方电力研学实践教育基地64一方乐田研学实践教育基地65红线女艺术中心研学实践教育基地66南汉二陵博物馆67广州灰塑68广州市白云山云台景区研学实践基地69陈李济中药文化园70甲木沙基地71广东革命历史博物馆72广州博物馆73马克生态园74广州南站枢纽客运站科普研学教育基地75胜捷生命安全与健康科普实践教育基地76广州日报印务中心77御盛马文化研学实践教育基地78大新文创研学实践教育基地79周恩来同志主持的中共两广区委军委旧址80天人山水研学营地81广州市穗华心素质教育培训营地82广州莲花山旅游区研学基地83广州少年儿童图书馆84珠江饼业广式糕饼（月饼）文化研学实践教育基地85美华航空航天科普基地86南越王博物院87友生玫瑰科普基地88吾乡瓜岭研学基地89培乐方熊山谷90孙中山大元帅府纪念馆91岭南印象园92七彩澳游世界93广州市儿童公园94广州市南华珠宝艺术博物馆95小楼何仙姑文化旅游景区96广州市迪士普音响博物馆97广州日报研学实践教育基地98广州白云国际机场科普基地99广州白云山中一药业有限公司100广州市海防教育基地101广州钧明欢乐世界102香草世界103广州市林业和园林科学研究院104广东渔业科普研学实践仲雅教育基地105中国石化华南安全仿真与实操培训基地106珠江钢琴研学实践基地107石头记矿物园108广州市荔湾区青少年劳动技术学校109“仰望星空•驾光驭电”广州大学物理与材料科学学院研学实践基地110广报阡陌间研学基地111广州市南沙区云纱星韵香云纱非遗文化园112广州骏永教育基地113南沙资讯科技园研学实践营地114中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆115中国科学院华南植物园116广州市花都区气象天文科普馆117十九路军淞沪抗日阵亡将士陵园118香港海洋公园119广东省农业科学院茶叶研究所白云茶文化基地120广州8号艺术晒谷场121广州融创文旅城122广东省科学院琶洲科普小镇-铭培科学玩家123AI+智能机器人研学实践教育基地124流溪湾丰华园125倚丰劳动实践基地126广州市纳米科学与技术中小学生生研学实践教育基地127广东生态工程职业学院研学实践教育基地128常青藤部落研学实践基地129智越清流秘境研学教育实践基地130人和园研学实践教育基地131越秀区文物博物管理中心132广东省方志馆133广东长鹿旅游休博园134越秀田园牧歌研学实践教育基地135广州医科大学附属口腔医院科普基地136绿聚来农耕文化研学基地137广州海关国门安全科普基地138广州种业小镇耕创研学基地139广州城建职业学院科普教育基地140广州市（百年德仁）口腔健康科普馆141广州龙在田研学实践教育基地142广州金航农场研学基地143比奇主题园144新华书店大湾区研学实践湾区影视城基地145广州市峡石村水天骄名优水产科博园146春阳台艺文中心147广东徐其修大中小学生生综合性研学实践教育营地148英德市三圣红茶文化研学实践教育基地149梅花山中国虎园150永定土楼中小学生研学实践教育基地151荔波瑶山古寨研学基地152中国天眼科普基地153中国-东盟教育交流周美育研学基地154广东燕塘乳业股份有限公司155广州市文化馆（广州市非物质文化遗产保护中心）156乡丰·耕读里研学实践教育基地157红旗茶厂中小学生生综合实践教育基地158梅江区尚学中小学生综合实践活动教育基地159雁南飞研学实践教育基地160“八一”起义军三河坝战役纪念园161白云学院校园研学营地162龙岩市示范性综合实践基地广州市中小学生研学实践承办机构名单序号单位1中国国旅（广东）国际旅行社股份有限公司2广东省中国旅行社股份有限公司3广东省中国青年旅行社有限公司4广州广之旅国际旅行社股份有限公司5广东铁青国际文化旅游集团有限公司6港中旅（广东）国际旅行社有限公司7广东中妇旅国际旅行社有限责任公司8广东羊城之旅国际旅行社有限公司9广州康辉国际旅行社有限公司10广东天天假期国际旅行社有限公司11广州携程国际旅行社有限公司12广东畅游国际旅行社有限公司13广东粤海国际旅行社有限公司14广州市美瀛国际旅行社有限公司15广州天涯国际旅行社有限公司16广东绿洲国际旅行社有限公司17广州市申浪国际旅行社有限公司18广东省任我行国际旅行社有限公司19广东粤新国际旅行社有限公司20广州凤凰国际旅行社有限公司21广州佰信国际旅行社有限公司22广州粤交旅国际旅行社有限公司23广州市飞凡国际旅行社有限公司24广州关键国际旅行社有限公司25广州新世纪国际旅行社有限公司26广州市康潽国际旅行社有限公司27广州延锦假期旅行社有限公司28广东华畅国际旅行社有限公司29瀚翔国际旅行社（广州）有限公司30广东省香江旅游公司31广州市良辰美景国际旅行社有限公司32方行文旅发展（广东）有限公司33广东青之旅国际旅行社有限公司34广州市尚游国际旅行社有限公司35广州禾协之旅国际旅行社有限公司36广州云山国际旅行社有限公司37广州市奇旅国际旅行社有限公司38广州市粤知行国际旅行社有限公司39广州南粤国际旅行社有限公司40广州市尉嘉国际旅行社有限公司41广州美橙旅游管理有限公司42广州博域国际旅行社有限公司43广州大众国际旅行社有限公司44广州市途喜国际旅行社有限公司45广州纵翔国际旅行社有限公司46广州市名恒德晖国际旅行社有限公司47全新假期（广州）国际旅行社有限公司48广州市广荔国际旅行社有限公司49广东百典研学旅行社有限公司50弦途有你国际旅行社（广州）有限公司51尊品旅行社（广州）有限公司52广州羚羊营旅教育咨询发展有限公司53广东研学汇国际旅行社有限公司54广州怡行研学国际旅行社有限公司55广东小眼睛国际旅行社有限公司56广东思迪星科教国际旅行社有限公司57广州留香之家国际旅行社有限责任公司58广州信华国际旅行社有限公司

沉浸式开展研学之旅 近距离感受香山文化

参加冬令营的藏族学生表演节目。记者文波摄12月30日，“手牵手心连心石榴籽一家亲”2025藏族少年访香山冬令营在中山市石岐中心小学开营。早晨8点10分，53名来自西藏林芝市工布江达县的师生与石岐中心小学全体师生一起，迎着朝阳，举行了隆重的升旗仪式。随后的开营仪式中，来自藏族地区的少年们身着鲜艳的民族服饰，与中山的少年们一起，展示了各自的民族文化特色歌舞，并互动交流加深了彼此间的了解与友谊。此次冬令营活动在石岐中心小学的行程内容丰富多样，既有课程体验，也有互动交流，还有藏族少年与结对家庭的互动。当天下午，藏族的少年们与中山的同学一起上以“产生泡泡的秘密”“节日的餐桌杏仁饼”“多彩的民族纹样”为主题的科学课和文化课。晚餐则是藏族少年走进中山学生的家庭，一起分享学习、生活、娱乐的日常。“我们昨天到的中山，吃了好多美食。”正读五年级的达瓦卓玛第一次走出西藏，对中山的研学之旅感到兴奋又好奇，通过与石岐中心小学的学生们交流，她对学校有着丰富多样的社团活动感到特别有兴趣，她满怀期待地说，“我最喜欢跳舞，我希望能和舞蹈社团的同学们一起跳舞。”“学校的环境很优美，孩子们在这里不仅能感受到浓厚的学习氛围，还能深入了解中山的风土人情。”来自工布江达县的带队老师索朗次仁也是第一次带着学生来到中山参加活动，看到校园中学生们有着这么丰富多彩的社团活动，深有感触的他表示，回到学校后他希望通过努力，能为藏族的孩子开出更多的音乐课程，“我们的孩子学习内容太单调了，我也想通过努力建立起学校的乐队，让孩子们可以演奏各种乐器，社团活动也变得更丰富多彩起来。”知道要迎接来自西藏地区的小朋友们，石岐中心小学的同学们都非常积极，纷纷报名参加结对家庭活动。“这次冬令营活动对学校的学生们来说意义非凡。它不仅是一次多元文化的交融与交汇，更是一次对孩子们接纳、包容和融合不同民族文化能力的锻炼。”石岐中心小学党总支书记周锦连表示，这次的交流活动既培养了孩子们的交往能力，又增强了民族文化共同体意识，为孩子们的成长积累了宝贵经验。据了解，本期藏族少年访香山冬令营为期一周，藏族少年们还将前往孙中山故居纪念馆、中山市研学基地、广东省科技馆、珠海太空中心、湛江军事文化博览园、岭南师范学院等地，并参加红色定向越野等活动。“在团市委和市教体局的大力支持下，已经成功举办了多期‘藏族青少年访香山’夏令营和冬令营活动。”中山援藏工作组综合组组长、工布江达县教育局副局长覃子湘表示，“藏族青少年访香山”已成为中山市和工布江达县两地交流交往交融的一张名片、一个品牌，不仅受到了当地群众和师生的肯定和喜爱，也促成了越来越多藏族少年来到中山，近距离感受香山文化的精神与底蕴，增进了两地的情谊。

宜宾：服务超23万学生 打造“行走的思政课”研学品牌

近日，来自宜宾叙州区第一小学校的500多名学生坐上大巴车，去往一电航空、宜宾市科技馆等地，观看了无人机飞行表演、亲手制作飞机模型，沉浸式体验前沿科技，奔赴一场科学之旅。据介绍，自2022年以来，宜宾市委市政府把中小学生研学旅行作为爱国主义教育和中华优秀文化传承的必修课，2022年9月，宜宾市推出“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，计划在3年内为全市41万中小学生提供免费公益研学活动。锚定立德树人、五育并举的根本任务，科教集团下属子公司宜宾市教育投资发展有限公司(以下简称“宜宾教投”)，挖掘全市丰富的红色资源、生态资源、科教资源和改革经验，开发一系列研学课程，倾力打造“行走的思政课”。组织学生到三江口、极米光电、宜宾学院新校区等点位，让中小学生沉浸式感受美丽中国、制造强国、教育强国、科技强国、文化强国等成就与魅力。目前，“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，已服务学生23万人。活化资源构建特色产品体系共同绘就“全域研学新图景”发力研学领域，宜宾教投看中了当地的得天独厚的地理优势和人文优势：宜宾有2200多年建城史、3000多年种茶史、4000多年酿酒史，红色文化、长江文化、酒竹茶文化等资源十分丰富；也有14所高校、10万名大学生、7个院士工作站、400余家高新技术企业等资源。宜宾教投公司相关负责人介绍，教投公司坚持对标对表、守正创新、破立并举，以三江新区为示范点，以全市域为目标点，以市场化、专业化、品牌化、多元化、特色化、标准化为导向，加速构建“以点带面、全域覆盖”的全地域、全龄段、全链条研学生态圈。宜宾教投以“乐学宜宾·筑梦家乡”研学活动为引领，梳理形成“大家国、大名城、大生态、大师路、大智造”产品体系，分龄开发七大类、26门课程，推出‘宜路同学”全域研学品牌，打造涵盖全市研学点位、线路的‘研学地图’，推动宜宾城市文化和城市精神具象化。串珠成链全市研学基地，打造特色化研学图景。宜宾市文化广播电视和旅游局科技教育科科长陈德君介绍：“近年来，宜宾教投公司依托大学城、科创城的优势资源，着力打造宜宾研学旅游集散地。其充分利用双城的高校教师、大学生、实验室、住宿、餐厅以及众多高新科技企业车间等丰富资源，大力开发各型研学旅游产品，竭力提升其研学旅游服务质量。目前，‘双城研学旅游营地’已初步形成了‘1+N+X’研学旅游营地空间布局，已配置研学旅游指导师、安全员等服务人员1800余名。今年6月，宜宾‘双城’研学旅游营地作为全省研学现场推进活动参观点位，其建设模式得到与会嘉宾的一致好评，其运管经验在大会上进行了交流。”“这些研学点位位置集中，路程短，既可以让学生们在科技馆等地了解科学知识，也可以充分感受高校的浓厚氛围。”宜宾教投研学带队导师吴思宇介绍，学生们还能去往一电航空、极米科技、中车智轨等企业，了解科技产业的新兴技术，激发同学们对科技的兴趣。安全是研学的重中之重。宜宾教投树立标准化流程规范，建立起研学风险排查、应急预案处理、活动执行监管16项流程，构建了家庭、学校、研学机构、目的地“四位一体”的联合管控机制，3年多实现安全零事故、零投诉。“教投公司组织的研学活动让我们感到非常的放心，从出发前发送的‘温馨提示’到活动结束孩子回家后的研学分享，全程组织有序、活动充实，孩子收获满满，希望下次还有机会参加此类研学活动”，来自兴文县香山中学的一位家长这样说道。内联外引构建市场运营体系着力打造全国研学新高地宜宾地处成渝贵昆四大省会城市“X形”交汇点，铁公水空立体交通优势明显，成贵、成宜、渝昆、川南城际铁路四通八达，实现川南半小时、成渝1小时、贵昆2小时、国家中心城市3小时研学交通圈，可以广泛辐射吸纳川渝滇黔乃至北上广深等研学生源。宜宾研学课堂的魅力也吸引了省内外不少市州的关注。“北京、上海、成都、巴中等十余个市(州)有不少学校都到这里进行研学。”宜宾教投下属子公司-四川宜路同学研学旅行服务有限公司副总经理张健介绍，“截至目前，我们已接待来自市外的研学团队近百个，服务了近5万名来自市外各地的学生，我们将探索成立川渝滇黔研学联盟，走出去、请进来，让更多的人来宜宾研学。”除了中小学生，宜宾教投也在不断延伸研学的内涵，开展大学生研学活动。“我们还开展了‘万名学子研宜宾’活动，让更多的大学生(留学生)走近宜宾、了解宜宾、留在宜宾，提高留宜就业率。”张健介绍，今年已经开展了近十期在宜大学生的研学活动，吸引了不少中外大学生参与。科教集团有关负责人表示，下一步科教集团将对标先进、扬长补短，促进教旅深度融合，助力宜宾建设全国研学旅行新高地，为宜宾文化强市旅游强市建设贡献力量。

研学旅行规范化：加大对非法机构的惩罚力度！

研学旅游近年来十分火爆，尤其是到了每年寒暑假期间，更是中小学生研学旅游的高峰期，研学旅游市场可以说供需两旺，但在一些研学活动中存在价格虚高、货不对板等情况。2016年年底，教育部等十一部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。什么是研学旅游研学旅游是指以中小学生为主体对象，以集体旅游生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。可以说，通过研学旅游活动，不仅能让学生陶冶情操、开阔视野，而且也能让学生学到课本外的更多实用知识。众所周知，研学旅游必须与中小学生所学的课程紧密结合，必须与中小学生的接受能力紧密结合，必须与中小学生兴趣爱好紧密结合。而且，研学旅游一定要体现实践性。研学旅游的本质在于让中小学生亲身体验，不仅是看一看、转一转，更要有动手、动脑、动口的机会，这是研学旅游与其他旅游相比的独特之处，也是研学旅游与课堂教学相比的独到优势。正是因为研学旅游对孩子有如此之多的好处，才吸引更多家长让孩子参与到研学旅游活动之中。研学游中的问题与标准但随着研学旅游热潮的出现，不少乱象也备受家长的诟病。有的研学旅游项目收费高、体验差；有的随意更改行程，甚至提前结营；有的只在景点门口拍个照就走人；更有甚者，研学旅游的带队老师“不专业”，采取“放羊”式管理。研学旅游乱象丛生，致使研学旅游“名不副实”。笔者以为，让研学旅游名副其实，亟须一把“规范伞”。一方面，要完善研学旅游相关标准。标准决定质量，只有高标准才有高质量。眼下研学旅游市场监管不到位，从根本上说是缺少标准。因此，有必要制定研学旅游准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，让组织机构有“标”可依，对“标”执行，切忌各家各“标”，无序组织。另一方面，要探索研学旅行全要素体系建设。研学旅游既是一个完整的体系，又是一个完整的产业链条，包括研学基地、研学线路、研学教师、研学课程、研学安全等。只有构成研学旅游的完整链条，才能规范研学旅游活动。同时，相关监管部门要对研学旅游组织机构进行严格把关，严防一些无资质的研学旅游组织机构混入其中，坑骗家长和学生。加强对非法研学旅游组织机构的处罚力度，通过列入“黑名单”、从业禁止等处罚手段，让其付出“诚信代价”和“禁业代价”，倒逼组织规范运行。此外，学生家长一旦遭遇研学旅游“名不副实”，既要对组织机构理直气壮地说“不”，又要积极向有关部门投诉举报，以维护自身权益不受侵害。切忌自认倒霉，而任凭研学旅游“名不副实”，坑骗更多家长和学生。只有为研学旅游撑起一把“规范伞”，通过完善标准，跟进监管，再辅以家长维权，就一定能有效遏制研学旅游乱象，从而给孩子们营造一个名副其实的研学旅游环境。

用好用活中央彩票公益金 公益研学发力让“游”不再是“到此一游”

刚刚落幕的2024年秋季公益研学活动，在最后一场汉中市留坝县山区孩子们安全返程画上了圆满的句号，汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）所有老师们像完成了一件光荣使命一样开心的落泪。公益研学是结合汉中市以山区县居多的独特地貌，将有礼教育、爱国主义教育、乡土教育融为一体，关注偏远地区农村学生的教育成长，成为基地今年的工作方向，让公益研学的普惠性与公平性成为研学行业的主流。创建国家级研学营地打造陕南教育名片陕南，这片被历史与自然双重馈赠的土地，正孕育着一场教育领域的革新——国家级研学营地创建成功。这不仅是对陕南教育资源的深度挖掘，更是对陕南文化的一次全面展示。这一年，汉中营地坚持以“立德树人”为根本宗旨，依托陕南丰富的自然资源和历史文化为背景，积极融入“一带一路”建设，不断提升“学研在汉中”品牌知名度和影响力，策划实施了由探寻历史遗迹、自然生态探索、户外劳动拓展、藤编非遗传承、人工智能等多样化的研学课程，打造更多“研学+”模式，如“研学+红色印记”，传承红色基因；“研学+文物遗迹”，感悟华夏文明；“研学+科技创新”做好科学教育加法；“研学+筑梦体验”，激发学习动力；“研学+乡村生活”，培养乡村情怀；聘请陕师大、广元营地、北京营地等专家顾问指导工作，顺利加入“中西部研学实践教育营地联盟成员单位”，当选陕西省研学实践教育协会副会长单位，营地统筹整合市内各级研学实践教育基地资源，8大板块24个研学点位的独特教育模式，深受家长和学生的喜爱。这些研学课程寓学于行、寓教于乐，让学生浸润在“行走的课堂”中，上好“行走的思政课”，促使青少年在欣赏自然美景、领略历史文化中滋养家国情怀，助力莘莘学子成长为担当民族复兴重任的新时代好少年。坚持公益研学共享普惠教育成果教育的力量在于照亮每一个角落，让知识的光芒温暖每一颗心灵。汉中营地坚守公益初心，将研学教育推向更广阔的天地。在2024年汉中市中小学综合实践基地荣获全国32家国家级营地之一，暨陕西省唯一获得中央彩票公益金支持的国家级营地，在创建国家级研学营地的过程中，始终坚持教育的公平普惠，致力于让每一位学生都能享受到高质量的研学教育；因此，汉中营地积极争取政府的政策支持和资金投入，降低研学成本，让更多的学生有机会踏上这段精彩的研学之旅。此外，汉中营地还通过线上线下单位官方公众号、视频号、学习强国、汉中发布、汉台发布等多种渠道，并多次赴全市各县区教育主管部门和县区的各学校展开公益研学政策、路线、课程的多方面进行宣传推广，吸引更多山区的学生、家长和教育部门关注和参与。2024年以来，针对偏远山区留守儿童、困境儿童及品学兼优学子，充分利用中央专项彩票公益金，开展82期以“研学静美佛坪探秘熊猫家园”“感知丝路汉韵传承千年文脉”“访汉风汉韵溯大汉源脉”“树立天汉少年志共筑科技强国梦”等主题的公益研学活动、组织汉台区272名儿童开展“未老关爱”乡村儿童暑期关爱公益研学活动，公益研学活动涵盖2区6县，支持学校52所，惠及山区学子共计20926人次。在公益研学的道路上，汉中营地不断前行，努力让每一位学生都能享受到普惠教育的成果，促进教育公平与均衡发展。整合多方资源促进学生全面发展为了促进学生的全面发展，汉中营地积极整合多方资源，形成教育合力。参与课题研究，参与中国教育会计学会2023年立项的重点课题《中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考》，并完成文化传承与创新、责任与担当、自然生态、科学技术、启蒙教育五大板块的教学计划与策略，其中文化传承与创新板块的教学计划与策略已由中国财政经济出版社通过选题审批正式印刷出版。《综合实践活动课程与中小学学科知识的融合策略研究》被评为区级优秀课题。汉中营地与高校、科研机构等建立合作关系，引入先进的教育理念和技术手段，提升研学教育的质量和水平。同时，汉中营地加强与当地企业、社区等联系，为学生提供更多的实践机会，培养他们的实践能力和社会责任感。此外，汉中营地还注重跨学科整合，将自然科学、社会科学、文学艺术等多个学科的知识融入研学课程中，形成跨学科的学习体验，培养学生的综合素养，根据地域特色，着力打造以基地为“站点”，以营地为“枢纽”，以场馆课程为基础，以社会资源为依托，纵横贯通、学段递进式的精品实践课程，探索研学实践教育新体系。以“秦巴汉水、秦岭四宝、藤编非遗、汉文化、三国文化、红色革命”等优秀文化为重点，设计了涵盖历史文化、非遗传承、三国文化、红色教育、自然生态、劳动教育、科学技术、综合类的8大类19条研学主题线路，研发了一批如《赓续历史文脉探秘丝路张骞》《树立天汉少年志共筑科技强国梦》《传承红色基因争做时代新人》等具有时代性、发展性、可持续性的主题课程；编制完成《汉中市域内研学手册》，以“我和我的家乡为主题”，梳理出10个优质研学课程汇编成书。先后组织并接待了汉中市、区人大两级部门的参观体验活动、与安康市示范性综合实践基地的交流活动、汉中体校党支部开展的主题党日+活动、全民阅读“绿书签行动”暨版权主题宣传活动、市区两级总工会职工子女教育实践基地的挂牌仪式，先后与四川广元、甘肃白银、西安、渭南市中小学综合实践基地组织中小学生、少数民族学生开展研学活动达2000人次。组织陕西师范大学中外留学生22人访汉研学，中外留学生们通过游汉中、学汉语、写汉字、品仙毫、做香包、学藤编等形式多样的活动，深切感受汉中地域文化的魅力。研学作为一种新兴的教育形式，在过去，人们常说“学知识、学本领”，主要从生产的角度考虑，强调“学以致用”，而现在的研学，可以扎根社会生产，探索和创造的过程回归实践教育的本质，真正发力让“游”不再是“到此一游”研学新风向。汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）将一如既往地坚守公益研学的初心，坚持育人为本的底色，因地制宜、群策群力，着力为新时代中小学创新研学提供汉中方案，引领广大中小学生在研学中知行合一、胸怀天下，助力培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人。

图解！家校社协同育人“教联体”如何分工？谁来干？

研学旅游容量增长 细分化市场竞争明显

2024年，随着居民收入水平的提高、素质教育全面发展与文旅融合的深入推进，研学旅游已成为旅游市场中的一股新兴力量。不仅彰显了研学旅游市场的巨大潜力，亦反映了社会各界对研学旅游的广泛认可与积极参与。全年运行呈现以下特点：10月23日，遵义市红花岗区第二十小学的学生们结束研学有序返回。新华社记者陶亮摄一是市场供需持续增长。供给侧层面持续发力，截至2024年6月，教育部共批准了581家国家级中小学生研学实践教育基地和40家中小学生研学实践教育营地，地方研学基（营）地、实践教育基（营）地的数量亦显著增长。已初步形成了国家到地方、科学到自然、人文到社会的多层次架构、多内容维度研学基（营）地体系。需求侧层面持续旺盛，据预计，2024年研学旅游市场规模将达1791亿元，同比增长21.9%。相关数据显示，66.4%的受访用户表示非常愿意自己的孩子参加研学游，推进较快的区域，学生研学出游比例更是高达85%以上。二是政府的政策支持力度持续加大。2024年从国家到地方，文旅和教育等部门陆续出台相关政策，推动研学旅游产业的高质量发展。尤其值得关注的是，2024年11月22日，正式印发的《文化和旅游部办公厅关于促进旅行社研学旅游业务健康发展的通知》，聚焦促进研学旅游业态发展、规范旅行社与消费者签约履约行为、强化研学旅游安全管理和风险防范、加强研学旅游市场监管等4个方面提出9条措施，更是推动了研学旅游规范化、向“优”发展。作为新模式新业态，研学旅游容量持续增长，已逐渐从小众走向大众化。究其原因，一是参与主体呈现多元化。研学旅游的参与主体除了传统的旅行社外，更多的新主体如教培机构、艺术机构、营地、农场等纷纷加入。同时，博物馆、图书馆、融媒体中心等单位亦积极参与其中，为研学旅游提供了丰富的资源和支持。二是受众群体持续扩大。学校采购的研学旅行和亲子家庭参与的研学市场持续增长，同时商业团体和银发群体等受众范围也在不断拓展。反映了研学旅游在不同年龄层和社会群体中的广泛认可度和参与度。三是内容与形式不断创新。为了适应不同受众群体的需求，传统的研学旅游线路和内容在县域市场仍有一定份额，但新的研学内容和形式如艺术、农场、科技、自然教育、博物馆等体验式研学形式正迅速崛起。不仅丰富了研学旅游的内涵，亦提升了其吸引力和竞争力。四是本地化发展趋势明显。研学旅游应践行本地服务本地的理念，通过引导和构建全国营地体系，让学生在本地即可开展研学活动，大幅降低大尺度空间移动产生的交通等必要成本。这一理念有助于减轻学生的经济负担，提高研学旅游的行业渗透率，同时亦让学生更加深入地了解与体验本地的文化与历史。2025年，作为激发文旅消费内生动能的新业态，研学旅游将继续在“研”与“学”上下功夫。打造涵盖校外教育、教育旅游、亲子体验、社会实践、营地教育、户外拓展、科学考察等多个细分领域的研学产品，推动其与文化、旅游、科技等深度融合与创新，提升服务质量和用户体验，更加注重安全与品质，才能在教育和旅游领域的融合发展中真正发挥更加重要的作用。

洛阳：9月底前发布不少于15条特色研学精品线路

近日，洛阳市印发《洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案》（以下简称《实施方案》），要求洛阳中小学校每学期至少开展两次校园开放日活动，2025年底实现家长学校全覆盖……《实施方案》提出实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路。教育基地和文体活动场馆将积极创造条件，面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案为深入贯彻习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述和党的二十届三中全会以及全国、全省教育大会精神，落实教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，进一步增强协同育人共识，积极构建学校家庭社会协同育人新格局，推动我市高质量建设全国学校家庭社会协同育人实验区，特制定如下实施方案。一、总体目标锚定一年有突破、三年见成效、五年成体系的目标，到2024年底，市直学校家长学校办学率达到100%、县区达到90%；2025年底，全市中小学家长学校办学率达到100%，学校教育主阵地作用更加强化，家庭教育指导服务更加专业，家长履行家庭教育主体责任更加到位，社会育人资源利用更加充分，各社会教育资源单位常态化开展活动，城乡社区家庭教育指导服务站点普遍建立，50%的县区建立“教联体”；到2027年，学校协同育人的专业性明显提升，实现常态化全员家访全覆盖，家长参加中小学家长学校培训全覆盖，各社会教育资源单位创新化开展活动，全市所有县区全面建立“教联体”，政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善；到2030年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的协同育人机制，全市学校家庭社会协同育人工作实现规范化、科学化、特色化发展。二、主要举措夯实学校协同育人的主导作用1.实施中小学家长学校建设提升行动。建立洛阳市学校家庭教育指导委员会，指导中小学规范建设家长学校，2025年底实现全覆盖。每个学期开展3期“家校大讲堂”活动和1次家庭教育主题实践活动，并确保每个学段（年级）的家长每学期在家长学校学习课时量不低于4课时。（责任单位：市教育局）2.实施家庭教育指导教师培训行动。将中小学教师校家社协同育人能力培养纳入“市培计划”。各县区教研机构配备1名专（兼）职教研员，每所中小学配备1名专（兼）职家庭教育指导师。（责任单位：市教育局）3.实施“1+30+N”家长学校教学改革行动。家长学校教学模式“1”为每次家长会全校深耕一个主题，“30”为每个主题授课时间30分钟，“N”为针对全体学生进行个性化分析。（责任单位：市教育局）4.实施三级家委会规范提升行动。在学校、年级、班级三级家委会全覆盖的基础上，规范家委会设立、运行和监督机制，探索多元化遴选机制，建立由不同群体代表组成的家长委员会，充分发挥家委会桥梁纽带作用。精准对接家长需求召开家长会，引导家长主动配合学校做好学生教育管理。（责任单位：市教育局）5.实施全员家访关爱行动。建立日常沟通机制，定期组织校园开放日，学校每学期开展校园开放日活动至少2次。开展全员家访，落实“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访机制，学校领导家访实现年级全覆盖，班主任每学年对每名学生至少开展1次家访。（责任单位：市教育局）6.实施全员育人导师制行动。学校实施全员育人，将帮包学生的责任落实到每一位教师，对学生的思想、学习、生活、心理、成长等进行全面指导。由班主任和本班学生导师组成导师团，定期进行班级育人情况会商，研讨解决共性问题和突出难题。把家庭教育指导服务纳入学校工作计划，将育人工作纳入学校督导考核评价，引导教师落实立德树人责任。（责任单位：市教育局）督促家长主动履行主体责任7.实施家庭教育指导服务体系建设行动。推动社区（村居）家庭教育指导服务站点建设，招募家庭教育指导服务志愿者，常态化开展家庭教育指导服务。婚姻登记机关普遍设置婚姻家庭辅导室，免费开展婚前辅导服务。（责任单位：市委社会工作部、市妇联、市民政局、市委宣传部、各县区委教育工作领导小组）8.实施家庭教育公益宣讲行动。开展“好家庭好家教好家风”巡讲活动，建立市县校三级家庭教育志愿服务队，开展家庭教育“百场讲座进万家”活动，每年开展家庭教育宣传周活动，在报刊、杂志、网站、新媒体等开设家庭教育指导专栏专刊，推送、制作优质教育资源，广泛传播正确的家庭教育理念、科学的家庭教育知识，帮助家长切实承担起家庭教育主体责任。（责任单位：市委宣传部、市妇联、市教育局、市关工委、各县区委教育工作领导小组）9.实施家庭教育指导课程资源扩增行动。实施“双百计划”，市级和各县区每年各征集推介100个家庭教育指导优秀课例，建立家庭教育指导课程资源库，打造“河洛家教”课程品牌。开放大学设立家庭教育指导课程，积极发挥指导作用。学校每年开展1次“家长汇”活动，邀请各行各业家长进校园开展讲座活动，促进双向良性互动。（责任单位：市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）10.实施亲子活动体验社会行动。家长要充分认识社会实践大课堂对子女教育的重要作用，根据子女年龄情况，支持鼓励家长利用周末、寒暑假等闲暇时间，带领子女积极参加文明实践、志愿服务、职业体验以及文化艺术、科普探索、体育运动、手工技能等实践活动。深入实施“经典诵读”青少年读书系列活动，每个县区每年分别开展1场亲子阅读、亲子科普、亲子运动会活动。（责任单位：市教育局、市妇联、市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、各县区委教育工作领导小组）11.实施优秀家长激励行动。引导家长重视子女按时就寝、合理使用电子产品、开展体育锻炼等良好习惯的养成。探索家长积分星级认证机制，加大优秀家长“雁阵”建设，200人以下的学校或者教学点每学年要推荐出20位最美家长，200人以上的学校或者教学点每学年要推荐出100位最美家长，发挥榜样家长的引领作用。（责任单位：市委宣传部、市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）构建社会全面育人的良好环境12.实施社会育人载体建设行动。以社区、社会教育资源单位等为主体和载体，整合学校、公共教育基地、志愿服务等各种教育资源，利用多种形式，为协同共育有效开展提供资源，各资源单位提供不少于3种育人资源，每年常态化开展活动不少于10次，各职责单位加强配合；支持居民委员会、村民委员会依托城乡社区公共服务设施，建设覆盖城乡社区的家长学校等家庭教育指导服务站点，坚持公益普惠原则，对有需求的中小学生积极提供公益性校外托管和非学科类培训服务。（责任单位：市委社会工作部、市教育局、市妇联、团市委、市住建局、各县区委教育工作领导小组）13.实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路；各类爱国主义教育、法治教育、科普教育等基地和图书馆、博物馆、文化馆、非遗馆、纪念馆、科技馆、体育场馆、青少年活动中心等主管和管理部门，积极创造条件面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。（责任单位：市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、市消防救援支队、市教育局、各县区委教育工作领导小组）14.实施社会育人资源引进行动。各县区教育行政部门要完善社会事务进校园活动白名单，进一步规范进校园活动。各学校依据社会事务进校园白名单，积极邀请“五老”、劳动模范、道德模范、时代楷模、各类精神文明先进代表、德艺双馨的艺术家等8类主题宣讲者到学校分别开展至少1次宣讲教育活动，推进“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”等活动，丰富学校课堂和课后服务内容。教育、卫健、共青团、关工委等部门要注重中小学生心理健康教育，建立心理危机学生诊疗—干预—转介的绿色通道，及时为严重心理危机学生提供专业的诊疗建议。（责任单位：市教育局、市卫健委、市关工委、团市委、各县区委教育工作领导小组）15.实施校园周边环境整治行动。深化各类校外培训治理，严禁社会机构以研学实践、夏（冬）令营等名义开展校外培训活动。常态化开展校园周边重点场所整治，做到无酒吧、网吧、歌厅、舞厅、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等营业性娱乐场所，不得设置烟、酒、彩票等销售网点。（责任单位：市公安局、市文广旅局、市教育局、市市场监管局、各县区委教育工作领导小组）16.实施网络空间治理行动。每年开展“护苗·绿书签”系列宣传，严肃查处违法违规网站平台，加大抖音、直播间、电商平台和青少年人数集中的游戏平台等新型媒体巡查力度，集中整治网络乱象，建立完善辟谣联动机制。加强教育类网课、网络游戏、直播短视频等安全监管，强化对未成年人沉迷网络的预防和干预，依法打击利用网络实施违法犯罪行为，维护未成年人网络权益。（责任单位：市委宣传部、市委网信办、市教育局、市公安局、各县区委教育工作领导小组）三、保障措施1.强化组织保障。建立市、县级人民政府分管负责同志为组长的校家社协同育人工作专班，中小学校成立校级校家社协同育人工作小组。各部门明确专人负责，加强组织协调、部门联动，积极推动健全学校家庭社会密切协同的育人机制。2.加强工作调度。要因地制宜制定完善区域学校家庭社会协同育人工作的具体措施和工作计划，将学校家庭社会协同育人工作成效纳入学校年终考核的重要内容，确保各项目标任务落实到位。3.统筹社会资源。教育行政部门要会同妇联、民政、文旅、公安等部门，协调社会有关单位提供育人资源，建立相对稳定的社会实践教育基地和社会资源目录清单，供中小学使用。积极对接驻洛高校、科研机构、专业团体开展学校家庭社会协同育人理论与实践研究，将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容，加强理论建设与专业人才培养。各学校要利用社会资源，积极开发社会实践课程，常态化开展劳动教育、科学教育、实践教学、志愿服务、法治教育和安全教育等。4.营造良好氛围。持续推进学校家庭社会协同育人实验区建设，各县区教育行政部门要充分培育、挖掘和提炼先进典型经验，切实发挥示范引领作用。发挥主流媒体作用，积极借助各类传播平台，强化正面宣传和舆论引导，凝聚学校家庭社会协同育人共识，大力营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围。“教联体”各主体职责任务家校社协同育人“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。其内涵是整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体，包括政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等，明确各自职责任务，建立定期沟通协调机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，搭建常态化育人平台和活动载体，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。教育部门负责推动各级各类学校开展协同育人工作，引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作，形成家校社协同育人合力。宣传部门负责指导新闻媒体和网络媒体加强正面宣传引导，营造育人良好氛围。公安部门负责加强警校协同，联合教育部门开展护校安园、学生交通安全等专项工作，加强校园周边治安治理，支持学校开展安全教育。网信部门负责开展涉未成年人网络环境专项整治工作，净化青少年网络环境。卫生健康部门负责会同教育部门做好儿童青少年健康服务，健全学生心理健康服务体系。民政部门负责加强对困境儿童、留守儿童、流动儿童的关心关爱。文化和旅游部门、文物部门负责利用文化和旅游资源、文物和非物质文化遗产资源等开展实践育人活动。科技部门、科协负责统筹各类科普教育阵地和资源，支持学校开展科学教育。住房城乡建设部门负责会同教育部门建立学校校舍、场馆建筑定期安全体检制度，在标准、技术等方面提供支持。消防部门负责会同教育部门指导学校开展消防安全检查及消防安全宣传教育。市场监管部门负责对学校周边食品和学生用品安全进行监督检查。妇联组织负责加强家庭教育指导服务站点建设，提供家庭教育指导服务。共青团组织负责加强学校共青团、少先队组织和属地街道、社区团队组织的联动。关工委组织负责发挥“五老”作用，参与思想政治教育、法治宣传教育、家庭教育指导等工作。

共30个！南宁市公布第四批中小学生研学实践教育基地【附详细名单】

各县（市、区）、开发区教育局，市教育局各直属学校，各事业办、民办学校：根据《南宁市教育局关于开展南宁市第四批中小学生研学实践教育基（营）地审核认定工作的通知》精神，南宁市中小学研学旅行工作协调小组组织专家评审和实地核查，并经公示无异议，认定广西莉香茶业集团有限公司研学实践教育基地等30个单位为南宁市第四批中小学生研学实践教育基地（见附件）。现将名单予以公布并提出如下工作要求。各县（市、区）开发区教育局和相关行政部门要高度重视，对所属基地加强业务指导，履行监管责任，充分利用基地广泛开展丰富多彩的研学实践教育活动。各学校要精心组织学生到教育部门审核认定的各级研学实践教育基地开展研学实践教育活动，坚持与生产劳动和社会实践相结合，着力提升学生的核心素养、提高综合素质。各市级研学基地要不断加强基础设施和环境建设，提高水平，保障活动正常、安全开展。要开发完善研学实践活动课程，打造具有南宁特色的研学实践精品课程，注重实践性、教育性，不断提升研学实践教育品质。每年12月15日前，各基地要形成本年度工作总结和制订下年度工作计划，报所属县（市、区）、开发区教育局审核后，于12月30日前集中报送到南宁市中小学研学旅行工作协调小组办公室（设在南宁市中小学校外教育活动中心），地址：南宁市金洲路22号六楼608室邮箱：kjsjhdb@163.com。南宁市中小学研学旅行工作协调小组将适时对市级基地进行抽查和评估。联系人：苏立陈驰；联系电话：5597810。

研学旅游服务规范3.0正式印发：组织或承办研学应备案电子行程单！

近日，北京市文化和旅游局印发《北京市旅行社组织或承办未成年人研学旅游服务规范（3.0版）》（以下简称《服务规范》），从活动设计、宣传推广、合同签订、投诉处理等方面对全市旅行社组织或承办未成年人研学旅游工作进行规范。《服务规范》要求，旅行社对研学旅游产品进行宣传推广时，应与公益、志愿、支教、助学、校外培训、竞赛等其他活动类型进行区分，必须真实、清晰、准确明示研学旅游课程内容、实践点位、师资情况，行程、交通、住宿、餐饮、研学旅游营地等安排和标准，以及是否进入学校参观和体验等关键核心内容，严禁用夸大、模糊、偷换概念、语焉不详等方式虚假宣传揽客组团，不得欺骗、变相欺骗和误导诱导学生家长，充分保障消费者的知情权。严禁打着清华大学、北京大学等名校的旗号收客，应从有关高校为中小学校提供的正规团队渠道办理预约申请。具体内容如下：

广州市中小学生研学实践教育基地营地壮大至162家，58家承办机构获认定！

近日，广州市第三、第四批中小学生研学实践教育基地营地暨第二批中小学生研学实践承办机构授牌仪式圆满举行。此次活动标志着广州市在研学实践教育领域取得了新的突破和进展。自2021年以来，广州市教育局已认定了162个研学基地营地，涵盖了9大板块，为中小学生提供了丰富多样的研学实践选择。这些基地营地不仅融合了地区特色与文化内涵，还对标中小学校的素质教育要求，为学校和家长提供了更多具有指导性与参考价值的选择。现场照片在规范中小学生研学实践承办机构管理方面，广州更是走在全国前列。此次活动共认定了58家中小学生研学实践承办机构，这是广州市在全国首创研学实践承办机构遴选机制的重要成果。同时，广州还率先发布了《旅行社研学实践服务规范》《研学实践教育基地服务要求与评价》等两项地方标准，为其他地区加强规范研学实践承办机构组织管理提供了“广州样本”。在授牌仪式上，广州市教育局宣教处二级调研员刘心愿强调，各基地营地和承办机构要把课程融合更紧密，安全这根弦要绷紧，督查评价和管理也要跟得上。这些要求为广州市中小学生研学实践教育的高质量发展指明了方向。此次授牌仪式的成功举行，不仅是对广州市研学实践教育基地营地和承办机构工作的肯定，更是对未来研学实践教育工作的激励和鞭策。相信在广州市教育局和各界人士的共同努力下，广州市中小学生的研学实践教育将会迎来更加美好的明天。广州市中小学生研学实践教育基地营地名单序号基地名称1广州正佳广场文商旅教科普实践基地2“珠水流金”研学实践教育基地3沙湾古镇研学实践教育基地4广州长隆研学实践教育基地5广东省科学院智能制造研究所“智+未来”研学实践教育基地6广州动物园7广州市第六资源热力电厂环保科教中心8文搏3D打印研学实践教育基地9广州市农业科学研究院10广东民间工艺博物馆11广东广播电视传媒研学实践教育基地12广州市城市规划展览中心13广州市第四资源热力电厂环保科教中心14非遗梦中小学生研学实践教育基地15广州市第三资源热力电厂环保科教中心16华创芯智能教育科普基地17七溪地芳香研学实践教育基地18欢乐舟主题乐园19“叁加壹”濒危中草药拯救活动研学实践教育基地20新地农场21南沙生命安全教育基地22刀锋无人机科普基地（广州市南粤航空航天科技创新研究院）23广州花卉研究中心中小学生研学实践教育基地24麦田生态园25广东环亚美容化妆品博物馆26广州市流溪河国家森林公园27小翼航空科普基地28广州中山纪念堂29广州市从化罗洞工匠小镇30幸福田园研学实践教育基地31广州绿沃川研学实践教育基地32东篱研学实践教育基地33刘金山地球历史与生命演化科普基地34广州南沙湿地生态科普教育基地35广东韶关丹霞山国家级自然保护区36花都宝桑园37广州起义烈士陵园38国医小镇研学实践教育基地39广州水博苑40新华书店大湾区青少年研学实践教育基地41“旅商研学”实践教育基地42广州海珠国家湿地公园43广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地44广州市中学生劳动技术学校45广州行而明素质教育实践营地46广东中医药博物馆47广东科学中心48广州市越秀公园49南沙都市农业实验园50咏声动画科技馆51广东省凉茶博物馆52北纬23°8’森林营地53广州地铁博物馆54广州市第五资源热力电厂生态环境科普教育基地55绿水滴·牛巴巴营地56航新农业航新种子谷57湾区金融素养研学实践教育基地58悦活乐耕综合研学实践教育基地59广州市人工智能研学实践基地60蝴蝶谷生态研学旅游区61广州图书馆中小学生研学基地62广州市广播电视台研学实践教育基地63南方电力研学实践教育基地64一方乐田研学实践教育基地65红线女艺术中心研学实践教育基地66南汉二陵博物馆67广州灰塑68广州市白云山云台景区研学实践基地69陈李济中药文化园70甲木沙基地71广东革命历史博物馆72广州博物馆73马克生态园74广州南站枢纽客运站科普研学教育基地75胜捷生命安全与健康科普实践教育基地76广州日报印务中心77御盛马文化研学实践教育基地78大新文创研学实践教育基地79周恩来同志主持的中共两广区委军委旧址80天人山水研学营地81广州市穗华心素质教育培训营地82广州莲花山旅游区研学基地83广州少年儿童图书馆84珠江饼业广式糕饼（月饼）文化研学实践教育基地85美华航空航天科普基地86南越王博物院87友生玫瑰科普基地88吾乡瓜岭研学基地89培乐方熊山谷90孙中山大元帅府纪念馆91岭南印象园92七彩澳游世界93广州市儿童公园94广州市南华珠宝艺术博物馆95小楼何仙姑文化旅游景区96广州市迪士普音响博物馆97广州日报研学实践教育基地98广州白云国际机场科普基地99广州白云山中一药业有限公司100广州市海防教育基地101广州钧明欢乐世界102香草世界103广州市林业和园林科学研究院104广东渔业科普研学实践仲雅教育基地105中国石化华南安全仿真与实操培训基地106珠江钢琴研学实践基地107石头记矿物园108广州市荔湾区青少年劳动技术学校109“仰望星空•驾光驭电”广州大学物理与材料科学学院研学实践基地110广报阡陌间研学基地111广州市南沙区云纱星韵香云纱非遗文化园112广州骏永教育基地113南沙资讯科技园研学实践营地114中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆115中国科学院华南植物园116广州市花都区气象天文科普馆117十九路军淞沪抗日阵亡将士陵园118香港海洋公园119广东省农业科学院茶叶研究所白云茶文化基地120广州8号艺术晒谷场121广州融创文旅城122广东省科学院琶洲科普小镇-铭培科学玩家123AI+智能机器人研学实践教育基地124流溪湾丰华园125倚丰劳动实践基地126广州市纳米科学与技术中小学生生研学实践教育基地127广东生态工程职业学院研学实践教育基地128常青藤部落研学实践基地129智越清流秘境研学教育实践基地130人和园研学实践教育基地131越秀区文物博物管理中心132广东省方志馆133广东长鹿旅游休博园134越秀田园牧歌研学实践教育基地135广州医科大学附属口腔医院科普基地136绿聚来农耕文化研学基地137广州海关国门安全科普基地138广州种业小镇耕创研学基地139广州城建职业学院科普教育基地140广州市（百年德仁）口腔健康科普馆141广州龙在田研学实践教育基地142广州金航农场研学基地143比奇主题园144新华书店大湾区研学实践湾区影视城基地145广州市峡石村水天骄名优水产科博园146春阳台艺文中心147广东徐其修大中小学生生综合性研学实践教育营地148英德市三圣红茶文化研学实践教育基地149梅花山中国虎园150永定土楼中小学生研学实践教育基地151荔波瑶山古寨研学基地152中国天眼科普基地153中国-东盟教育交流周美育研学基地154广东燕塘乳业股份有限公司155广州市文化馆（广州市非物质文化遗产保护中心）156乡丰·耕读里研学实践教育基地157红旗茶厂中小学生生综合实践教育基地158梅江区尚学中小学生综合实践活动教育基地159雁南飞研学实践教育基地160“八一”起义军三河坝战役纪念园161白云学院校园研学营地162龙岩市示范性综合实践基地广州市中小学生研学实践承办机构名单序号单位1中国国旅（广东）国际旅行社股份有限公司2广东省中国旅行社股份有限公司3广东省中国青年旅行社有限公司4广州广之旅国际旅行社股份有限公司5广东铁青国际文化旅游集团有限公司6港中旅（广东）国际旅行社有限公司7广东中妇旅国际旅行社有限责任公司8广东羊城之旅国际旅行社有限公司9广州康辉国际旅行社有限公司10广东天天假期国际旅行社有限公司11广州携程国际旅行社有限公司12广东畅游国际旅行社有限公司13广东粤海国际旅行社有限公司14广州市美瀛国际旅行社有限公司15广州天涯国际旅行社有限公司16广东绿洲国际旅行社有限公司17广州市申浪国际旅行社有限公司18广东省任我行国际旅行社有限公司19广东粤新国际旅行社有限公司20广州凤凰国际旅行社有限公司21广州佰信国际旅行社有限公司22广州粤交旅国际旅行社有限公司23广州市飞凡国际旅行社有限公司24广州关键国际旅行社有限公司25广州新世纪国际旅行社有限公司26广州市康潽国际旅行社有限公司27广州延锦假期旅行社有限公司28广东华畅国际旅行社有限公司29瀚翔国际旅行社（广州）有限公司30广东省香江旅游公司31广州市良辰美景国际旅行社有限公司32方行文旅发展（广东）有限公司33广东青之旅国际旅行社有限公司34广州市尚游国际旅行社有限公司35广州禾协之旅国际旅行社有限公司36广州云山国际旅行社有限公司37广州市奇旅国际旅行社有限公司38广州市粤知行国际旅行社有限公司39广州南粤国际旅行社有限公司40广州市尉嘉国际旅行社有限公司41广州美橙旅游管理有限公司42广州博域国际旅行社有限公司43广州大众国际旅行社有限公司44广州市途喜国际旅行社有限公司45广州纵翔国际旅行社有限公司46广州市名恒德晖国际旅行社有限公司47全新假期（广州）国际旅行社有限公司48广州市广荔国际旅行社有限公司49广东百典研学旅行社有限公司50弦途有你国际旅行社（广州）有限公司51尊品旅行社（广州）有限公司52广州羚羊营旅教育咨询发展有限公司53广东研学汇国际旅行社有限公司54广州怡行研学国际旅行社有限公司55广东小眼睛国际旅行社有限公司56广东思迪星科教国际旅行社有限公司57广州留香之家国际旅行社有限责任公司58广州信华国际旅行社有限公司

沉浸式开展研学之旅 近距离感受香山文化

参加冬令营的藏族学生表演节目。记者文波摄12月30日，“手牵手心连心石榴籽一家亲”2025藏族少年访香山冬令营在中山市石岐中心小学开营。早晨8点10分，53名来自西藏林芝市工布江达县的师生与石岐中心小学全体师生一起，迎着朝阳，举行了隆重的升旗仪式。随后的开营仪式中，来自藏族地区的少年们身着鲜艳的民族服饰，与中山的少年们一起，展示了各自的民族文化特色歌舞，并互动交流加深了彼此间的了解与友谊。此次冬令营活动在石岐中心小学的行程内容丰富多样，既有课程体验，也有互动交流，还有藏族少年与结对家庭的互动。当天下午，藏族的少年们与中山的同学一起上以“产生泡泡的秘密”“节日的餐桌杏仁饼”“多彩的民族纹样”为主题的科学课和文化课。晚餐则是藏族少年走进中山学生的家庭，一起分享学习、生活、娱乐的日常。“我们昨天到的中山，吃了好多美食。”正读五年级的达瓦卓玛第一次走出西藏，对中山的研学之旅感到兴奋又好奇，通过与石岐中心小学的学生们交流，她对学校有着丰富多样的社团活动感到特别有兴趣，她满怀期待地说，“我最喜欢跳舞，我希望能和舞蹈社团的同学们一起跳舞。”“学校的环境很优美，孩子们在这里不仅能感受到浓厚的学习氛围，还能深入了解中山的风土人情。”来自工布江达县的带队老师索朗次仁也是第一次带着学生来到中山参加活动，看到校园中学生们有着这么丰富多彩的社团活动，深有感触的他表示，回到学校后他希望通过努力，能为藏族的孩子开出更多的音乐课程，“我们的孩子学习内容太单调了，我也想通过努力建立起学校的乐队，让孩子们可以演奏各种乐器，社团活动也变得更丰富多彩起来。”知道要迎接来自西藏地区的小朋友们，石岐中心小学的同学们都非常积极，纷纷报名参加结对家庭活动。“这次冬令营活动对学校的学生们来说意义非凡。它不仅是一次多元文化的交融与交汇，更是一次对孩子们接纳、包容和融合不同民族文化能力的锻炼。”石岐中心小学党总支书记周锦连表示，这次的交流活动既培养了孩子们的交往能力，又增强了民族文化共同体意识，为孩子们的成长积累了宝贵经验。据了解，本期藏族少年访香山冬令营为期一周，藏族少年们还将前往孙中山故居纪念馆、中山市研学基地、广东省科技馆、珠海太空中心、湛江军事文化博览园、岭南师范学院等地，并参加红色定向越野等活动。“在团市委和市教体局的大力支持下，已经成功举办了多期‘藏族青少年访香山’夏令营和冬令营活动。”中山援藏工作组综合组组长、工布江达县教育局副局长覃子湘表示，“藏族青少年访香山”已成为中山市和工布江达县两地交流交往交融的一张名片、一个品牌，不仅受到了当地群众和师生的肯定和喜爱，也促成了越来越多藏族少年来到中山，近距离感受香山文化的精神与底蕴，增进了两地的情谊。

宜宾：服务超23万学生 打造“行走的思政课”研学品牌

近日，来自宜宾叙州区第一小学校的500多名学生坐上大巴车，去往一电航空、宜宾市科技馆等地，观看了无人机飞行表演、亲手制作飞机模型，沉浸式体验前沿科技，奔赴一场科学之旅。据介绍，自2022年以来，宜宾市委市政府把中小学生研学旅行作为爱国主义教育和中华优秀文化传承的必修课，2022年9月，宜宾市推出“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，计划在3年内为全市41万中小学生提供免费公益研学活动。锚定立德树人、五育并举的根本任务，科教集团下属子公司宜宾市教育投资发展有限公司(以下简称“宜宾教投”)，挖掘全市丰富的红色资源、生态资源、科教资源和改革经验，开发一系列研学课程，倾力打造“行走的思政课”。组织学生到三江口、极米光电、宜宾学院新校区等点位，让中小学生沉浸式感受美丽中国、制造强国、教育强国、科技强国、文化强国等成就与魅力。目前，“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，已服务学生23万人。活化资源构建特色产品体系共同绘就“全域研学新图景”发力研学领域，宜宾教投看中了当地的得天独厚的地理优势和人文优势：宜宾有2200多年建城史、3000多年种茶史、4000多年酿酒史，红色文化、长江文化、酒竹茶文化等资源十分丰富；也有14所高校、10万名大学生、7个院士工作站、400余家高新技术企业等资源。宜宾教投公司相关负责人介绍，教投公司坚持对标对表、守正创新、破立并举，以三江新区为示范点，以全市域为目标点，以市场化、专业化、品牌化、多元化、特色化、标准化为导向，加速构建“以点带面、全域覆盖”的全地域、全龄段、全链条研学生态圈。宜宾教投以“乐学宜宾·筑梦家乡”研学活动为引领，梳理形成“大家国、大名城、大生态、大师路、大智造”产品体系，分龄开发七大类、26门课程，推出‘宜路同学”全域研学品牌，打造涵盖全市研学点位、线路的‘研学地图’，推动宜宾城市文化和城市精神具象化。串珠成链全市研学基地，打造特色化研学图景。宜宾市文化广播电视和旅游局科技教育科科长陈德君介绍：“近年来，宜宾教投公司依托大学城、科创城的优势资源，着力打造宜宾研学旅游集散地。其充分利用双城的高校教师、大学生、实验室、住宿、餐厅以及众多高新科技企业车间等丰富资源，大力开发各型研学旅游产品，竭力提升其研学旅游服务质量。目前，‘双城研学旅游营地’已初步形成了‘1+N+X’研学旅游营地空间布局，已配置研学旅游指导师、安全员等服务人员1800余名。今年6月，宜宾‘双城’研学旅游营地作为全省研学现场推进活动参观点位，其建设模式得到与会嘉宾的一致好评，其运管经验在大会上进行了交流。”“这些研学点位位置集中，路程短，既可以让学生们在科技馆等地了解科学知识，也可以充分感受高校的浓厚氛围。”宜宾教投研学带队导师吴思宇介绍，学生们还能去往一电航空、极米科技、中车智轨等企业，了解科技产业的新兴技术，激发同学们对科技的兴趣。安全是研学的重中之重。宜宾教投树立标准化流程规范，建立起研学风险排查、应急预案处理、活动执行监管16项流程，构建了家庭、学校、研学机构、目的地“四位一体”的联合管控机制，3年多实现安全零事故、零投诉。“教投公司组织的研学活动让我们感到非常的放心，从出发前发送的‘温馨提示’到活动结束孩子回家后的研学分享，全程组织有序、活动充实，孩子收获满满，希望下次还有机会参加此类研学活动”，来自兴文县香山中学的一位家长这样说道。内联外引构建市场运营体系着力打造全国研学新高地宜宾地处成渝贵昆四大省会城市“X形”交汇点，铁公水空立体交通优势明显，成贵、成宜、渝昆、川南城际铁路四通八达，实现川南半小时、成渝1小时、贵昆2小时、国家中心城市3小时研学交通圈，可以广泛辐射吸纳川渝滇黔乃至北上广深等研学生源。宜宾研学课堂的魅力也吸引了省内外不少市州的关注。“北京、上海、成都、巴中等十余个市(州)有不少学校都到这里进行研学。”宜宾教投下属子公司-四川宜路同学研学旅行服务有限公司副总经理张健介绍，“截至目前，我们已接待来自市外的研学团队近百个，服务了近5万名来自市外各地的学生，我们将探索成立川渝滇黔研学联盟，走出去、请进来，让更多的人来宜宾研学。”除了中小学生，宜宾教投也在不断延伸研学的内涵，开展大学生研学活动。“我们还开展了‘万名学子研宜宾’活动，让更多的大学生(留学生)走近宜宾、了解宜宾、留在宜宾，提高留宜就业率。”张健介绍，今年已经开展了近十期在宜大学生的研学活动，吸引了不少中外大学生参与。科教集团有关负责人表示，下一步科教集团将对标先进、扬长补短，促进教旅深度融合，助力宜宾建设全国研学旅行新高地，为宜宾文化强市旅游强市建设贡献力量。

研学旅行规范化：加大对非法机构的惩罚力度！

研学旅游近年来十分火爆，尤其是到了每年寒暑假期间，更是中小学生研学旅游的高峰期，研学旅游市场可以说供需两旺，但在一些研学活动中存在价格虚高、货不对板等情况。2016年年底，教育部等十一部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。什么是研学旅游研学旅游是指以中小学生为主体对象，以集体旅游生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。可以说，通过研学旅游活动，不仅能让学生陶冶情操、开阔视野，而且也能让学生学到课本外的更多实用知识。众所周知，研学旅游必须与中小学生所学的课程紧密结合，必须与中小学生的接受能力紧密结合，必须与中小学生兴趣爱好紧密结合。而且，研学旅游一定要体现实践性。研学旅游的本质在于让中小学生亲身体验，不仅是看一看、转一转，更要有动手、动脑、动口的机会，这是研学旅游与其他旅游相比的独特之处，也是研学旅游与课堂教学相比的独到优势。正是因为研学旅游对孩子有如此之多的好处，才吸引更多家长让孩子参与到研学旅游活动之中。研学游中的问题与标准但随着研学旅游热潮的出现，不少乱象也备受家长的诟病。有的研学旅游项目收费高、体验差；有的随意更改行程，甚至提前结营；有的只在景点门口拍个照就走人；更有甚者，研学旅游的带队老师“不专业”，采取“放羊”式管理。研学旅游乱象丛生，致使研学旅游“名不副实”。笔者以为，让研学旅游名副其实，亟须一把“规范伞”。一方面，要完善研学旅游相关标准。标准决定质量，只有高标准才有高质量。眼下研学旅游市场监管不到位，从根本上说是缺少标准。因此，有必要制定研学旅游准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，让组织机构有“标”可依，对“标”执行，切忌各家各“标”，无序组织。另一方面，要探索研学旅行全要素体系建设。研学旅游既是一个完整的体系，又是一个完整的产业链条，包括研学基地、研学线路、研学教师、研学课程、研学安全等。只有构成研学旅游的完整链条，才能规范研学旅游活动。同时，相关监管部门要对研学旅游组织机构进行严格把关，严防一些无资质的研学旅游组织机构混入其中，坑骗家长和学生。加强对非法研学旅游组织机构的处罚力度，通过列入“黑名单”、从业禁止等处罚手段，让其付出“诚信代价”和“禁业代价”，倒逼组织规范运行。此外，学生家长一旦遭遇研学旅游“名不副实”，既要对组织机构理直气壮地说“不”，又要积极向有关部门投诉举报，以维护自身权益不受侵害。切忌自认倒霉，而任凭研学旅游“名不副实”，坑骗更多家长和学生。只有为研学旅游撑起一把“规范伞”，通过完善标准，跟进监管，再辅以家长维权，就一定能有效遏制研学旅游乱象，从而给孩子们营造一个名副其实的研学旅游环境。

用好用活中央彩票公益金 公益研学发力让“游”不再是“到此一游”

刚刚落幕的2024年秋季公益研学活动，在最后一场汉中市留坝县山区孩子们安全返程画上了圆满的句号，汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）所有老师们像完成了一件光荣使命一样开心的落泪。公益研学是结合汉中市以山区县居多的独特地貌，将有礼教育、爱国主义教育、乡土教育融为一体，关注偏远地区农村学生的教育成长，成为基地今年的工作方向，让公益研学的普惠性与公平性成为研学行业的主流。创建国家级研学营地打造陕南教育名片陕南，这片被历史与自然双重馈赠的土地，正孕育着一场教育领域的革新——国家级研学营地创建成功。这不仅是对陕南教育资源的深度挖掘，更是对陕南文化的一次全面展示。这一年，汉中营地坚持以“立德树人”为根本宗旨，依托陕南丰富的自然资源和历史文化为背景，积极融入“一带一路”建设，不断提升“学研在汉中”品牌知名度和影响力，策划实施了由探寻历史遗迹、自然生态探索、户外劳动拓展、藤编非遗传承、人工智能等多样化的研学课程，打造更多“研学+”模式，如“研学+红色印记”，传承红色基因；“研学+文物遗迹”，感悟华夏文明；“研学+科技创新”做好科学教育加法；“研学+筑梦体验”，激发学习动力；“研学+乡村生活”，培养乡村情怀；聘请陕师大、广元营地、北京营地等专家顾问指导工作，顺利加入“中西部研学实践教育营地联盟成员单位”，当选陕西省研学实践教育协会副会长单位，营地统筹整合市内各级研学实践教育基地资源，8大板块24个研学点位的独特教育模式，深受家长和学生的喜爱。这些研学课程寓学于行、寓教于乐，让学生浸润在“行走的课堂”中，上好“行走的思政课”，促使青少年在欣赏自然美景、领略历史文化中滋养家国情怀，助力莘莘学子成长为担当民族复兴重任的新时代好少年。坚持公益研学共享普惠教育成果教育的力量在于照亮每一个角落，让知识的光芒温暖每一颗心灵。汉中营地坚守公益初心，将研学教育推向更广阔的天地。在2024年汉中市中小学综合实践基地荣获全国32家国家级营地之一，暨陕西省唯一获得中央彩票公益金支持的国家级营地，在创建国家级研学营地的过程中，始终坚持教育的公平普惠，致力于让每一位学生都能享受到高质量的研学教育；因此，汉中营地积极争取政府的政策支持和资金投入，降低研学成本，让更多的学生有机会踏上这段精彩的研学之旅。此外，汉中营地还通过线上线下单位官方公众号、视频号、学习强国、汉中发布、汉台发布等多种渠道，并多次赴全市各县区教育主管部门和县区的各学校展开公益研学政策、路线、课程的多方面进行宣传推广，吸引更多山区的学生、家长和教育部门关注和参与。2024年以来，针对偏远山区留守儿童、困境儿童及品学兼优学子，充分利用中央专项彩票公益金，开展82期以“研学静美佛坪探秘熊猫家园”“感知丝路汉韵传承千年文脉”“访汉风汉韵溯大汉源脉”“树立天汉少年志共筑科技强国梦”等主题的公益研学活动、组织汉台区272名儿童开展“未老关爱”乡村儿童暑期关爱公益研学活动，公益研学活动涵盖2区6县，支持学校52所，惠及山区学子共计20926人次。在公益研学的道路上，汉中营地不断前行，努力让每一位学生都能享受到普惠教育的成果，促进教育公平与均衡发展。整合多方资源促进学生全面发展为了促进学生的全面发展，汉中营地积极整合多方资源，形成教育合力。参与课题研究，参与中国教育会计学会2023年立项的重点课题《中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考》，并完成文化传承与创新、责任与担当、自然生态、科学技术、启蒙教育五大板块的教学计划与策略，其中文化传承与创新板块的教学计划与策略已由中国财政经济出版社通过选题审批正式印刷出版。《综合实践活动课程与中小学学科知识的融合策略研究》被评为区级优秀课题。汉中营地与高校、科研机构等建立合作关系，引入先进的教育理念和技术手段，提升研学教育的质量和水平。同时，汉中营地加强与当地企业、社区等联系，为学生提供更多的实践机会，培养他们的实践能力和社会责任感。此外，汉中营地还注重跨学科整合，将自然科学、社会科学、文学艺术等多个学科的知识融入研学课程中，形成跨学科的学习体验，培养学生的综合素养，根据地域特色，着力打造以基地为“站点”，以营地为“枢纽”，以场馆课程为基础，以社会资源为依托，纵横贯通、学段递进式的精品实践课程，探索研学实践教育新体系。以“秦巴汉水、秦岭四宝、藤编非遗、汉文化、三国文化、红色革命”等优秀文化为重点，设计了涵盖历史文化、非遗传承、三国文化、红色教育、自然生态、劳动教育、科学技术、综合类的8大类19条研学主题线路，研发了一批如《赓续历史文脉探秘丝路张骞》《树立天汉少年志共筑科技强国梦》《传承红色基因争做时代新人》等具有时代性、发展性、可持续性的主题课程；编制完成《汉中市域内研学手册》，以“我和我的家乡为主题”，梳理出10个优质研学课程汇编成书。先后组织并接待了汉中市、区人大两级部门的参观体验活动、与安康市示范性综合实践基地的交流活动、汉中体校党支部开展的主题党日+活动、全民阅读“绿书签行动”暨版权主题宣传活动、市区两级总工会职工子女教育实践基地的挂牌仪式，先后与四川广元、甘肃白银、西安、渭南市中小学综合实践基地组织中小学生、少数民族学生开展研学活动达2000人次。组织陕西师范大学中外留学生22人访汉研学，中外留学生们通过游汉中、学汉语、写汉字、品仙毫、做香包、学藤编等形式多样的活动，深切感受汉中地域文化的魅力。研学作为一种新兴的教育形式，在过去，人们常说“学知识、学本领”，主要从生产的角度考虑，强调“学以致用”，而现在的研学，可以扎根社会生产，探索和创造的过程回归实践教育的本质，真正发力让“游”不再是“到此一游”研学新风向。汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）将一如既往地坚守公益研学的初心，坚持育人为本的底色，因地制宜、群策群力，着力为新时代中小学创新研学提供汉中方案，引领广大中小学生在研学中知行合一、胸怀天下，助力培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人。

图解！家校社协同育人“教联体”如何分工？谁来干？

研学旅游容量增长 细分化市场竞争明显

2024年，随着居民收入水平的提高、素质教育全面发展与文旅融合的深入推进，研学旅游已成为旅游市场中的一股新兴力量。不仅彰显了研学旅游市场的巨大潜力，亦反映了社会各界对研学旅游的广泛认可与积极参与。全年运行呈现以下特点：10月23日，遵义市红花岗区第二十小学的学生们结束研学有序返回。新华社记者陶亮摄一是市场供需持续增长。供给侧层面持续发力，截至2024年6月，教育部共批准了581家国家级中小学生研学实践教育基地和40家中小学生研学实践教育营地，地方研学基（营）地、实践教育基（营）地的数量亦显著增长。已初步形成了国家到地方、科学到自然、人文到社会的多层次架构、多内容维度研学基（营）地体系。需求侧层面持续旺盛，据预计，2024年研学旅游市场规模将达1791亿元，同比增长21.9%。相关数据显示，66.4%的受访用户表示非常愿意自己的孩子参加研学游，推进较快的区域，学生研学出游比例更是高达85%以上。二是政府的政策支持力度持续加大。2024年从国家到地方，文旅和教育等部门陆续出台相关政策，推动研学旅游产业的高质量发展。尤其值得关注的是，2024年11月22日，正式印发的《文化和旅游部办公厅关于促进旅行社研学旅游业务健康发展的通知》，聚焦促进研学旅游业态发展、规范旅行社与消费者签约履约行为、强化研学旅游安全管理和风险防范、加强研学旅游市场监管等4个方面提出9条措施，更是推动了研学旅游规范化、向“优”发展。作为新模式新业态，研学旅游容量持续增长，已逐渐从小众走向大众化。究其原因，一是参与主体呈现多元化。研学旅游的参与主体除了传统的旅行社外，更多的新主体如教培机构、艺术机构、营地、农场等纷纷加入。同时，博物馆、图书馆、融媒体中心等单位亦积极参与其中，为研学旅游提供了丰富的资源和支持。二是受众群体持续扩大。学校采购的研学旅行和亲子家庭参与的研学市场持续增长，同时商业团体和银发群体等受众范围也在不断拓展。反映了研学旅游在不同年龄层和社会群体中的广泛认可度和参与度。三是内容与形式不断创新。为了适应不同受众群体的需求，传统的研学旅游线路和内容在县域市场仍有一定份额，但新的研学内容和形式如艺术、农场、科技、自然教育、博物馆等体验式研学形式正迅速崛起。不仅丰富了研学旅游的内涵，亦提升了其吸引力和竞争力。四是本地化发展趋势明显。研学旅游应践行本地服务本地的理念，通过引导和构建全国营地体系，让学生在本地即可开展研学活动，大幅降低大尺度空间移动产生的交通等必要成本。这一理念有助于减轻学生的经济负担，提高研学旅游的行业渗透率，同时亦让学生更加深入地了解与体验本地的文化与历史。2025年，作为激发文旅消费内生动能的新业态，研学旅游将继续在“研”与“学”上下功夫。打造涵盖校外教育、教育旅游、亲子体验、社会实践、营地教育、户外拓展、科学考察等多个细分领域的研学产品，推动其与文化、旅游、科技等深度融合与创新，提升服务质量和用户体验，更加注重安全与品质，才能在教育和旅游领域的融合发展中真正发挥更加重要的作用。

洛阳：9月底前发布不少于15条特色研学精品线路

近日，洛阳市印发《洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案》（以下简称《实施方案》），要求洛阳中小学校每学期至少开展两次校园开放日活动，2025年底实现家长学校全覆盖……《实施方案》提出实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路。教育基地和文体活动场馆将积极创造条件，面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案为深入贯彻习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述和党的二十届三中全会以及全国、全省教育大会精神，落实教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，进一步增强协同育人共识，积极构建学校家庭社会协同育人新格局，推动我市高质量建设全国学校家庭社会协同育人实验区，特制定如下实施方案。一、总体目标锚定一年有突破、三年见成效、五年成体系的目标，到2024年底，市直学校家长学校办学率达到100%、县区达到90%；2025年底，全市中小学家长学校办学率达到100%，学校教育主阵地作用更加强化，家庭教育指导服务更加专业，家长履行家庭教育主体责任更加到位，社会育人资源利用更加充分，各社会教育资源单位常态化开展活动，城乡社区家庭教育指导服务站点普遍建立，50%的县区建立“教联体”；到2027年，学校协同育人的专业性明显提升，实现常态化全员家访全覆盖，家长参加中小学家长学校培训全覆盖，各社会教育资源单位创新化开展活动，全市所有县区全面建立“教联体”，政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善；到2030年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的协同育人机制，全市学校家庭社会协同育人工作实现规范化、科学化、特色化发展。二、主要举措夯实学校协同育人的主导作用1.实施中小学家长学校建设提升行动。建立洛阳市学校家庭教育指导委员会，指导中小学规范建设家长学校，2025年底实现全覆盖。每个学期开展3期“家校大讲堂”活动和1次家庭教育主题实践活动，并确保每个学段（年级）的家长每学期在家长学校学习课时量不低于4课时。（责任单位：市教育局）2.实施家庭教育指导教师培训行动。将中小学教师校家社协同育人能力培养纳入“市培计划”。各县区教研机构配备1名专（兼）职教研员，每所中小学配备1名专（兼）职家庭教育指导师。（责任单位：市教育局）3.实施“1+30+N”家长学校教学改革行动。家长学校教学模式“1”为每次家长会全校深耕一个主题，“30”为每个主题授课时间30分钟，“N”为针对全体学生进行个性化分析。（责任单位：市教育局）4.实施三级家委会规范提升行动。在学校、年级、班级三级家委会全覆盖的基础上，规范家委会设立、运行和监督机制，探索多元化遴选机制，建立由不同群体代表组成的家长委员会，充分发挥家委会桥梁纽带作用。精准对接家长需求召开家长会，引导家长主动配合学校做好学生教育管理。（责任单位：市教育局）5.实施全员家访关爱行动。建立日常沟通机制，定期组织校园开放日，学校每学期开展校园开放日活动至少2次。开展全员家访，落实“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访机制，学校领导家访实现年级全覆盖，班主任每学年对每名学生至少开展1次家访。（责任单位：市教育局）6.实施全员育人导师制行动。学校实施全员育人，将帮包学生的责任落实到每一位教师，对学生的思想、学习、生活、心理、成长等进行全面指导。由班主任和本班学生导师组成导师团，定期进行班级育人情况会商，研讨解决共性问题和突出难题。把家庭教育指导服务纳入学校工作计划，将育人工作纳入学校督导考核评价，引导教师落实立德树人责任。（责任单位：市教育局）督促家长主动履行主体责任7.实施家庭教育指导服务体系建设行动。推动社区（村居）家庭教育指导服务站点建设，招募家庭教育指导服务志愿者，常态化开展家庭教育指导服务。婚姻登记机关普遍设置婚姻家庭辅导室，免费开展婚前辅导服务。（责任单位：市委社会工作部、市妇联、市民政局、市委宣传部、各县区委教育工作领导小组）8.实施家庭教育公益宣讲行动。开展“好家庭好家教好家风”巡讲活动，建立市县校三级家庭教育志愿服务队，开展家庭教育“百场讲座进万家”活动，每年开展家庭教育宣传周活动，在报刊、杂志、网站、新媒体等开设家庭教育指导专栏专刊，推送、制作优质教育资源，广泛传播正确的家庭教育理念、科学的家庭教育知识，帮助家长切实承担起家庭教育主体责任。（责任单位：市委宣传部、市妇联、市教育局、市关工委、各县区委教育工作领导小组）9.实施家庭教育指导课程资源扩增行动。实施“双百计划”，市级和各县区每年各征集推介100个家庭教育指导优秀课例，建立家庭教育指导课程资源库，打造“河洛家教”课程品牌。开放大学设立家庭教育指导课程，积极发挥指导作用。学校每年开展1次“家长汇”活动，邀请各行各业家长进校园开展讲座活动，促进双向良性互动。（责任单位：市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）10.实施亲子活动体验社会行动。家长要充分认识社会实践大课堂对子女教育的重要作用，根据子女年龄情况，支持鼓励家长利用周末、寒暑假等闲暇时间，带领子女积极参加文明实践、志愿服务、职业体验以及文化艺术、科普探索、体育运动、手工技能等实践活动。深入实施“经典诵读”青少年读书系列活动，每个县区每年分别开展1场亲子阅读、亲子科普、亲子运动会活动。（责任单位：市教育局、市妇联、市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、各县区委教育工作领导小组）11.实施优秀家长激励行动。引导家长重视子女按时就寝、合理使用电子产品、开展体育锻炼等良好习惯的养成。探索家长积分星级认证机制，加大优秀家长“雁阵”建设，200人以下的学校或者教学点每学年要推荐出20位最美家长，200人以上的学校或者教学点每学年要推荐出100位最美家长，发挥榜样家长的引领作用。（责任单位：市委宣传部、市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）构建社会全面育人的良好环境12.实施社会育人载体建设行动。以社区、社会教育资源单位等为主体和载体，整合学校、公共教育基地、志愿服务等各种教育资源，利用多种形式，为协同共育有效开展提供资源，各资源单位提供不少于3种育人资源，每年常态化开展活动不少于10次，各职责单位加强配合；支持居民委员会、村民委员会依托城乡社区公共服务设施，建设覆盖城乡社区的家长学校等家庭教育指导服务站点，坚持公益普惠原则，对有需求的中小学生积极提供公益性校外托管和非学科类培训服务。（责任单位：市委社会工作部、市教育局、市妇联、团市委、市住建局、各县区委教育工作领导小组）13.实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路；各类爱国主义教育、法治教育、科普教育等基地和图书馆、博物馆、文化馆、非遗馆、纪念馆、科技馆、体育场馆、青少年活动中心等主管和管理部门，积极创造条件面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。（责任单位：市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、市消防救援支队、市教育局、各县区委教育工作领导小组）14.实施社会育人资源引进行动。各县区教育行政部门要完善社会事务进校园活动白名单，进一步规范进校园活动。各学校依据社会事务进校园白名单，积极邀请“五老”、劳动模范、道德模范、时代楷模、各类精神文明先进代表、德艺双馨的艺术家等8类主题宣讲者到学校分别开展至少1次宣讲教育活动，推进“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”等活动，丰富学校课堂和课后服务内容。教育、卫健、共青团、关工委等部门要注重中小学生心理健康教育，建立心理危机学生诊疗—干预—转介的绿色通道，及时为严重心理危机学生提供专业的诊疗建议。（责任单位：市教育局、市卫健委、市关工委、团市委、各县区委教育工作领导小组）15.实施校园周边环境整治行动。深化各类校外培训治理，严禁社会机构以研学实践、夏（冬）令营等名义开展校外培训活动。常态化开展校园周边重点场所整治，做到无酒吧、网吧、歌厅、舞厅、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等营业性娱乐场所，不得设置烟、酒、彩票等销售网点。（责任单位：市公安局、市文广旅局、市教育局、市市场监管局、各县区委教育工作领导小组）16.实施网络空间治理行动。每年开展“护苗·绿书签”系列宣传，严肃查处违法违规网站平台，加大抖音、直播间、电商平台和青少年人数集中的游戏平台等新型媒体巡查力度，集中整治网络乱象，建立完善辟谣联动机制。加强教育类网课、网络游戏、直播短视频等安全监管，强化对未成年人沉迷网络的预防和干预，依法打击利用网络实施违法犯罪行为，维护未成年人网络权益。（责任单位：市委宣传部、市委网信办、市教育局、市公安局、各县区委教育工作领导小组）三、保障措施1.强化组织保障。建立市、县级人民政府分管负责同志为组长的校家社协同育人工作专班，中小学校成立校级校家社协同育人工作小组。各部门明确专人负责，加强组织协调、部门联动，积极推动健全学校家庭社会密切协同的育人机制。2.加强工作调度。要因地制宜制定完善区域学校家庭社会协同育人工作的具体措施和工作计划，将学校家庭社会协同育人工作成效纳入学校年终考核的重要内容，确保各项目标任务落实到位。3.统筹社会资源。教育行政部门要会同妇联、民政、文旅、公安等部门，协调社会有关单位提供育人资源，建立相对稳定的社会实践教育基地和社会资源目录清单，供中小学使用。积极对接驻洛高校、科研机构、专业团体开展学校家庭社会协同育人理论与实践研究，将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容，加强理论建设与专业人才培养。各学校要利用社会资源，积极开发社会实践课程，常态化开展劳动教育、科学教育、实践教学、志愿服务、法治教育和安全教育等。4.营造良好氛围。持续推进学校家庭社会协同育人实验区建设，各县区教育行政部门要充分培育、挖掘和提炼先进典型经验，切实发挥示范引领作用。发挥主流媒体作用，积极借助各类传播平台，强化正面宣传和舆论引导，凝聚学校家庭社会协同育人共识，大力营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围。“教联体”各主体职责任务家校社协同育人“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。其内涵是整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体，包括政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等，明确各自职责任务，建立定期沟通协调机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，搭建常态化育人平台和活动载体，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。教育部门负责推动各级各类学校开展协同育人工作，引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作，形成家校社协同育人合力。宣传部门负责指导新闻媒体和网络媒体加强正面宣传引导，营造育人良好氛围。公安部门负责加强警校协同，联合教育部门开展护校安园、学生交通安全等专项工作，加强校园周边治安治理，支持学校开展安全教育。网信部门负责开展涉未成年人网络环境专项整治工作，净化青少年网络环境。卫生健康部门负责会同教育部门做好儿童青少年健康服务，健全学生心理健康服务体系。民政部门负责加强对困境儿童、留守儿童、流动儿童的关心关爱。文化和旅游部门、文物部门负责利用文化和旅游资源、文物和非物质文化遗产资源等开展实践育人活动。科技部门、科协负责统筹各类科普教育阵地和资源，支持学校开展科学教育。住房城乡建设部门负责会同教育部门建立学校校舍、场馆建筑定期安全体检制度，在标准、技术等方面提供支持。消防部门负责会同教育部门指导学校开展消防安全检查及消防安全宣传教育。市场监管部门负责对学校周边食品和学生用品安全进行监督检查。妇联组织负责加强家庭教育指导服务站点建设，提供家庭教育指导服务。共青团组织负责加强学校共青团、少先队组织和属地街道、社区团队组织的联动。关工委组织负责发挥“五老”作用，参与思想政治教育、法治宣传教育、家庭教育指导等工作。

共30个！南宁市公布第四批中小学生研学实践教育基地【附详细名单】

各县（市、区）、开发区教育局，市教育局各直属学校，各事业办、民办学校：根据《南宁市教育局关于开展南宁市第四批中小学生研学实践教育基（营）地审核认定工作的通知》精神，南宁市中小学研学旅行工作协调小组组织专家评审和实地核查，并经公示无异议，认定广西莉香茶业集团有限公司研学实践教育基地等30个单位为南宁市第四批中小学生研学实践教育基地（见附件）。现将名单予以公布并提出如下工作要求。各县（市、区）开发区教育局和相关行政部门要高度重视，对所属基地加强业务指导，履行监管责任，充分利用基地广泛开展丰富多彩的研学实践教育活动。各学校要精心组织学生到教育部门审核认定的各级研学实践教育基地开展研学实践教育活动，坚持与生产劳动和社会实践相结合，着力提升学生的核心素养、提高综合素质。各市级研学基地要不断加强基础设施和环境建设，提高水平，保障活动正常、安全开展。要开发完善研学实践活动课程，打造具有南宁特色的研学实践精品课程，注重实践性、教育性，不断提升研学实践教育品质。每年12月15日前，各基地要形成本年度工作总结和制订下年度工作计划，报所属县（市、区）、开发区教育局审核后，于12月30日前集中报送到南宁市中小学研学旅行工作协调小组办公室（设在南宁市中小学校外教育活动中心），地址：南宁市金洲路22号六楼608室邮箱：kjsjhdb@163.com。南宁市中小学研学旅行工作协调小组将适时对市级基地进行抽查和评估。联系人：苏立陈驰；联系电话：5597810。

研学旅游服务规范3.0正式印发：组织或承办研学应备案电子行程单！

近日，北京市文化和旅游局印发《北京市旅行社组织或承办未成年人研学旅游服务规范（3.0版）》（以下简称《服务规范》），从活动设计、宣传推广、合同签订、投诉处理等方面对全市旅行社组织或承办未成年人研学旅游工作进行规范。《服务规范》要求，旅行社对研学旅游产品进行宣传推广时，应与公益、志愿、支教、助学、校外培训、竞赛等其他活动类型进行区分，必须真实、清晰、准确明示研学旅游课程内容、实践点位、师资情况，行程、交通、住宿、餐饮、研学旅游营地等安排和标准，以及是否进入学校参观和体验等关键核心内容，严禁用夸大、模糊、偷换概念、语焉不详等方式虚假宣传揽客组团，不得欺骗、变相欺骗和误导诱导学生家长，充分保障消费者的知情权。严禁打着清华大学、北京大学等名校的旗号收客，应从有关高校为中小学校提供的正规团队渠道办理预约申请。具体内容如下：

广州市中小学生研学实践教育基地营地壮大至162家，58家承办机构获认定！

近日，广州市第三、第四批中小学生研学实践教育基地营地暨第二批中小学生研学实践承办机构授牌仪式圆满举行。此次活动标志着广州市在研学实践教育领域取得了新的突破和进展。自2021年以来，广州市教育局已认定了162个研学基地营地，涵盖了9大板块，为中小学生提供了丰富多样的研学实践选择。这些基地营地不仅融合了地区特色与文化内涵，还对标中小学校的素质教育要求，为学校和家长提供了更多具有指导性与参考价值的选择。现场照片在规范中小学生研学实践承办机构管理方面，广州更是走在全国前列。此次活动共认定了58家中小学生研学实践承办机构，这是广州市在全国首创研学实践承办机构遴选机制的重要成果。同时，广州还率先发布了《旅行社研学实践服务规范》《研学实践教育基地服务要求与评价》等两项地方标准，为其他地区加强规范研学实践承办机构组织管理提供了“广州样本”。在授牌仪式上，广州市教育局宣教处二级调研员刘心愿强调，各基地营地和承办机构要把课程融合更紧密，安全这根弦要绷紧，督查评价和管理也要跟得上。这些要求为广州市中小学生研学实践教育的高质量发展指明了方向。此次授牌仪式的成功举行，不仅是对广州市研学实践教育基地营地和承办机构工作的肯定，更是对未来研学实践教育工作的激励和鞭策。相信在广州市教育局和各界人士的共同努力下，广州市中小学生的研学实践教育将会迎来更加美好的明天。广州市中小学生研学实践教育基地营地名单序号基地名称1广州正佳广场文商旅教科普实践基地2“珠水流金”研学实践教育基地3沙湾古镇研学实践教育基地4广州长隆研学实践教育基地5广东省科学院智能制造研究所“智+未来”研学实践教育基地6广州动物园7广州市第六资源热力电厂环保科教中心8文搏3D打印研学实践教育基地9广州市农业科学研究院10广东民间工艺博物馆11广东广播电视传媒研学实践教育基地12广州市城市规划展览中心13广州市第四资源热力电厂环保科教中心14非遗梦中小学生研学实践教育基地15广州市第三资源热力电厂环保科教中心16华创芯智能教育科普基地17七溪地芳香研学实践教育基地18欢乐舟主题乐园19“叁加壹”濒危中草药拯救活动研学实践教育基地20新地农场21南沙生命安全教育基地22刀锋无人机科普基地（广州市南粤航空航天科技创新研究院）23广州花卉研究中心中小学生研学实践教育基地24麦田生态园25广东环亚美容化妆品博物馆26广州市流溪河国家森林公园27小翼航空科普基地28广州中山纪念堂29广州市从化罗洞工匠小镇30幸福田园研学实践教育基地31广州绿沃川研学实践教育基地32东篱研学实践教育基地33刘金山地球历史与生命演化科普基地34广州南沙湿地生态科普教育基地35广东韶关丹霞山国家级自然保护区36花都宝桑园37广州起义烈士陵园38国医小镇研学实践教育基地39广州水博苑40新华书店大湾区青少年研学实践教育基地41“旅商研学”实践教育基地42广州海珠国家湿地公园43广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地44广州市中学生劳动技术学校45广州行而明素质教育实践营地46广东中医药博物馆47广东科学中心48广州市越秀公园49南沙都市农业实验园50咏声动画科技馆51广东省凉茶博物馆52北纬23°8’森林营地53广州地铁博物馆54广州市第五资源热力电厂生态环境科普教育基地55绿水滴·牛巴巴营地56航新农业航新种子谷57湾区金融素养研学实践教育基地58悦活乐耕综合研学实践教育基地59广州市人工智能研学实践基地60蝴蝶谷生态研学旅游区61广州图书馆中小学生研学基地62广州市广播电视台研学实践教育基地63南方电力研学实践教育基地64一方乐田研学实践教育基地65红线女艺术中心研学实践教育基地66南汉二陵博物馆67广州灰塑68广州市白云山云台景区研学实践基地69陈李济中药文化园70甲木沙基地71广东革命历史博物馆72广州博物馆73马克生态园74广州南站枢纽客运站科普研学教育基地75胜捷生命安全与健康科普实践教育基地76广州日报印务中心77御盛马文化研学实践教育基地78大新文创研学实践教育基地79周恩来同志主持的中共两广区委军委旧址80天人山水研学营地81广州市穗华心素质教育培训营地82广州莲花山旅游区研学基地83广州少年儿童图书馆84珠江饼业广式糕饼（月饼）文化研学实践教育基地85美华航空航天科普基地86南越王博物院87友生玫瑰科普基地88吾乡瓜岭研学基地89培乐方熊山谷90孙中山大元帅府纪念馆91岭南印象园92七彩澳游世界93广州市儿童公园94广州市南华珠宝艺术博物馆95小楼何仙姑文化旅游景区96广州市迪士普音响博物馆97广州日报研学实践教育基地98广州白云国际机场科普基地99广州白云山中一药业有限公司100广州市海防教育基地101广州钧明欢乐世界102香草世界103广州市林业和园林科学研究院104广东渔业科普研学实践仲雅教育基地105中国石化华南安全仿真与实操培训基地106珠江钢琴研学实践基地107石头记矿物园108广州市荔湾区青少年劳动技术学校109“仰望星空•驾光驭电”广州大学物理与材料科学学院研学实践基地110广报阡陌间研学基地111广州市南沙区云纱星韵香云纱非遗文化园112广州骏永教育基地113南沙资讯科技园研学实践营地114中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆115中国科学院华南植物园116广州市花都区气象天文科普馆117十九路军淞沪抗日阵亡将士陵园118香港海洋公园119广东省农业科学院茶叶研究所白云茶文化基地120广州8号艺术晒谷场121广州融创文旅城122广东省科学院琶洲科普小镇-铭培科学玩家123AI+智能机器人研学实践教育基地124流溪湾丰华园125倚丰劳动实践基地126广州市纳米科学与技术中小学生生研学实践教育基地127广东生态工程职业学院研学实践教育基地128常青藤部落研学实践基地129智越清流秘境研学教育实践基地130人和园研学实践教育基地131越秀区文物博物管理中心132广东省方志馆133广东长鹿旅游休博园134越秀田园牧歌研学实践教育基地135广州医科大学附属口腔医院科普基地136绿聚来农耕文化研学基地137广州海关国门安全科普基地138广州种业小镇耕创研学基地139广州城建职业学院科普教育基地140广州市（百年德仁）口腔健康科普馆141广州龙在田研学实践教育基地142广州金航农场研学基地143比奇主题园144新华书店大湾区研学实践湾区影视城基地145广州市峡石村水天骄名优水产科博园146春阳台艺文中心147广东徐其修大中小学生生综合性研学实践教育营地148英德市三圣红茶文化研学实践教育基地149梅花山中国虎园150永定土楼中小学生研学实践教育基地151荔波瑶山古寨研学基地152中国天眼科普基地153中国-东盟教育交流周美育研学基地154广东燕塘乳业股份有限公司155广州市文化馆（广州市非物质文化遗产保护中心）156乡丰·耕读里研学实践教育基地157红旗茶厂中小学生生综合实践教育基地158梅江区尚学中小学生综合实践活动教育基地159雁南飞研学实践教育基地160“八一”起义军三河坝战役纪念园161白云学院校园研学营地162龙岩市示范性综合实践基地广州市中小学生研学实践承办机构名单序号单位1中国国旅（广东）国际旅行社股份有限公司2广东省中国旅行社股份有限公司3广东省中国青年旅行社有限公司4广州广之旅国际旅行社股份有限公司5广东铁青国际文化旅游集团有限公司6港中旅（广东）国际旅行社有限公司7广东中妇旅国际旅行社有限责任公司8广东羊城之旅国际旅行社有限公司9广州康辉国际旅行社有限公司10广东天天假期国际旅行社有限公司11广州携程国际旅行社有限公司12广东畅游国际旅行社有限公司13广东粤海国际旅行社有限公司14广州市美瀛国际旅行社有限公司15广州天涯国际旅行社有限公司16广东绿洲国际旅行社有限公司17广州市申浪国际旅行社有限公司18广东省任我行国际旅行社有限公司19广东粤新国际旅行社有限公司20广州凤凰国际旅行社有限公司21广州佰信国际旅行社有限公司22广州粤交旅国际旅行社有限公司23广州市飞凡国际旅行社有限公司24广州关键国际旅行社有限公司25广州新世纪国际旅行社有限公司26广州市康潽国际旅行社有限公司27广州延锦假期旅行社有限公司28广东华畅国际旅行社有限公司29瀚翔国际旅行社（广州）有限公司30广东省香江旅游公司31广州市良辰美景国际旅行社有限公司32方行文旅发展（广东）有限公司33广东青之旅国际旅行社有限公司34广州市尚游国际旅行社有限公司35广州禾协之旅国际旅行社有限公司36广州云山国际旅行社有限公司37广州市奇旅国际旅行社有限公司38广州市粤知行国际旅行社有限公司39广州南粤国际旅行社有限公司40广州市尉嘉国际旅行社有限公司41广州美橙旅游管理有限公司42广州博域国际旅行社有限公司43广州大众国际旅行社有限公司44广州市途喜国际旅行社有限公司45广州纵翔国际旅行社有限公司46广州市名恒德晖国际旅行社有限公司47全新假期（广州）国际旅行社有限公司48广州市广荔国际旅行社有限公司49广东百典研学旅行社有限公司50弦途有你国际旅行社（广州）有限公司51尊品旅行社（广州）有限公司52广州羚羊营旅教育咨询发展有限公司53广东研学汇国际旅行社有限公司54广州怡行研学国际旅行社有限公司55广东小眼睛国际旅行社有限公司56广东思迪星科教国际旅行社有限公司57广州留香之家国际旅行社有限责任公司58广州信华国际旅行社有限公司

沉浸式开展研学之旅 近距离感受香山文化

参加冬令营的藏族学生表演节目。记者文波摄12月30日，“手牵手心连心石榴籽一家亲”2025藏族少年访香山冬令营在中山市石岐中心小学开营。早晨8点10分，53名来自西藏林芝市工布江达县的师生与石岐中心小学全体师生一起，迎着朝阳，举行了隆重的升旗仪式。随后的开营仪式中，来自藏族地区的少年们身着鲜艳的民族服饰，与中山的少年们一起，展示了各自的民族文化特色歌舞，并互动交流加深了彼此间的了解与友谊。此次冬令营活动在石岐中心小学的行程内容丰富多样，既有课程体验，也有互动交流，还有藏族少年与结对家庭的互动。当天下午，藏族的少年们与中山的同学一起上以“产生泡泡的秘密”“节日的餐桌杏仁饼”“多彩的民族纹样”为主题的科学课和文化课。晚餐则是藏族少年走进中山学生的家庭，一起分享学习、生活、娱乐的日常。“我们昨天到的中山，吃了好多美食。”正读五年级的达瓦卓玛第一次走出西藏，对中山的研学之旅感到兴奋又好奇，通过与石岐中心小学的学生们交流，她对学校有着丰富多样的社团活动感到特别有兴趣，她满怀期待地说，“我最喜欢跳舞，我希望能和舞蹈社团的同学们一起跳舞。”“学校的环境很优美，孩子们在这里不仅能感受到浓厚的学习氛围，还能深入了解中山的风土人情。”来自工布江达县的带队老师索朗次仁也是第一次带着学生来到中山参加活动，看到校园中学生们有着这么丰富多彩的社团活动，深有感触的他表示，回到学校后他希望通过努力，能为藏族的孩子开出更多的音乐课程，“我们的孩子学习内容太单调了，我也想通过努力建立起学校的乐队，让孩子们可以演奏各种乐器，社团活动也变得更丰富多彩起来。”知道要迎接来自西藏地区的小朋友们，石岐中心小学的同学们都非常积极，纷纷报名参加结对家庭活动。“这次冬令营活动对学校的学生们来说意义非凡。它不仅是一次多元文化的交融与交汇，更是一次对孩子们接纳、包容和融合不同民族文化能力的锻炼。”石岐中心小学党总支书记周锦连表示，这次的交流活动既培养了孩子们的交往能力，又增强了民族文化共同体意识，为孩子们的成长积累了宝贵经验。据了解，本期藏族少年访香山冬令营为期一周，藏族少年们还将前往孙中山故居纪念馆、中山市研学基地、广东省科技馆、珠海太空中心、湛江军事文化博览园、岭南师范学院等地，并参加红色定向越野等活动。“在团市委和市教体局的大力支持下，已经成功举办了多期‘藏族青少年访香山’夏令营和冬令营活动。”中山援藏工作组综合组组长、工布江达县教育局副局长覃子湘表示，“藏族青少年访香山”已成为中山市和工布江达县两地交流交往交融的一张名片、一个品牌，不仅受到了当地群众和师生的肯定和喜爱，也促成了越来越多藏族少年来到中山，近距离感受香山文化的精神与底蕴，增进了两地的情谊。

宜宾：服务超23万学生 打造“行走的思政课”研学品牌

近日，来自宜宾叙州区第一小学校的500多名学生坐上大巴车，去往一电航空、宜宾市科技馆等地，观看了无人机飞行表演、亲手制作飞机模型，沉浸式体验前沿科技，奔赴一场科学之旅。据介绍，自2022年以来，宜宾市委市政府把中小学生研学旅行作为爱国主义教育和中华优秀文化传承的必修课，2022年9月，宜宾市推出“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，计划在3年内为全市41万中小学生提供免费公益研学活动。锚定立德树人、五育并举的根本任务，科教集团下属子公司宜宾市教育投资发展有限公司(以下简称“宜宾教投”)，挖掘全市丰富的红色资源、生态资源、科教资源和改革经验，开发一系列研学课程，倾力打造“行走的思政课”。组织学生到三江口、极米光电、宜宾学院新校区等点位，让中小学生沉浸式感受美丽中国、制造强国、教育强国、科技强国、文化强国等成就与魅力。目前，“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，已服务学生23万人。活化资源构建特色产品体系共同绘就“全域研学新图景”发力研学领域，宜宾教投看中了当地的得天独厚的地理优势和人文优势：宜宾有2200多年建城史、3000多年种茶史、4000多年酿酒史，红色文化、长江文化、酒竹茶文化等资源十分丰富；也有14所高校、10万名大学生、7个院士工作站、400余家高新技术企业等资源。宜宾教投公司相关负责人介绍，教投公司坚持对标对表、守正创新、破立并举，以三江新区为示范点，以全市域为目标点，以市场化、专业化、品牌化、多元化、特色化、标准化为导向，加速构建“以点带面、全域覆盖”的全地域、全龄段、全链条研学生态圈。宜宾教投以“乐学宜宾·筑梦家乡”研学活动为引领，梳理形成“大家国、大名城、大生态、大师路、大智造”产品体系，分龄开发七大类、26门课程，推出‘宜路同学”全域研学品牌，打造涵盖全市研学点位、线路的‘研学地图’，推动宜宾城市文化和城市精神具象化。串珠成链全市研学基地，打造特色化研学图景。宜宾市文化广播电视和旅游局科技教育科科长陈德君介绍：“近年来，宜宾教投公司依托大学城、科创城的优势资源，着力打造宜宾研学旅游集散地。其充分利用双城的高校教师、大学生、实验室、住宿、餐厅以及众多高新科技企业车间等丰富资源，大力开发各型研学旅游产品，竭力提升其研学旅游服务质量。目前，‘双城研学旅游营地’已初步形成了‘1+N+X’研学旅游营地空间布局，已配置研学旅游指导师、安全员等服务人员1800余名。今年6月，宜宾‘双城’研学旅游营地作为全省研学现场推进活动参观点位，其建设模式得到与会嘉宾的一致好评，其运管经验在大会上进行了交流。”“这些研学点位位置集中，路程短，既可以让学生们在科技馆等地了解科学知识，也可以充分感受高校的浓厚氛围。”宜宾教投研学带队导师吴思宇介绍，学生们还能去往一电航空、极米科技、中车智轨等企业，了解科技产业的新兴技术，激发同学们对科技的兴趣。安全是研学的重中之重。宜宾教投树立标准化流程规范，建立起研学风险排查、应急预案处理、活动执行监管16项流程，构建了家庭、学校、研学机构、目的地“四位一体”的联合管控机制，3年多实现安全零事故、零投诉。“教投公司组织的研学活动让我们感到非常的放心，从出发前发送的‘温馨提示’到活动结束孩子回家后的研学分享，全程组织有序、活动充实，孩子收获满满，希望下次还有机会参加此类研学活动”，来自兴文县香山中学的一位家长这样说道。内联外引构建市场运营体系着力打造全国研学新高地宜宾地处成渝贵昆四大省会城市“X形”交汇点，铁公水空立体交通优势明显，成贵、成宜、渝昆、川南城际铁路四通八达，实现川南半小时、成渝1小时、贵昆2小时、国家中心城市3小时研学交通圈，可以广泛辐射吸纳川渝滇黔乃至北上广深等研学生源。宜宾研学课堂的魅力也吸引了省内外不少市州的关注。“北京、上海、成都、巴中等十余个市(州)有不少学校都到这里进行研学。”宜宾教投下属子公司-四川宜路同学研学旅行服务有限公司副总经理张健介绍，“截至目前，我们已接待来自市外的研学团队近百个，服务了近5万名来自市外各地的学生，我们将探索成立川渝滇黔研学联盟，走出去、请进来，让更多的人来宜宾研学。”除了中小学生，宜宾教投也在不断延伸研学的内涵，开展大学生研学活动。“我们还开展了‘万名学子研宜宾’活动，让更多的大学生(留学生)走近宜宾、了解宜宾、留在宜宾，提高留宜就业率。”张健介绍，今年已经开展了近十期在宜大学生的研学活动，吸引了不少中外大学生参与。科教集团有关负责人表示，下一步科教集团将对标先进、扬长补短，促进教旅深度融合，助力宜宾建设全国研学旅行新高地，为宜宾文化强市旅游强市建设贡献力量。

研学旅行规范化：加大对非法机构的惩罚力度！

研学旅游近年来十分火爆，尤其是到了每年寒暑假期间，更是中小学生研学旅游的高峰期，研学旅游市场可以说供需两旺，但在一些研学活动中存在价格虚高、货不对板等情况。2016年年底，教育部等十一部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。什么是研学旅游研学旅游是指以中小学生为主体对象，以集体旅游生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。可以说，通过研学旅游活动，不仅能让学生陶冶情操、开阔视野，而且也能让学生学到课本外的更多实用知识。众所周知，研学旅游必须与中小学生所学的课程紧密结合，必须与中小学生的接受能力紧密结合，必须与中小学生兴趣爱好紧密结合。而且，研学旅游一定要体现实践性。研学旅游的本质在于让中小学生亲身体验，不仅是看一看、转一转，更要有动手、动脑、动口的机会，这是研学旅游与其他旅游相比的独特之处，也是研学旅游与课堂教学相比的独到优势。正是因为研学旅游对孩子有如此之多的好处，才吸引更多家长让孩子参与到研学旅游活动之中。研学游中的问题与标准但随着研学旅游热潮的出现，不少乱象也备受家长的诟病。有的研学旅游项目收费高、体验差；有的随意更改行程，甚至提前结营；有的只在景点门口拍个照就走人；更有甚者，研学旅游的带队老师“不专业”，采取“放羊”式管理。研学旅游乱象丛生，致使研学旅游“名不副实”。笔者以为，让研学旅游名副其实，亟须一把“规范伞”。一方面，要完善研学旅游相关标准。标准决定质量，只有高标准才有高质量。眼下研学旅游市场监管不到位，从根本上说是缺少标准。因此，有必要制定研学旅游准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，让组织机构有“标”可依，对“标”执行，切忌各家各“标”，无序组织。另一方面，要探索研学旅行全要素体系建设。研学旅游既是一个完整的体系，又是一个完整的产业链条，包括研学基地、研学线路、研学教师、研学课程、研学安全等。只有构成研学旅游的完整链条，才能规范研学旅游活动。同时，相关监管部门要对研学旅游组织机构进行严格把关，严防一些无资质的研学旅游组织机构混入其中，坑骗家长和学生。加强对非法研学旅游组织机构的处罚力度，通过列入“黑名单”、从业禁止等处罚手段，让其付出“诚信代价”和“禁业代价”，倒逼组织规范运行。此外，学生家长一旦遭遇研学旅游“名不副实”，既要对组织机构理直气壮地说“不”，又要积极向有关部门投诉举报，以维护自身权益不受侵害。切忌自认倒霉，而任凭研学旅游“名不副实”，坑骗更多家长和学生。只有为研学旅游撑起一把“规范伞”，通过完善标准，跟进监管，再辅以家长维权，就一定能有效遏制研学旅游乱象，从而给孩子们营造一个名副其实的研学旅游环境。

用好用活中央彩票公益金 公益研学发力让“游”不再是“到此一游”

刚刚落幕的2024年秋季公益研学活动，在最后一场汉中市留坝县山区孩子们安全返程画上了圆满的句号，汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）所有老师们像完成了一件光荣使命一样开心的落泪。公益研学是结合汉中市以山区县居多的独特地貌，将有礼教育、爱国主义教育、乡土教育融为一体，关注偏远地区农村学生的教育成长，成为基地今年的工作方向，让公益研学的普惠性与公平性成为研学行业的主流。创建国家级研学营地打造陕南教育名片陕南，这片被历史与自然双重馈赠的土地，正孕育着一场教育领域的革新——国家级研学营地创建成功。这不仅是对陕南教育资源的深度挖掘，更是对陕南文化的一次全面展示。这一年，汉中营地坚持以“立德树人”为根本宗旨，依托陕南丰富的自然资源和历史文化为背景，积极融入“一带一路”建设，不断提升“学研在汉中”品牌知名度和影响力，策划实施了由探寻历史遗迹、自然生态探索、户外劳动拓展、藤编非遗传承、人工智能等多样化的研学课程，打造更多“研学+”模式，如“研学+红色印记”，传承红色基因；“研学+文物遗迹”，感悟华夏文明；“研学+科技创新”做好科学教育加法；“研学+筑梦体验”，激发学习动力；“研学+乡村生活”，培养乡村情怀；聘请陕师大、广元营地、北京营地等专家顾问指导工作，顺利加入“中西部研学实践教育营地联盟成员单位”，当选陕西省研学实践教育协会副会长单位，营地统筹整合市内各级研学实践教育基地资源，8大板块24个研学点位的独特教育模式，深受家长和学生的喜爱。这些研学课程寓学于行、寓教于乐，让学生浸润在“行走的课堂”中，上好“行走的思政课”，促使青少年在欣赏自然美景、领略历史文化中滋养家国情怀，助力莘莘学子成长为担当民族复兴重任的新时代好少年。坚持公益研学共享普惠教育成果教育的力量在于照亮每一个角落，让知识的光芒温暖每一颗心灵。汉中营地坚守公益初心，将研学教育推向更广阔的天地。在2024年汉中市中小学综合实践基地荣获全国32家国家级营地之一，暨陕西省唯一获得中央彩票公益金支持的国家级营地，在创建国家级研学营地的过程中，始终坚持教育的公平普惠，致力于让每一位学生都能享受到高质量的研学教育；因此，汉中营地积极争取政府的政策支持和资金投入，降低研学成本，让更多的学生有机会踏上这段精彩的研学之旅。此外，汉中营地还通过线上线下单位官方公众号、视频号、学习强国、汉中发布、汉台发布等多种渠道，并多次赴全市各县区教育主管部门和县区的各学校展开公益研学政策、路线、课程的多方面进行宣传推广，吸引更多山区的学生、家长和教育部门关注和参与。2024年以来，针对偏远山区留守儿童、困境儿童及品学兼优学子，充分利用中央专项彩票公益金，开展82期以“研学静美佛坪探秘熊猫家园”“感知丝路汉韵传承千年文脉”“访汉风汉韵溯大汉源脉”“树立天汉少年志共筑科技强国梦”等主题的公益研学活动、组织汉台区272名儿童开展“未老关爱”乡村儿童暑期关爱公益研学活动，公益研学活动涵盖2区6县，支持学校52所，惠及山区学子共计20926人次。在公益研学的道路上，汉中营地不断前行，努力让每一位学生都能享受到普惠教育的成果，促进教育公平与均衡发展。整合多方资源促进学生全面发展为了促进学生的全面发展，汉中营地积极整合多方资源，形成教育合力。参与课题研究，参与中国教育会计学会2023年立项的重点课题《中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考》，并完成文化传承与创新、责任与担当、自然生态、科学技术、启蒙教育五大板块的教学计划与策略，其中文化传承与创新板块的教学计划与策略已由中国财政经济出版社通过选题审批正式印刷出版。《综合实践活动课程与中小学学科知识的融合策略研究》被评为区级优秀课题。汉中营地与高校、科研机构等建立合作关系，引入先进的教育理念和技术手段，提升研学教育的质量和水平。同时，汉中营地加强与当地企业、社区等联系，为学生提供更多的实践机会，培养他们的实践能力和社会责任感。此外，汉中营地还注重跨学科整合，将自然科学、社会科学、文学艺术等多个学科的知识融入研学课程中，形成跨学科的学习体验，培养学生的综合素养，根据地域特色，着力打造以基地为“站点”，以营地为“枢纽”，以场馆课程为基础，以社会资源为依托，纵横贯通、学段递进式的精品实践课程，探索研学实践教育新体系。以“秦巴汉水、秦岭四宝、藤编非遗、汉文化、三国文化、红色革命”等优秀文化为重点，设计了涵盖历史文化、非遗传承、三国文化、红色教育、自然生态、劳动教育、科学技术、综合类的8大类19条研学主题线路，研发了一批如《赓续历史文脉探秘丝路张骞》《树立天汉少年志共筑科技强国梦》《传承红色基因争做时代新人》等具有时代性、发展性、可持续性的主题课程；编制完成《汉中市域内研学手册》，以“我和我的家乡为主题”，梳理出10个优质研学课程汇编成书。先后组织并接待了汉中市、区人大两级部门的参观体验活动、与安康市示范性综合实践基地的交流活动、汉中体校党支部开展的主题党日+活动、全民阅读“绿书签行动”暨版权主题宣传活动、市区两级总工会职工子女教育实践基地的挂牌仪式，先后与四川广元、甘肃白银、西安、渭南市中小学综合实践基地组织中小学生、少数民族学生开展研学活动达2000人次。组织陕西师范大学中外留学生22人访汉研学，中外留学生们通过游汉中、学汉语、写汉字、品仙毫、做香包、学藤编等形式多样的活动，深切感受汉中地域文化的魅力。研学作为一种新兴的教育形式，在过去，人们常说“学知识、学本领”，主要从生产的角度考虑，强调“学以致用”，而现在的研学，可以扎根社会生产，探索和创造的过程回归实践教育的本质，真正发力让“游”不再是“到此一游”研学新风向。汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）将一如既往地坚守公益研学的初心，坚持育人为本的底色，因地制宜、群策群力，着力为新时代中小学创新研学提供汉中方案，引领广大中小学生在研学中知行合一、胸怀天下，助力培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人。

图解！家校社协同育人“教联体”如何分工？谁来干？

研学旅游容量增长 细分化市场竞争明显

2024年，随着居民收入水平的提高、素质教育全面发展与文旅融合的深入推进，研学旅游已成为旅游市场中的一股新兴力量。不仅彰显了研学旅游市场的巨大潜力，亦反映了社会各界对研学旅游的广泛认可与积极参与。全年运行呈现以下特点：10月23日，遵义市红花岗区第二十小学的学生们结束研学有序返回。新华社记者陶亮摄一是市场供需持续增长。供给侧层面持续发力，截至2024年6月，教育部共批准了581家国家级中小学生研学实践教育基地和40家中小学生研学实践教育营地，地方研学基（营）地、实践教育基（营）地的数量亦显著增长。已初步形成了国家到地方、科学到自然、人文到社会的多层次架构、多内容维度研学基（营）地体系。需求侧层面持续旺盛，据预计，2024年研学旅游市场规模将达1791亿元，同比增长21.9%。相关数据显示，66.4%的受访用户表示非常愿意自己的孩子参加研学游，推进较快的区域，学生研学出游比例更是高达85%以上。二是政府的政策支持力度持续加大。2024年从国家到地方，文旅和教育等部门陆续出台相关政策，推动研学旅游产业的高质量发展。尤其值得关注的是，2024年11月22日，正式印发的《文化和旅游部办公厅关于促进旅行社研学旅游业务健康发展的通知》，聚焦促进研学旅游业态发展、规范旅行社与消费者签约履约行为、强化研学旅游安全管理和风险防范、加强研学旅游市场监管等4个方面提出9条措施，更是推动了研学旅游规范化、向“优”发展。作为新模式新业态，研学旅游容量持续增长，已逐渐从小众走向大众化。究其原因，一是参与主体呈现多元化。研学旅游的参与主体除了传统的旅行社外，更多的新主体如教培机构、艺术机构、营地、农场等纷纷加入。同时，博物馆、图书馆、融媒体中心等单位亦积极参与其中，为研学旅游提供了丰富的资源和支持。二是受众群体持续扩大。学校采购的研学旅行和亲子家庭参与的研学市场持续增长，同时商业团体和银发群体等受众范围也在不断拓展。反映了研学旅游在不同年龄层和社会群体中的广泛认可度和参与度。三是内容与形式不断创新。为了适应不同受众群体的需求，传统的研学旅游线路和内容在县域市场仍有一定份额，但新的研学内容和形式如艺术、农场、科技、自然教育、博物馆等体验式研学形式正迅速崛起。不仅丰富了研学旅游的内涵，亦提升了其吸引力和竞争力。四是本地化发展趋势明显。研学旅游应践行本地服务本地的理念，通过引导和构建全国营地体系，让学生在本地即可开展研学活动，大幅降低大尺度空间移动产生的交通等必要成本。这一理念有助于减轻学生的经济负担，提高研学旅游的行业渗透率，同时亦让学生更加深入地了解与体验本地的文化与历史。2025年，作为激发文旅消费内生动能的新业态，研学旅游将继续在“研”与“学”上下功夫。打造涵盖校外教育、教育旅游、亲子体验、社会实践、营地教育、户外拓展、科学考察等多个细分领域的研学产品，推动其与文化、旅游、科技等深度融合与创新，提升服务质量和用户体验，更加注重安全与品质，才能在教育和旅游领域的融合发展中真正发挥更加重要的作用。

洛阳：9月底前发布不少于15条特色研学精品线路

近日，洛阳市印发《洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案》（以下简称《实施方案》），要求洛阳中小学校每学期至少开展两次校园开放日活动，2025年底实现家长学校全覆盖……《实施方案》提出实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路。教育基地和文体活动场馆将积极创造条件，面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案为深入贯彻习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述和党的二十届三中全会以及全国、全省教育大会精神，落实教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，进一步增强协同育人共识，积极构建学校家庭社会协同育人新格局，推动我市高质量建设全国学校家庭社会协同育人实验区，特制定如下实施方案。一、总体目标锚定一年有突破、三年见成效、五年成体系的目标，到2024年底，市直学校家长学校办学率达到100%、县区达到90%；2025年底，全市中小学家长学校办学率达到100%，学校教育主阵地作用更加强化，家庭教育指导服务更加专业，家长履行家庭教育主体责任更加到位，社会育人资源利用更加充分，各社会教育资源单位常态化开展活动，城乡社区家庭教育指导服务站点普遍建立，50%的县区建立“教联体”；到2027年，学校协同育人的专业性明显提升，实现常态化全员家访全覆盖，家长参加中小学家长学校培训全覆盖，各社会教育资源单位创新化开展活动，全市所有县区全面建立“教联体”，政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善；到2030年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的协同育人机制，全市学校家庭社会协同育人工作实现规范化、科学化、特色化发展。二、主要举措夯实学校协同育人的主导作用1.实施中小学家长学校建设提升行动。建立洛阳市学校家庭教育指导委员会，指导中小学规范建设家长学校，2025年底实现全覆盖。每个学期开展3期“家校大讲堂”活动和1次家庭教育主题实践活动，并确保每个学段（年级）的家长每学期在家长学校学习课时量不低于4课时。（责任单位：市教育局）2.实施家庭教育指导教师培训行动。将中小学教师校家社协同育人能力培养纳入“市培计划”。各县区教研机构配备1名专（兼）职教研员，每所中小学配备1名专（兼）职家庭教育指导师。（责任单位：市教育局）3.实施“1+30+N”家长学校教学改革行动。家长学校教学模式“1”为每次家长会全校深耕一个主题，“30”为每个主题授课时间30分钟，“N”为针对全体学生进行个性化分析。（责任单位：市教育局）4.实施三级家委会规范提升行动。在学校、年级、班级三级家委会全覆盖的基础上，规范家委会设立、运行和监督机制，探索多元化遴选机制，建立由不同群体代表组成的家长委员会，充分发挥家委会桥梁纽带作用。精准对接家长需求召开家长会，引导家长主动配合学校做好学生教育管理。（责任单位：市教育局）5.实施全员家访关爱行动。建立日常沟通机制，定期组织校园开放日，学校每学期开展校园开放日活动至少2次。开展全员家访，落实“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访机制，学校领导家访实现年级全覆盖，班主任每学年对每名学生至少开展1次家访。（责任单位：市教育局）6.实施全员育人导师制行动。学校实施全员育人，将帮包学生的责任落实到每一位教师，对学生的思想、学习、生活、心理、成长等进行全面指导。由班主任和本班学生导师组成导师团，定期进行班级育人情况会商，研讨解决共性问题和突出难题。把家庭教育指导服务纳入学校工作计划，将育人工作纳入学校督导考核评价，引导教师落实立德树人责任。（责任单位：市教育局）督促家长主动履行主体责任7.实施家庭教育指导服务体系建设行动。推动社区（村居）家庭教育指导服务站点建设，招募家庭教育指导服务志愿者，常态化开展家庭教育指导服务。婚姻登记机关普遍设置婚姻家庭辅导室，免费开展婚前辅导服务。（责任单位：市委社会工作部、市妇联、市民政局、市委宣传部、各县区委教育工作领导小组）8.实施家庭教育公益宣讲行动。开展“好家庭好家教好家风”巡讲活动，建立市县校三级家庭教育志愿服务队，开展家庭教育“百场讲座进万家”活动，每年开展家庭教育宣传周活动，在报刊、杂志、网站、新媒体等开设家庭教育指导专栏专刊，推送、制作优质教育资源，广泛传播正确的家庭教育理念、科学的家庭教育知识，帮助家长切实承担起家庭教育主体责任。（责任单位：市委宣传部、市妇联、市教育局、市关工委、各县区委教育工作领导小组）9.实施家庭教育指导课程资源扩增行动。实施“双百计划”，市级和各县区每年各征集推介100个家庭教育指导优秀课例，建立家庭教育指导课程资源库，打造“河洛家教”课程品牌。开放大学设立家庭教育指导课程，积极发挥指导作用。学校每年开展1次“家长汇”活动，邀请各行各业家长进校园开展讲座活动，促进双向良性互动。（责任单位：市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）10.实施亲子活动体验社会行动。家长要充分认识社会实践大课堂对子女教育的重要作用，根据子女年龄情况，支持鼓励家长利用周末、寒暑假等闲暇时间，带领子女积极参加文明实践、志愿服务、职业体验以及文化艺术、科普探索、体育运动、手工技能等实践活动。深入实施“经典诵读”青少年读书系列活动，每个县区每年分别开展1场亲子阅读、亲子科普、亲子运动会活动。（责任单位：市教育局、市妇联、市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、各县区委教育工作领导小组）11.实施优秀家长激励行动。引导家长重视子女按时就寝、合理使用电子产品、开展体育锻炼等良好习惯的养成。探索家长积分星级认证机制，加大优秀家长“雁阵”建设，200人以下的学校或者教学点每学年要推荐出20位最美家长，200人以上的学校或者教学点每学年要推荐出100位最美家长，发挥榜样家长的引领作用。（责任单位：市委宣传部、市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）构建社会全面育人的良好环境12.实施社会育人载体建设行动。以社区、社会教育资源单位等为主体和载体，整合学校、公共教育基地、志愿服务等各种教育资源，利用多种形式，为协同共育有效开展提供资源，各资源单位提供不少于3种育人资源，每年常态化开展活动不少于10次，各职责单位加强配合；支持居民委员会、村民委员会依托城乡社区公共服务设施，建设覆盖城乡社区的家长学校等家庭教育指导服务站点，坚持公益普惠原则，对有需求的中小学生积极提供公益性校外托管和非学科类培训服务。（责任单位：市委社会工作部、市教育局、市妇联、团市委、市住建局、各县区委教育工作领导小组）13.实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路；各类爱国主义教育、法治教育、科普教育等基地和图书馆、博物馆、文化馆、非遗馆、纪念馆、科技馆、体育场馆、青少年活动中心等主管和管理部门，积极创造条件面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。（责任单位：市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、市消防救援支队、市教育局、各县区委教育工作领导小组）14.实施社会育人资源引进行动。各县区教育行政部门要完善社会事务进校园活动白名单，进一步规范进校园活动。各学校依据社会事务进校园白名单，积极邀请“五老”、劳动模范、道德模范、时代楷模、各类精神文明先进代表、德艺双馨的艺术家等8类主题宣讲者到学校分别开展至少1次宣讲教育活动，推进“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”等活动，丰富学校课堂和课后服务内容。教育、卫健、共青团、关工委等部门要注重中小学生心理健康教育，建立心理危机学生诊疗—干预—转介的绿色通道，及时为严重心理危机学生提供专业的诊疗建议。（责任单位：市教育局、市卫健委、市关工委、团市委、各县区委教育工作领导小组）15.实施校园周边环境整治行动。深化各类校外培训治理，严禁社会机构以研学实践、夏（冬）令营等名义开展校外培训活动。常态化开展校园周边重点场所整治，做到无酒吧、网吧、歌厅、舞厅、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等营业性娱乐场所，不得设置烟、酒、彩票等销售网点。（责任单位：市公安局、市文广旅局、市教育局、市市场监管局、各县区委教育工作领导小组）16.实施网络空间治理行动。每年开展“护苗·绿书签”系列宣传，严肃查处违法违规网站平台，加大抖音、直播间、电商平台和青少年人数集中的游戏平台等新型媒体巡查力度，集中整治网络乱象，建立完善辟谣联动机制。加强教育类网课、网络游戏、直播短视频等安全监管，强化对未成年人沉迷网络的预防和干预，依法打击利用网络实施违法犯罪行为，维护未成年人网络权益。（责任单位：市委宣传部、市委网信办、市教育局、市公安局、各县区委教育工作领导小组）三、保障措施1.强化组织保障。建立市、县级人民政府分管负责同志为组长的校家社协同育人工作专班，中小学校成立校级校家社协同育人工作小组。各部门明确专人负责，加强组织协调、部门联动，积极推动健全学校家庭社会密切协同的育人机制。2.加强工作调度。要因地制宜制定完善区域学校家庭社会协同育人工作的具体措施和工作计划，将学校家庭社会协同育人工作成效纳入学校年终考核的重要内容，确保各项目标任务落实到位。3.统筹社会资源。教育行政部门要会同妇联、民政、文旅、公安等部门，协调社会有关单位提供育人资源，建立相对稳定的社会实践教育基地和社会资源目录清单，供中小学使用。积极对接驻洛高校、科研机构、专业团体开展学校家庭社会协同育人理论与实践研究，将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容，加强理论建设与专业人才培养。各学校要利用社会资源，积极开发社会实践课程，常态化开展劳动教育、科学教育、实践教学、志愿服务、法治教育和安全教育等。4.营造良好氛围。持续推进学校家庭社会协同育人实验区建设，各县区教育行政部门要充分培育、挖掘和提炼先进典型经验，切实发挥示范引领作用。发挥主流媒体作用，积极借助各类传播平台，强化正面宣传和舆论引导，凝聚学校家庭社会协同育人共识，大力营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围。“教联体”各主体职责任务家校社协同育人“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。其内涵是整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体，包括政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等，明确各自职责任务，建立定期沟通协调机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，搭建常态化育人平台和活动载体，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。教育部门负责推动各级各类学校开展协同育人工作，引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作，形成家校社协同育人合力。宣传部门负责指导新闻媒体和网络媒体加强正面宣传引导，营造育人良好氛围。公安部门负责加强警校协同，联合教育部门开展护校安园、学生交通安全等专项工作，加强校园周边治安治理，支持学校开展安全教育。网信部门负责开展涉未成年人网络环境专项整治工作，净化青少年网络环境。卫生健康部门负责会同教育部门做好儿童青少年健康服务，健全学生心理健康服务体系。民政部门负责加强对困境儿童、留守儿童、流动儿童的关心关爱。文化和旅游部门、文物部门负责利用文化和旅游资源、文物和非物质文化遗产资源等开展实践育人活动。科技部门、科协负责统筹各类科普教育阵地和资源，支持学校开展科学教育。住房城乡建设部门负责会同教育部门建立学校校舍、场馆建筑定期安全体检制度，在标准、技术等方面提供支持。消防部门负责会同教育部门指导学校开展消防安全检查及消防安全宣传教育。市场监管部门负责对学校周边食品和学生用品安全进行监督检查。妇联组织负责加强家庭教育指导服务站点建设，提供家庭教育指导服务。共青团组织负责加强学校共青团、少先队组织和属地街道、社区团队组织的联动。关工委组织负责发挥“五老”作用，参与思想政治教育、法治宣传教育、家庭教育指导等工作。

共30个！南宁市公布第四批中小学生研学实践教育基地【附详细名单】

各县（市、区）、开发区教育局，市教育局各直属学校，各事业办、民办学校：根据《南宁市教育局关于开展南宁市第四批中小学生研学实践教育基（营）地审核认定工作的通知》精神，南宁市中小学研学旅行工作协调小组组织专家评审和实地核查，并经公示无异议，认定广西莉香茶业集团有限公司研学实践教育基地等30个单位为南宁市第四批中小学生研学实践教育基地（见附件）。现将名单予以公布并提出如下工作要求。各县（市、区）开发区教育局和相关行政部门要高度重视，对所属基地加强业务指导，履行监管责任，充分利用基地广泛开展丰富多彩的研学实践教育活动。各学校要精心组织学生到教育部门审核认定的各级研学实践教育基地开展研学实践教育活动，坚持与生产劳动和社会实践相结合，着力提升学生的核心素养、提高综合素质。各市级研学基地要不断加强基础设施和环境建设，提高水平，保障活动正常、安全开展。要开发完善研学实践活动课程，打造具有南宁特色的研学实践精品课程，注重实践性、教育性，不断提升研学实践教育品质。每年12月15日前，各基地要形成本年度工作总结和制订下年度工作计划，报所属县（市、区）、开发区教育局审核后，于12月30日前集中报送到南宁市中小学研学旅行工作协调小组办公室（设在南宁市中小学校外教育活动中心），地址：南宁市金洲路22号六楼608室邮箱：kjsjhdb@163.com。南宁市中小学研学旅行工作协调小组将适时对市级基地进行抽查和评估。联系人：苏立陈驰；联系电话：5597810。

研学旅游服务规范3.0正式印发：组织或承办研学应备案电子行程单！

近日，北京市文化和旅游局印发《北京市旅行社组织或承办未成年人研学旅游服务规范（3.0版）》（以下简称《服务规范》），从活动设计、宣传推广、合同签订、投诉处理等方面对全市旅行社组织或承办未成年人研学旅游工作进行规范。《服务规范》要求，旅行社对研学旅游产品进行宣传推广时，应与公益、志愿、支教、助学、校外培训、竞赛等其他活动类型进行区分，必须真实、清晰、准确明示研学旅游课程内容、实践点位、师资情况，行程、交通、住宿、餐饮、研学旅游营地等安排和标准，以及是否进入学校参观和体验等关键核心内容，严禁用夸大、模糊、偷换概念、语焉不详等方式虚假宣传揽客组团，不得欺骗、变相欺骗和误导诱导学生家长，充分保障消费者的知情权。严禁打着清华大学、北京大学等名校的旗号收客，应从有关高校为中小学校提供的正规团队渠道办理预约申请。具体内容如下：

广州市中小学生研学实践教育基地营地壮大至162家，58家承办机构获认定！

近日，广州市第三、第四批中小学生研学实践教育基地营地暨第二批中小学生研学实践承办机构授牌仪式圆满举行。此次活动标志着广州市在研学实践教育领域取得了新的突破和进展。自2021年以来，广州市教育局已认定了162个研学基地营地，涵盖了9大板块，为中小学生提供了丰富多样的研学实践选择。这些基地营地不仅融合了地区特色与文化内涵，还对标中小学校的素质教育要求，为学校和家长提供了更多具有指导性与参考价值的选择。现场照片在规范中小学生研学实践承办机构管理方面，广州更是走在全国前列。此次活动共认定了58家中小学生研学实践承办机构，这是广州市在全国首创研学实践承办机构遴选机制的重要成果。同时，广州还率先发布了《旅行社研学实践服务规范》《研学实践教育基地服务要求与评价》等两项地方标准，为其他地区加强规范研学实践承办机构组织管理提供了“广州样本”。在授牌仪式上，广州市教育局宣教处二级调研员刘心愿强调，各基地营地和承办机构要把课程融合更紧密，安全这根弦要绷紧，督查评价和管理也要跟得上。这些要求为广州市中小学生研学实践教育的高质量发展指明了方向。此次授牌仪式的成功举行，不仅是对广州市研学实践教育基地营地和承办机构工作的肯定，更是对未来研学实践教育工作的激励和鞭策。相信在广州市教育局和各界人士的共同努力下，广州市中小学生的研学实践教育将会迎来更加美好的明天。广州市中小学生研学实践教育基地营地名单序号基地名称1广州正佳广场文商旅教科普实践基地2“珠水流金”研学实践教育基地3沙湾古镇研学实践教育基地4广州长隆研学实践教育基地5广东省科学院智能制造研究所“智+未来”研学实践教育基地6广州动物园7广州市第六资源热力电厂环保科教中心8文搏3D打印研学实践教育基地9广州市农业科学研究院10广东民间工艺博物馆11广东广播电视传媒研学实践教育基地12广州市城市规划展览中心13广州市第四资源热力电厂环保科教中心14非遗梦中小学生研学实践教育基地15广州市第三资源热力电厂环保科教中心16华创芯智能教育科普基地17七溪地芳香研学实践教育基地18欢乐舟主题乐园19“叁加壹”濒危中草药拯救活动研学实践教育基地20新地农场21南沙生命安全教育基地22刀锋无人机科普基地（广州市南粤航空航天科技创新研究院）23广州花卉研究中心中小学生研学实践教育基地24麦田生态园25广东环亚美容化妆品博物馆26广州市流溪河国家森林公园27小翼航空科普基地28广州中山纪念堂29广州市从化罗洞工匠小镇30幸福田园研学实践教育基地31广州绿沃川研学实践教育基地32东篱研学实践教育基地33刘金山地球历史与生命演化科普基地34广州南沙湿地生态科普教育基地35广东韶关丹霞山国家级自然保护区36花都宝桑园37广州起义烈士陵园38国医小镇研学实践教育基地39广州水博苑40新华书店大湾区青少年研学实践教育基地41“旅商研学”实践教育基地42广州海珠国家湿地公园43广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地44广州市中学生劳动技术学校45广州行而明素质教育实践营地46广东中医药博物馆47广东科学中心48广州市越秀公园49南沙都市农业实验园50咏声动画科技馆51广东省凉茶博物馆52北纬23°8’森林营地53广州地铁博物馆54广州市第五资源热力电厂生态环境科普教育基地55绿水滴·牛巴巴营地56航新农业航新种子谷57湾区金融素养研学实践教育基地58悦活乐耕综合研学实践教育基地59广州市人工智能研学实践基地60蝴蝶谷生态研学旅游区61广州图书馆中小学生研学基地62广州市广播电视台研学实践教育基地63南方电力研学实践教育基地64一方乐田研学实践教育基地65红线女艺术中心研学实践教育基地66南汉二陵博物馆67广州灰塑68广州市白云山云台景区研学实践基地69陈李济中药文化园70甲木沙基地71广东革命历史博物馆72广州博物馆73马克生态园74广州南站枢纽客运站科普研学教育基地75胜捷生命安全与健康科普实践教育基地76广州日报印务中心77御盛马文化研学实践教育基地78大新文创研学实践教育基地79周恩来同志主持的中共两广区委军委旧址80天人山水研学营地81广州市穗华心素质教育培训营地82广州莲花山旅游区研学基地83广州少年儿童图书馆84珠江饼业广式糕饼（月饼）文化研学实践教育基地85美华航空航天科普基地86南越王博物院87友生玫瑰科普基地88吾乡瓜岭研学基地89培乐方熊山谷90孙中山大元帅府纪念馆91岭南印象园92七彩澳游世界93广州市儿童公园94广州市南华珠宝艺术博物馆95小楼何仙姑文化旅游景区96广州市迪士普音响博物馆97广州日报研学实践教育基地98广州白云国际机场科普基地99广州白云山中一药业有限公司100广州市海防教育基地101广州钧明欢乐世界102香草世界103广州市林业和园林科学研究院104广东渔业科普研学实践仲雅教育基地105中国石化华南安全仿真与实操培训基地106珠江钢琴研学实践基地107石头记矿物园108广州市荔湾区青少年劳动技术学校109“仰望星空•驾光驭电”广州大学物理与材料科学学院研学实践基地110广报阡陌间研学基地111广州市南沙区云纱星韵香云纱非遗文化园112广州骏永教育基地113南沙资讯科技园研学实践营地114中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆115中国科学院华南植物园116广州市花都区气象天文科普馆117十九路军淞沪抗日阵亡将士陵园118香港海洋公园119广东省农业科学院茶叶研究所白云茶文化基地120广州8号艺术晒谷场121广州融创文旅城122广东省科学院琶洲科普小镇-铭培科学玩家123AI+智能机器人研学实践教育基地124流溪湾丰华园125倚丰劳动实践基地126广州市纳米科学与技术中小学生生研学实践教育基地127广东生态工程职业学院研学实践教育基地128常青藤部落研学实践基地129智越清流秘境研学教育实践基地130人和园研学实践教育基地131越秀区文物博物管理中心132广东省方志馆133广东长鹿旅游休博园134越秀田园牧歌研学实践教育基地135广州医科大学附属口腔医院科普基地136绿聚来农耕文化研学基地137广州海关国门安全科普基地138广州种业小镇耕创研学基地139广州城建职业学院科普教育基地140广州市（百年德仁）口腔健康科普馆141广州龙在田研学实践教育基地142广州金航农场研学基地143比奇主题园144新华书店大湾区研学实践湾区影视城基地145广州市峡石村水天骄名优水产科博园146春阳台艺文中心147广东徐其修大中小学生生综合性研学实践教育营地148英德市三圣红茶文化研学实践教育基地149梅花山中国虎园150永定土楼中小学生研学实践教育基地151荔波瑶山古寨研学基地152中国天眼科普基地153中国-东盟教育交流周美育研学基地154广东燕塘乳业股份有限公司155广州市文化馆（广州市非物质文化遗产保护中心）156乡丰·耕读里研学实践教育基地157红旗茶厂中小学生生综合实践教育基地158梅江区尚学中小学生综合实践活动教育基地159雁南飞研学实践教育基地160“八一”起义军三河坝战役纪念园161白云学院校园研学营地162龙岩市示范性综合实践基地广州市中小学生研学实践承办机构名单序号单位1中国国旅（广东）国际旅行社股份有限公司2广东省中国旅行社股份有限公司3广东省中国青年旅行社有限公司4广州广之旅国际旅行社股份有限公司5广东铁青国际文化旅游集团有限公司6港中旅（广东）国际旅行社有限公司7广东中妇旅国际旅行社有限责任公司8广东羊城之旅国际旅行社有限公司9广州康辉国际旅行社有限公司10广东天天假期国际旅行社有限公司11广州携程国际旅行社有限公司12广东畅游国际旅行社有限公司13广东粤海国际旅行社有限公司14广州市美瀛国际旅行社有限公司15广州天涯国际旅行社有限公司16广东绿洲国际旅行社有限公司17广州市申浪国际旅行社有限公司18广东省任我行国际旅行社有限公司19广东粤新国际旅行社有限公司20广州凤凰国际旅行社有限公司21广州佰信国际旅行社有限公司22广州粤交旅国际旅行社有限公司23广州市飞凡国际旅行社有限公司24广州关键国际旅行社有限公司25广州新世纪国际旅行社有限公司26广州市康潽国际旅行社有限公司27广州延锦假期旅行社有限公司28广东华畅国际旅行社有限公司29瀚翔国际旅行社（广州）有限公司30广东省香江旅游公司31广州市良辰美景国际旅行社有限公司32方行文旅发展（广东）有限公司33广东青之旅国际旅行社有限公司34广州市尚游国际旅行社有限公司35广州禾协之旅国际旅行社有限公司36广州云山国际旅行社有限公司37广州市奇旅国际旅行社有限公司38广州市粤知行国际旅行社有限公司39广州南粤国际旅行社有限公司40广州市尉嘉国际旅行社有限公司41广州美橙旅游管理有限公司42广州博域国际旅行社有限公司43广州大众国际旅行社有限公司44广州市途喜国际旅行社有限公司45广州纵翔国际旅行社有限公司46广州市名恒德晖国际旅行社有限公司47全新假期（广州）国际旅行社有限公司48广州市广荔国际旅行社有限公司49广东百典研学旅行社有限公司50弦途有你国际旅行社（广州）有限公司51尊品旅行社（广州）有限公司52广州羚羊营旅教育咨询发展有限公司53广东研学汇国际旅行社有限公司54广州怡行研学国际旅行社有限公司55广东小眼睛国际旅行社有限公司56广东思迪星科教国际旅行社有限公司57广州留香之家国际旅行社有限责任公司58广州信华国际旅行社有限公司

沉浸式开展研学之旅 近距离感受香山文化

参加冬令营的藏族学生表演节目。记者文波摄12月30日，“手牵手心连心石榴籽一家亲”2025藏族少年访香山冬令营在中山市石岐中心小学开营。早晨8点10分，53名来自西藏林芝市工布江达县的师生与石岐中心小学全体师生一起，迎着朝阳，举行了隆重的升旗仪式。随后的开营仪式中，来自藏族地区的少年们身着鲜艳的民族服饰，与中山的少年们一起，展示了各自的民族文化特色歌舞，并互动交流加深了彼此间的了解与友谊。此次冬令营活动在石岐中心小学的行程内容丰富多样，既有课程体验，也有互动交流，还有藏族少年与结对家庭的互动。当天下午，藏族的少年们与中山的同学一起上以“产生泡泡的秘密”“节日的餐桌杏仁饼”“多彩的民族纹样”为主题的科学课和文化课。晚餐则是藏族少年走进中山学生的家庭，一起分享学习、生活、娱乐的日常。“我们昨天到的中山，吃了好多美食。”正读五年级的达瓦卓玛第一次走出西藏，对中山的研学之旅感到兴奋又好奇，通过与石岐中心小学的学生们交流，她对学校有着丰富多样的社团活动感到特别有兴趣，她满怀期待地说，“我最喜欢跳舞，我希望能和舞蹈社团的同学们一起跳舞。”“学校的环境很优美，孩子们在这里不仅能感受到浓厚的学习氛围，还能深入了解中山的风土人情。”来自工布江达县的带队老师索朗次仁也是第一次带着学生来到中山参加活动，看到校园中学生们有着这么丰富多彩的社团活动，深有感触的他表示，回到学校后他希望通过努力，能为藏族的孩子开出更多的音乐课程，“我们的孩子学习内容太单调了，我也想通过努力建立起学校的乐队，让孩子们可以演奏各种乐器，社团活动也变得更丰富多彩起来。”知道要迎接来自西藏地区的小朋友们，石岐中心小学的同学们都非常积极，纷纷报名参加结对家庭活动。“这次冬令营活动对学校的学生们来说意义非凡。它不仅是一次多元文化的交融与交汇，更是一次对孩子们接纳、包容和融合不同民族文化能力的锻炼。”石岐中心小学党总支书记周锦连表示，这次的交流活动既培养了孩子们的交往能力，又增强了民族文化共同体意识，为孩子们的成长积累了宝贵经验。据了解，本期藏族少年访香山冬令营为期一周，藏族少年们还将前往孙中山故居纪念馆、中山市研学基地、广东省科技馆、珠海太空中心、湛江军事文化博览园、岭南师范学院等地，并参加红色定向越野等活动。“在团市委和市教体局的大力支持下，已经成功举办了多期‘藏族青少年访香山’夏令营和冬令营活动。”中山援藏工作组综合组组长、工布江达县教育局副局长覃子湘表示，“藏族青少年访香山”已成为中山市和工布江达县两地交流交往交融的一张名片、一个品牌，不仅受到了当地群众和师生的肯定和喜爱，也促成了越来越多藏族少年来到中山，近距离感受香山文化的精神与底蕴，增进了两地的情谊。

宜宾：服务超23万学生 打造“行走的思政课”研学品牌

近日，来自宜宾叙州区第一小学校的500多名学生坐上大巴车，去往一电航空、宜宾市科技馆等地，观看了无人机飞行表演、亲手制作飞机模型，沉浸式体验前沿科技，奔赴一场科学之旅。据介绍，自2022年以来，宜宾市委市政府把中小学生研学旅行作为爱国主义教育和中华优秀文化传承的必修课，2022年9月，宜宾市推出“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，计划在3年内为全市41万中小学生提供免费公益研学活动。锚定立德树人、五育并举的根本任务，科教集团下属子公司宜宾市教育投资发展有限公司(以下简称“宜宾教投”)，挖掘全市丰富的红色资源、生态资源、科教资源和改革经验，开发一系列研学课程，倾力打造“行走的思政课”。组织学生到三江口、极米光电、宜宾学院新校区等点位，让中小学生沉浸式感受美丽中国、制造强国、教育强国、科技强国、文化强国等成就与魅力。目前，“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，已服务学生23万人。活化资源构建特色产品体系共同绘就“全域研学新图景”发力研学领域，宜宾教投看中了当地的得天独厚的地理优势和人文优势：宜宾有2200多年建城史、3000多年种茶史、4000多年酿酒史，红色文化、长江文化、酒竹茶文化等资源十分丰富；也有14所高校、10万名大学生、7个院士工作站、400余家高新技术企业等资源。宜宾教投公司相关负责人介绍，教投公司坚持对标对表、守正创新、破立并举，以三江新区为示范点，以全市域为目标点，以市场化、专业化、品牌化、多元化、特色化、标准化为导向，加速构建“以点带面、全域覆盖”的全地域、全龄段、全链条研学生态圈。宜宾教投以“乐学宜宾·筑梦家乡”研学活动为引领，梳理形成“大家国、大名城、大生态、大师路、大智造”产品体系，分龄开发七大类、26门课程，推出‘宜路同学”全域研学品牌，打造涵盖全市研学点位、线路的‘研学地图’，推动宜宾城市文化和城市精神具象化。串珠成链全市研学基地，打造特色化研学图景。宜宾市文化广播电视和旅游局科技教育科科长陈德君介绍：“近年来，宜宾教投公司依托大学城、科创城的优势资源，着力打造宜宾研学旅游集散地。其充分利用双城的高校教师、大学生、实验室、住宿、餐厅以及众多高新科技企业车间等丰富资源，大力开发各型研学旅游产品，竭力提升其研学旅游服务质量。目前，‘双城研学旅游营地’已初步形成了‘1+N+X’研学旅游营地空间布局，已配置研学旅游指导师、安全员等服务人员1800余名。今年6月，宜宾‘双城’研学旅游营地作为全省研学现场推进活动参观点位，其建设模式得到与会嘉宾的一致好评，其运管经验在大会上进行了交流。”“这些研学点位位置集中，路程短，既可以让学生们在科技馆等地了解科学知识，也可以充分感受高校的浓厚氛围。”宜宾教投研学带队导师吴思宇介绍，学生们还能去往一电航空、极米科技、中车智轨等企业，了解科技产业的新兴技术，激发同学们对科技的兴趣。安全是研学的重中之重。宜宾教投树立标准化流程规范，建立起研学风险排查、应急预案处理、活动执行监管16项流程，构建了家庭、学校、研学机构、目的地“四位一体”的联合管控机制，3年多实现安全零事故、零投诉。“教投公司组织的研学活动让我们感到非常的放心，从出发前发送的‘温馨提示’到活动结束孩子回家后的研学分享，全程组织有序、活动充实，孩子收获满满，希望下次还有机会参加此类研学活动”，来自兴文县香山中学的一位家长这样说道。内联外引构建市场运营体系着力打造全国研学新高地宜宾地处成渝贵昆四大省会城市“X形”交汇点，铁公水空立体交通优势明显，成贵、成宜、渝昆、川南城际铁路四通八达，实现川南半小时、成渝1小时、贵昆2小时、国家中心城市3小时研学交通圈，可以广泛辐射吸纳川渝滇黔乃至北上广深等研学生源。宜宾研学课堂的魅力也吸引了省内外不少市州的关注。“北京、上海、成都、巴中等十余个市(州)有不少学校都到这里进行研学。”宜宾教投下属子公司-四川宜路同学研学旅行服务有限公司副总经理张健介绍，“截至目前，我们已接待来自市外的研学团队近百个，服务了近5万名来自市外各地的学生，我们将探索成立川渝滇黔研学联盟，走出去、请进来，让更多的人来宜宾研学。”除了中小学生，宜宾教投也在不断延伸研学的内涵，开展大学生研学活动。“我们还开展了‘万名学子研宜宾’活动，让更多的大学生(留学生)走近宜宾、了解宜宾、留在宜宾，提高留宜就业率。”张健介绍，今年已经开展了近十期在宜大学生的研学活动，吸引了不少中外大学生参与。科教集团有关负责人表示，下一步科教集团将对标先进、扬长补短，促进教旅深度融合，助力宜宾建设全国研学旅行新高地，为宜宾文化强市旅游强市建设贡献力量。

研学旅行规范化：加大对非法机构的惩罚力度！

研学旅游近年来十分火爆，尤其是到了每年寒暑假期间，更是中小学生研学旅游的高峰期，研学旅游市场可以说供需两旺，但在一些研学活动中存在价格虚高、货不对板等情况。2016年年底，教育部等十一部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。什么是研学旅游研学旅游是指以中小学生为主体对象，以集体旅游生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。可以说，通过研学旅游活动，不仅能让学生陶冶情操、开阔视野，而且也能让学生学到课本外的更多实用知识。众所周知，研学旅游必须与中小学生所学的课程紧密结合，必须与中小学生的接受能力紧密结合，必须与中小学生兴趣爱好紧密结合。而且，研学旅游一定要体现实践性。研学旅游的本质在于让中小学生亲身体验，不仅是看一看、转一转，更要有动手、动脑、动口的机会，这是研学旅游与其他旅游相比的独特之处，也是研学旅游与课堂教学相比的独到优势。正是因为研学旅游对孩子有如此之多的好处，才吸引更多家长让孩子参与到研学旅游活动之中。研学游中的问题与标准但随着研学旅游热潮的出现，不少乱象也备受家长的诟病。有的研学旅游项目收费高、体验差；有的随意更改行程，甚至提前结营；有的只在景点门口拍个照就走人；更有甚者，研学旅游的带队老师“不专业”，采取“放羊”式管理。研学旅游乱象丛生，致使研学旅游“名不副实”。笔者以为，让研学旅游名副其实，亟须一把“规范伞”。一方面，要完善研学旅游相关标准。标准决定质量，只有高标准才有高质量。眼下研学旅游市场监管不到位，从根本上说是缺少标准。因此，有必要制定研学旅游准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，让组织机构有“标”可依，对“标”执行，切忌各家各“标”，无序组织。另一方面，要探索研学旅行全要素体系建设。研学旅游既是一个完整的体系，又是一个完整的产业链条，包括研学基地、研学线路、研学教师、研学课程、研学安全等。只有构成研学旅游的完整链条，才能规范研学旅游活动。同时，相关监管部门要对研学旅游组织机构进行严格把关，严防一些无资质的研学旅游组织机构混入其中，坑骗家长和学生。加强对非法研学旅游组织机构的处罚力度，通过列入“黑名单”、从业禁止等处罚手段，让其付出“诚信代价”和“禁业代价”，倒逼组织规范运行。此外，学生家长一旦遭遇研学旅游“名不副实”，既要对组织机构理直气壮地说“不”，又要积极向有关部门投诉举报，以维护自身权益不受侵害。切忌自认倒霉，而任凭研学旅游“名不副实”，坑骗更多家长和学生。只有为研学旅游撑起一把“规范伞”，通过完善标准，跟进监管，再辅以家长维权，就一定能有效遏制研学旅游乱象，从而给孩子们营造一个名副其实的研学旅游环境。

用好用活中央彩票公益金 公益研学发力让“游”不再是“到此一游”

刚刚落幕的2024年秋季公益研学活动，在最后一场汉中市留坝县山区孩子们安全返程画上了圆满的句号，汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）所有老师们像完成了一件光荣使命一样开心的落泪。公益研学是结合汉中市以山区县居多的独特地貌，将有礼教育、爱国主义教育、乡土教育融为一体，关注偏远地区农村学生的教育成长，成为基地今年的工作方向，让公益研学的普惠性与公平性成为研学行业的主流。创建国家级研学营地打造陕南教育名片陕南，这片被历史与自然双重馈赠的土地，正孕育着一场教育领域的革新——国家级研学营地创建成功。这不仅是对陕南教育资源的深度挖掘，更是对陕南文化的一次全面展示。这一年，汉中营地坚持以“立德树人”为根本宗旨，依托陕南丰富的自然资源和历史文化为背景，积极融入“一带一路”建设，不断提升“学研在汉中”品牌知名度和影响力，策划实施了由探寻历史遗迹、自然生态探索、户外劳动拓展、藤编非遗传承、人工智能等多样化的研学课程，打造更多“研学+”模式，如“研学+红色印记”，传承红色基因；“研学+文物遗迹”，感悟华夏文明；“研学+科技创新”做好科学教育加法；“研学+筑梦体验”，激发学习动力；“研学+乡村生活”，培养乡村情怀；聘请陕师大、广元营地、北京营地等专家顾问指导工作，顺利加入“中西部研学实践教育营地联盟成员单位”，当选陕西省研学实践教育协会副会长单位，营地统筹整合市内各级研学实践教育基地资源，8大板块24个研学点位的独特教育模式，深受家长和学生的喜爱。这些研学课程寓学于行、寓教于乐，让学生浸润在“行走的课堂”中，上好“行走的思政课”，促使青少年在欣赏自然美景、领略历史文化中滋养家国情怀，助力莘莘学子成长为担当民族复兴重任的新时代好少年。坚持公益研学共享普惠教育成果教育的力量在于照亮每一个角落，让知识的光芒温暖每一颗心灵。汉中营地坚守公益初心，将研学教育推向更广阔的天地。在2024年汉中市中小学综合实践基地荣获全国32家国家级营地之一，暨陕西省唯一获得中央彩票公益金支持的国家级营地，在创建国家级研学营地的过程中，始终坚持教育的公平普惠，致力于让每一位学生都能享受到高质量的研学教育；因此，汉中营地积极争取政府的政策支持和资金投入，降低研学成本，让更多的学生有机会踏上这段精彩的研学之旅。此外，汉中营地还通过线上线下单位官方公众号、视频号、学习强国、汉中发布、汉台发布等多种渠道，并多次赴全市各县区教育主管部门和县区的各学校展开公益研学政策、路线、课程的多方面进行宣传推广，吸引更多山区的学生、家长和教育部门关注和参与。2024年以来，针对偏远山区留守儿童、困境儿童及品学兼优学子，充分利用中央专项彩票公益金，开展82期以“研学静美佛坪探秘熊猫家园”“感知丝路汉韵传承千年文脉”“访汉风汉韵溯大汉源脉”“树立天汉少年志共筑科技强国梦”等主题的公益研学活动、组织汉台区272名儿童开展“未老关爱”乡村儿童暑期关爱公益研学活动，公益研学活动涵盖2区6县，支持学校52所，惠及山区学子共计20926人次。在公益研学的道路上，汉中营地不断前行，努力让每一位学生都能享受到普惠教育的成果，促进教育公平与均衡发展。整合多方资源促进学生全面发展为了促进学生的全面发展，汉中营地积极整合多方资源，形成教育合力。参与课题研究，参与中国教育会计学会2023年立项的重点课题《中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考》，并完成文化传承与创新、责任与担当、自然生态、科学技术、启蒙教育五大板块的教学计划与策略，其中文化传承与创新板块的教学计划与策略已由中国财政经济出版社通过选题审批正式印刷出版。《综合实践活动课程与中小学学科知识的融合策略研究》被评为区级优秀课题。汉中营地与高校、科研机构等建立合作关系，引入先进的教育理念和技术手段，提升研学教育的质量和水平。同时，汉中营地加强与当地企业、社区等联系，为学生提供更多的实践机会，培养他们的实践能力和社会责任感。此外，汉中营地还注重跨学科整合，将自然科学、社会科学、文学艺术等多个学科的知识融入研学课程中，形成跨学科的学习体验，培养学生的综合素养，根据地域特色，着力打造以基地为“站点”，以营地为“枢纽”，以场馆课程为基础，以社会资源为依托，纵横贯通、学段递进式的精品实践课程，探索研学实践教育新体系。以“秦巴汉水、秦岭四宝、藤编非遗、汉文化、三国文化、红色革命”等优秀文化为重点，设计了涵盖历史文化、非遗传承、三国文化、红色教育、自然生态、劳动教育、科学技术、综合类的8大类19条研学主题线路，研发了一批如《赓续历史文脉探秘丝路张骞》《树立天汉少年志共筑科技强国梦》《传承红色基因争做时代新人》等具有时代性、发展性、可持续性的主题课程；编制完成《汉中市域内研学手册》，以“我和我的家乡为主题”，梳理出10个优质研学课程汇编成书。先后组织并接待了汉中市、区人大两级部门的参观体验活动、与安康市示范性综合实践基地的交流活动、汉中体校党支部开展的主题党日+活动、全民阅读“绿书签行动”暨版权主题宣传活动、市区两级总工会职工子女教育实践基地的挂牌仪式，先后与四川广元、甘肃白银、西安、渭南市中小学综合实践基地组织中小学生、少数民族学生开展研学活动达2000人次。组织陕西师范大学中外留学生22人访汉研学，中外留学生们通过游汉中、学汉语、写汉字、品仙毫、做香包、学藤编等形式多样的活动，深切感受汉中地域文化的魅力。研学作为一种新兴的教育形式，在过去，人们常说“学知识、学本领”，主要从生产的角度考虑，强调“学以致用”，而现在的研学，可以扎根社会生产，探索和创造的过程回归实践教育的本质，真正发力让“游”不再是“到此一游”研学新风向。汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）将一如既往地坚守公益研学的初心，坚持育人为本的底色，因地制宜、群策群力，着力为新时代中小学创新研学提供汉中方案，引领广大中小学生在研学中知行合一、胸怀天下，助力培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人。

图解！家校社协同育人“教联体”如何分工？谁来干？

研学旅游容量增长 细分化市场竞争明显

2024年，随着居民收入水平的提高、素质教育全面发展与文旅融合的深入推进，研学旅游已成为旅游市场中的一股新兴力量。不仅彰显了研学旅游市场的巨大潜力，亦反映了社会各界对研学旅游的广泛认可与积极参与。全年运行呈现以下特点：10月23日，遵义市红花岗区第二十小学的学生们结束研学有序返回。新华社记者陶亮摄一是市场供需持续增长。供给侧层面持续发力，截至2024年6月，教育部共批准了581家国家级中小学生研学实践教育基地和40家中小学生研学实践教育营地，地方研学基（营）地、实践教育基（营）地的数量亦显著增长。已初步形成了国家到地方、科学到自然、人文到社会的多层次架构、多内容维度研学基（营）地体系。需求侧层面持续旺盛，据预计，2024年研学旅游市场规模将达1791亿元，同比增长21.9%。相关数据显示，66.4%的受访用户表示非常愿意自己的孩子参加研学游，推进较快的区域，学生研学出游比例更是高达85%以上。二是政府的政策支持力度持续加大。2024年从国家到地方，文旅和教育等部门陆续出台相关政策，推动研学旅游产业的高质量发展。尤其值得关注的是，2024年11月22日，正式印发的《文化和旅游部办公厅关于促进旅行社研学旅游业务健康发展的通知》，聚焦促进研学旅游业态发展、规范旅行社与消费者签约履约行为、强化研学旅游安全管理和风险防范、加强研学旅游市场监管等4个方面提出9条措施，更是推动了研学旅游规范化、向“优”发展。作为新模式新业态，研学旅游容量持续增长，已逐渐从小众走向大众化。究其原因，一是参与主体呈现多元化。研学旅游的参与主体除了传统的旅行社外，更多的新主体如教培机构、艺术机构、营地、农场等纷纷加入。同时，博物馆、图书馆、融媒体中心等单位亦积极参与其中，为研学旅游提供了丰富的资源和支持。二是受众群体持续扩大。学校采购的研学旅行和亲子家庭参与的研学市场持续增长，同时商业团体和银发群体等受众范围也在不断拓展。反映了研学旅游在不同年龄层和社会群体中的广泛认可度和参与度。三是内容与形式不断创新。为了适应不同受众群体的需求，传统的研学旅游线路和内容在县域市场仍有一定份额，但新的研学内容和形式如艺术、农场、科技、自然教育、博物馆等体验式研学形式正迅速崛起。不仅丰富了研学旅游的内涵，亦提升了其吸引力和竞争力。四是本地化发展趋势明显。研学旅游应践行本地服务本地的理念，通过引导和构建全国营地体系，让学生在本地即可开展研学活动，大幅降低大尺度空间移动产生的交通等必要成本。这一理念有助于减轻学生的经济负担，提高研学旅游的行业渗透率，同时亦让学生更加深入地了解与体验本地的文化与历史。2025年，作为激发文旅消费内生动能的新业态，研学旅游将继续在“研”与“学”上下功夫。打造涵盖校外教育、教育旅游、亲子体验、社会实践、营地教育、户外拓展、科学考察等多个细分领域的研学产品，推动其与文化、旅游、科技等深度融合与创新，提升服务质量和用户体验，更加注重安全与品质，才能在教育和旅游领域的融合发展中真正发挥更加重要的作用。

洛阳：9月底前发布不少于15条特色研学精品线路

近日，洛阳市印发《洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案》（以下简称《实施方案》），要求洛阳中小学校每学期至少开展两次校园开放日活动，2025年底实现家长学校全覆盖……《实施方案》提出实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路。教育基地和文体活动场馆将积极创造条件，面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案为深入贯彻习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述和党的二十届三中全会以及全国、全省教育大会精神，落实教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，进一步增强协同育人共识，积极构建学校家庭社会协同育人新格局，推动我市高质量建设全国学校家庭社会协同育人实验区，特制定如下实施方案。一、总体目标锚定一年有突破、三年见成效、五年成体系的目标，到2024年底，市直学校家长学校办学率达到100%、县区达到90%；2025年底，全市中小学家长学校办学率达到100%，学校教育主阵地作用更加强化，家庭教育指导服务更加专业，家长履行家庭教育主体责任更加到位，社会育人资源利用更加充分，各社会教育资源单位常态化开展活动，城乡社区家庭教育指导服务站点普遍建立，50%的县区建立“教联体”；到2027年，学校协同育人的专业性明显提升，实现常态化全员家访全覆盖，家长参加中小学家长学校培训全覆盖，各社会教育资源单位创新化开展活动，全市所有县区全面建立“教联体”，政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善；到2030年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的协同育人机制，全市学校家庭社会协同育人工作实现规范化、科学化、特色化发展。二、主要举措夯实学校协同育人的主导作用1.实施中小学家长学校建设提升行动。建立洛阳市学校家庭教育指导委员会，指导中小学规范建设家长学校，2025年底实现全覆盖。每个学期开展3期“家校大讲堂”活动和1次家庭教育主题实践活动，并确保每个学段（年级）的家长每学期在家长学校学习课时量不低于4课时。（责任单位：市教育局）2.实施家庭教育指导教师培训行动。将中小学教师校家社协同育人能力培养纳入“市培计划”。各县区教研机构配备1名专（兼）职教研员，每所中小学配备1名专（兼）职家庭教育指导师。（责任单位：市教育局）3.实施“1+30+N”家长学校教学改革行动。家长学校教学模式“1”为每次家长会全校深耕一个主题，“30”为每个主题授课时间30分钟，“N”为针对全体学生进行个性化分析。（责任单位：市教育局）4.实施三级家委会规范提升行动。在学校、年级、班级三级家委会全覆盖的基础上，规范家委会设立、运行和监督机制，探索多元化遴选机制，建立由不同群体代表组成的家长委员会，充分发挥家委会桥梁纽带作用。精准对接家长需求召开家长会，引导家长主动配合学校做好学生教育管理。（责任单位：市教育局）5.实施全员家访关爱行动。建立日常沟通机制，定期组织校园开放日，学校每学期开展校园开放日活动至少2次。开展全员家访，落实“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访机制，学校领导家访实现年级全覆盖，班主任每学年对每名学生至少开展1次家访。（责任单位：市教育局）6.实施全员育人导师制行动。学校实施全员育人，将帮包学生的责任落实到每一位教师，对学生的思想、学习、生活、心理、成长等进行全面指导。由班主任和本班学生导师组成导师团，定期进行班级育人情况会商，研讨解决共性问题和突出难题。把家庭教育指导服务纳入学校工作计划，将育人工作纳入学校督导考核评价，引导教师落实立德树人责任。（责任单位：市教育局）督促家长主动履行主体责任7.实施家庭教育指导服务体系建设行动。推动社区（村居）家庭教育指导服务站点建设，招募家庭教育指导服务志愿者，常态化开展家庭教育指导服务。婚姻登记机关普遍设置婚姻家庭辅导室，免费开展婚前辅导服务。（责任单位：市委社会工作部、市妇联、市民政局、市委宣传部、各县区委教育工作领导小组）8.实施家庭教育公益宣讲行动。开展“好家庭好家教好家风”巡讲活动，建立市县校三级家庭教育志愿服务队，开展家庭教育“百场讲座进万家”活动，每年开展家庭教育宣传周活动，在报刊、杂志、网站、新媒体等开设家庭教育指导专栏专刊，推送、制作优质教育资源，广泛传播正确的家庭教育理念、科学的家庭教育知识，帮助家长切实承担起家庭教育主体责任。（责任单位：市委宣传部、市妇联、市教育局、市关工委、各县区委教育工作领导小组）9.实施家庭教育指导课程资源扩增行动。实施“双百计划”，市级和各县区每年各征集推介100个家庭教育指导优秀课例，建立家庭教育指导课程资源库，打造“河洛家教”课程品牌。开放大学设立家庭教育指导课程，积极发挥指导作用。学校每年开展1次“家长汇”活动，邀请各行各业家长进校园开展讲座活动，促进双向良性互动。（责任单位：市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）10.实施亲子活动体验社会行动。家长要充分认识社会实践大课堂对子女教育的重要作用，根据子女年龄情况，支持鼓励家长利用周末、寒暑假等闲暇时间，带领子女积极参加文明实践、志愿服务、职业体验以及文化艺术、科普探索、体育运动、手工技能等实践活动。深入实施“经典诵读”青少年读书系列活动，每个县区每年分别开展1场亲子阅读、亲子科普、亲子运动会活动。（责任单位：市教育局、市妇联、市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、各县区委教育工作领导小组）11.实施优秀家长激励行动。引导家长重视子女按时就寝、合理使用电子产品、开展体育锻炼等良好习惯的养成。探索家长积分星级认证机制，加大优秀家长“雁阵”建设，200人以下的学校或者教学点每学年要推荐出20位最美家长，200人以上的学校或者教学点每学年要推荐出100位最美家长，发挥榜样家长的引领作用。（责任单位：市委宣传部、市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）构建社会全面育人的良好环境12.实施社会育人载体建设行动。以社区、社会教育资源单位等为主体和载体，整合学校、公共教育基地、志愿服务等各种教育资源，利用多种形式，为协同共育有效开展提供资源，各资源单位提供不少于3种育人资源，每年常态化开展活动不少于10次，各职责单位加强配合；支持居民委员会、村民委员会依托城乡社区公共服务设施，建设覆盖城乡社区的家长学校等家庭教育指导服务站点，坚持公益普惠原则，对有需求的中小学生积极提供公益性校外托管和非学科类培训服务。（责任单位：市委社会工作部、市教育局、市妇联、团市委、市住建局、各县区委教育工作领导小组）13.实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路；各类爱国主义教育、法治教育、科普教育等基地和图书馆、博物馆、文化馆、非遗馆、纪念馆、科技馆、体育场馆、青少年活动中心等主管和管理部门，积极创造条件面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。（责任单位：市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、市消防救援支队、市教育局、各县区委教育工作领导小组）14.实施社会育人资源引进行动。各县区教育行政部门要完善社会事务进校园活动白名单，进一步规范进校园活动。各学校依据社会事务进校园白名单，积极邀请“五老”、劳动模范、道德模范、时代楷模、各类精神文明先进代表、德艺双馨的艺术家等8类主题宣讲者到学校分别开展至少1次宣讲教育活动，推进“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”等活动，丰富学校课堂和课后服务内容。教育、卫健、共青团、关工委等部门要注重中小学生心理健康教育，建立心理危机学生诊疗—干预—转介的绿色通道，及时为严重心理危机学生提供专业的诊疗建议。（责任单位：市教育局、市卫健委、市关工委、团市委、各县区委教育工作领导小组）15.实施校园周边环境整治行动。深化各类校外培训治理，严禁社会机构以研学实践、夏（冬）令营等名义开展校外培训活动。常态化开展校园周边重点场所整治，做到无酒吧、网吧、歌厅、舞厅、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等营业性娱乐场所，不得设置烟、酒、彩票等销售网点。（责任单位：市公安局、市文广旅局、市教育局、市市场监管局、各县区委教育工作领导小组）16.实施网络空间治理行动。每年开展“护苗·绿书签”系列宣传，严肃查处违法违规网站平台，加大抖音、直播间、电商平台和青少年人数集中的游戏平台等新型媒体巡查力度，集中整治网络乱象，建立完善辟谣联动机制。加强教育类网课、网络游戏、直播短视频等安全监管，强化对未成年人沉迷网络的预防和干预，依法打击利用网络实施违法犯罪行为，维护未成年人网络权益。（责任单位：市委宣传部、市委网信办、市教育局、市公安局、各县区委教育工作领导小组）三、保障措施1.强化组织保障。建立市、县级人民政府分管负责同志为组长的校家社协同育人工作专班，中小学校成立校级校家社协同育人工作小组。各部门明确专人负责，加强组织协调、部门联动，积极推动健全学校家庭社会密切协同的育人机制。2.加强工作调度。要因地制宜制定完善区域学校家庭社会协同育人工作的具体措施和工作计划，将学校家庭社会协同育人工作成效纳入学校年终考核的重要内容，确保各项目标任务落实到位。3.统筹社会资源。教育行政部门要会同妇联、民政、文旅、公安等部门，协调社会有关单位提供育人资源，建立相对稳定的社会实践教育基地和社会资源目录清单，供中小学使用。积极对接驻洛高校、科研机构、专业团体开展学校家庭社会协同育人理论与实践研究，将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容，加强理论建设与专业人才培养。各学校要利用社会资源，积极开发社会实践课程，常态化开展劳动教育、科学教育、实践教学、志愿服务、法治教育和安全教育等。4.营造良好氛围。持续推进学校家庭社会协同育人实验区建设，各县区教育行政部门要充分培育、挖掘和提炼先进典型经验，切实发挥示范引领作用。发挥主流媒体作用，积极借助各类传播平台，强化正面宣传和舆论引导，凝聚学校家庭社会协同育人共识，大力营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围。“教联体”各主体职责任务家校社协同育人“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。其内涵是整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体，包括政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等，明确各自职责任务，建立定期沟通协调机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，搭建常态化育人平台和活动载体，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。教育部门负责推动各级各类学校开展协同育人工作，引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作，形成家校社协同育人合力。宣传部门负责指导新闻媒体和网络媒体加强正面宣传引导，营造育人良好氛围。公安部门负责加强警校协同，联合教育部门开展护校安园、学生交通安全等专项工作，加强校园周边治安治理，支持学校开展安全教育。网信部门负责开展涉未成年人网络环境专项整治工作，净化青少年网络环境。卫生健康部门负责会同教育部门做好儿童青少年健康服务，健全学生心理健康服务体系。民政部门负责加强对困境儿童、留守儿童、流动儿童的关心关爱。文化和旅游部门、文物部门负责利用文化和旅游资源、文物和非物质文化遗产资源等开展实践育人活动。科技部门、科协负责统筹各类科普教育阵地和资源，支持学校开展科学教育。住房城乡建设部门负责会同教育部门建立学校校舍、场馆建筑定期安全体检制度，在标准、技术等方面提供支持。消防部门负责会同教育部门指导学校开展消防安全检查及消防安全宣传教育。市场监管部门负责对学校周边食品和学生用品安全进行监督检查。妇联组织负责加强家庭教育指导服务站点建设，提供家庭教育指导服务。共青团组织负责加强学校共青团、少先队组织和属地街道、社区团队组织的联动。关工委组织负责发挥“五老”作用，参与思想政治教育、法治宣传教育、家庭教育指导等工作。

共30个！南宁市公布第四批中小学生研学实践教育基地【附详细名单】

各县（市、区）、开发区教育局，市教育局各直属学校，各事业办、民办学校：根据《南宁市教育局关于开展南宁市第四批中小学生研学实践教育基（营）地审核认定工作的通知》精神，南宁市中小学研学旅行工作协调小组组织专家评审和实地核查，并经公示无异议，认定广西莉香茶业集团有限公司研学实践教育基地等30个单位为南宁市第四批中小学生研学实践教育基地（见附件）。现将名单予以公布并提出如下工作要求。各县（市、区）开发区教育局和相关行政部门要高度重视，对所属基地加强业务指导，履行监管责任，充分利用基地广泛开展丰富多彩的研学实践教育活动。各学校要精心组织学生到教育部门审核认定的各级研学实践教育基地开展研学实践教育活动，坚持与生产劳动和社会实践相结合，着力提升学生的核心素养、提高综合素质。各市级研学基地要不断加强基础设施和环境建设，提高水平，保障活动正常、安全开展。要开发完善研学实践活动课程，打造具有南宁特色的研学实践精品课程，注重实践性、教育性，不断提升研学实践教育品质。每年12月15日前，各基地要形成本年度工作总结和制订下年度工作计划，报所属县（市、区）、开发区教育局审核后，于12月30日前集中报送到南宁市中小学研学旅行工作协调小组办公室（设在南宁市中小学校外教育活动中心），地址：南宁市金洲路22号六楼608室邮箱：kjsjhdb@163.com。南宁市中小学研学旅行工作协调小组将适时对市级基地进行抽查和评估。联系人：苏立陈驰；联系电话：5597810。

研学旅游服务规范3.0正式印发：组织或承办研学应备案电子行程单！

近日，北京市文化和旅游局印发《北京市旅行社组织或承办未成年人研学旅游服务规范（3.0版）》（以下简称《服务规范》），从活动设计、宣传推广、合同签订、投诉处理等方面对全市旅行社组织或承办未成年人研学旅游工作进行规范。《服务规范》要求，旅行社对研学旅游产品进行宣传推广时，应与公益、志愿、支教、助学、校外培训、竞赛等其他活动类型进行区分，必须真实、清晰、准确明示研学旅游课程内容、实践点位、师资情况，行程、交通、住宿、餐饮、研学旅游营地等安排和标准，以及是否进入学校参观和体验等关键核心内容，严禁用夸大、模糊、偷换概念、语焉不详等方式虚假宣传揽客组团，不得欺骗、变相欺骗和误导诱导学生家长，充分保障消费者的知情权。严禁打着清华大学、北京大学等名校的旗号收客，应从有关高校为中小学校提供的正规团队渠道办理预约申请。具体内容如下：

广州市中小学生研学实践教育基地营地壮大至162家，58家承办机构获认定！

近日，广州市第三、第四批中小学生研学实践教育基地营地暨第二批中小学生研学实践承办机构授牌仪式圆满举行。此次活动标志着广州市在研学实践教育领域取得了新的突破和进展。自2021年以来，广州市教育局已认定了162个研学基地营地，涵盖了9大板块，为中小学生提供了丰富多样的研学实践选择。这些基地营地不仅融合了地区特色与文化内涵，还对标中小学校的素质教育要求，为学校和家长提供了更多具有指导性与参考价值的选择。现场照片在规范中小学生研学实践承办机构管理方面，广州更是走在全国前列。此次活动共认定了58家中小学生研学实践承办机构，这是广州市在全国首创研学实践承办机构遴选机制的重要成果。同时，广州还率先发布了《旅行社研学实践服务规范》《研学实践教育基地服务要求与评价》等两项地方标准，为其他地区加强规范研学实践承办机构组织管理提供了“广州样本”。在授牌仪式上，广州市教育局宣教处二级调研员刘心愿强调，各基地营地和承办机构要把课程融合更紧密，安全这根弦要绷紧，督查评价和管理也要跟得上。这些要求为广州市中小学生研学实践教育的高质量发展指明了方向。此次授牌仪式的成功举行，不仅是对广州市研学实践教育基地营地和承办机构工作的肯定，更是对未来研学实践教育工作的激励和鞭策。相信在广州市教育局和各界人士的共同努力下，广州市中小学生的研学实践教育将会迎来更加美好的明天。广州市中小学生研学实践教育基地营地名单序号基地名称1广州正佳广场文商旅教科普实践基地2“珠水流金”研学实践教育基地3沙湾古镇研学实践教育基地4广州长隆研学实践教育基地5广东省科学院智能制造研究所“智+未来”研学实践教育基地6广州动物园7广州市第六资源热力电厂环保科教中心8文搏3D打印研学实践教育基地9广州市农业科学研究院10广东民间工艺博物馆11广东广播电视传媒研学实践教育基地12广州市城市规划展览中心13广州市第四资源热力电厂环保科教中心14非遗梦中小学生研学实践教育基地15广州市第三资源热力电厂环保科教中心16华创芯智能教育科普基地17七溪地芳香研学实践教育基地18欢乐舟主题乐园19“叁加壹”濒危中草药拯救活动研学实践教育基地20新地农场21南沙生命安全教育基地22刀锋无人机科普基地（广州市南粤航空航天科技创新研究院）23广州花卉研究中心中小学生研学实践教育基地24麦田生态园25广东环亚美容化妆品博物馆26广州市流溪河国家森林公园27小翼航空科普基地28广州中山纪念堂29广州市从化罗洞工匠小镇30幸福田园研学实践教育基地31广州绿沃川研学实践教育基地32东篱研学实践教育基地33刘金山地球历史与生命演化科普基地34广州南沙湿地生态科普教育基地35广东韶关丹霞山国家级自然保护区36花都宝桑园37广州起义烈士陵园38国医小镇研学实践教育基地39广州水博苑40新华书店大湾区青少年研学实践教育基地41“旅商研学”实践教育基地42广州海珠国家湿地公园43广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地44广州市中学生劳动技术学校45广州行而明素质教育实践营地46广东中医药博物馆47广东科学中心48广州市越秀公园49南沙都市农业实验园50咏声动画科技馆51广东省凉茶博物馆52北纬23°8’森林营地53广州地铁博物馆54广州市第五资源热力电厂生态环境科普教育基地55绿水滴·牛巴巴营地56航新农业航新种子谷57湾区金融素养研学实践教育基地58悦活乐耕综合研学实践教育基地59广州市人工智能研学实践基地60蝴蝶谷生态研学旅游区61广州图书馆中小学生研学基地62广州市广播电视台研学实践教育基地63南方电力研学实践教育基地64一方乐田研学实践教育基地65红线女艺术中心研学实践教育基地66南汉二陵博物馆67广州灰塑68广州市白云山云台景区研学实践基地69陈李济中药文化园70甲木沙基地71广东革命历史博物馆72广州博物馆73马克生态园74广州南站枢纽客运站科普研学教育基地75胜捷生命安全与健康科普实践教育基地76广州日报印务中心77御盛马文化研学实践教育基地78大新文创研学实践教育基地79周恩来同志主持的中共两广区委军委旧址80天人山水研学营地81广州市穗华心素质教育培训营地82广州莲花山旅游区研学基地83广州少年儿童图书馆84珠江饼业广式糕饼（月饼）文化研学实践教育基地85美华航空航天科普基地86南越王博物院87友生玫瑰科普基地88吾乡瓜岭研学基地89培乐方熊山谷90孙中山大元帅府纪念馆91岭南印象园92七彩澳游世界93广州市儿童公园94广州市南华珠宝艺术博物馆95小楼何仙姑文化旅游景区96广州市迪士普音响博物馆97广州日报研学实践教育基地98广州白云国际机场科普基地99广州白云山中一药业有限公司100广州市海防教育基地101广州钧明欢乐世界102香草世界103广州市林业和园林科学研究院104广东渔业科普研学实践仲雅教育基地105中国石化华南安全仿真与实操培训基地106珠江钢琴研学实践基地107石头记矿物园108广州市荔湾区青少年劳动技术学校109“仰望星空•驾光驭电”广州大学物理与材料科学学院研学实践基地110广报阡陌间研学基地111广州市南沙区云纱星韵香云纱非遗文化园112广州骏永教育基地113南沙资讯科技园研学实践营地114中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆115中国科学院华南植物园116广州市花都区气象天文科普馆117十九路军淞沪抗日阵亡将士陵园118香港海洋公园119广东省农业科学院茶叶研究所白云茶文化基地120广州8号艺术晒谷场121广州融创文旅城122广东省科学院琶洲科普小镇-铭培科学玩家123AI+智能机器人研学实践教育基地124流溪湾丰华园125倚丰劳动实践基地126广州市纳米科学与技术中小学生生研学实践教育基地127广东生态工程职业学院研学实践教育基地128常青藤部落研学实践基地129智越清流秘境研学教育实践基地130人和园研学实践教育基地131越秀区文物博物管理中心132广东省方志馆133广东长鹿旅游休博园134越秀田园牧歌研学实践教育基地135广州医科大学附属口腔医院科普基地136绿聚来农耕文化研学基地137广州海关国门安全科普基地138广州种业小镇耕创研学基地139广州城建职业学院科普教育基地140广州市（百年德仁）口腔健康科普馆141广州龙在田研学实践教育基地142广州金航农场研学基地143比奇主题园144新华书店大湾区研学实践湾区影视城基地145广州市峡石村水天骄名优水产科博园146春阳台艺文中心147广东徐其修大中小学生生综合性研学实践教育营地148英德市三圣红茶文化研学实践教育基地149梅花山中国虎园150永定土楼中小学生研学实践教育基地151荔波瑶山古寨研学基地152中国天眼科普基地153中国-东盟教育交流周美育研学基地154广东燕塘乳业股份有限公司155广州市文化馆（广州市非物质文化遗产保护中心）156乡丰·耕读里研学实践教育基地157红旗茶厂中小学生生综合实践教育基地158梅江区尚学中小学生综合实践活动教育基地159雁南飞研学实践教育基地160“八一”起义军三河坝战役纪念园161白云学院校园研学营地162龙岩市示范性综合实践基地广州市中小学生研学实践承办机构名单序号单位1中国国旅（广东）国际旅行社股份有限公司2广东省中国旅行社股份有限公司3广东省中国青年旅行社有限公司4广州广之旅国际旅行社股份有限公司5广东铁青国际文化旅游集团有限公司6港中旅（广东）国际旅行社有限公司7广东中妇旅国际旅行社有限责任公司8广东羊城之旅国际旅行社有限公司9广州康辉国际旅行社有限公司10广东天天假期国际旅行社有限公司11广州携程国际旅行社有限公司12广东畅游国际旅行社有限公司13广东粤海国际旅行社有限公司14广州市美瀛国际旅行社有限公司15广州天涯国际旅行社有限公司16广东绿洲国际旅行社有限公司17广州市申浪国际旅行社有限公司18广东省任我行国际旅行社有限公司19广东粤新国际旅行社有限公司20广州凤凰国际旅行社有限公司21广州佰信国际旅行社有限公司22广州粤交旅国际旅行社有限公司23广州市飞凡国际旅行社有限公司24广州关键国际旅行社有限公司25广州新世纪国际旅行社有限公司26广州市康潽国际旅行社有限公司27广州延锦假期旅行社有限公司28广东华畅国际旅行社有限公司29瀚翔国际旅行社（广州）有限公司30广东省香江旅游公司31广州市良辰美景国际旅行社有限公司32方行文旅发展（广东）有限公司33广东青之旅国际旅行社有限公司34广州市尚游国际旅行社有限公司35广州禾协之旅国际旅行社有限公司36广州云山国际旅行社有限公司37广州市奇旅国际旅行社有限公司38广州市粤知行国际旅行社有限公司39广州南粤国际旅行社有限公司40广州市尉嘉国际旅行社有限公司41广州美橙旅游管理有限公司42广州博域国际旅行社有限公司43广州大众国际旅行社有限公司44广州市途喜国际旅行社有限公司45广州纵翔国际旅行社有限公司46广州市名恒德晖国际旅行社有限公司47全新假期（广州）国际旅行社有限公司48广州市广荔国际旅行社有限公司49广东百典研学旅行社有限公司50弦途有你国际旅行社（广州）有限公司51尊品旅行社（广州）有限公司52广州羚羊营旅教育咨询发展有限公司53广东研学汇国际旅行社有限公司54广州怡行研学国际旅行社有限公司55广东小眼睛国际旅行社有限公司56广东思迪星科教国际旅行社有限公司57广州留香之家国际旅行社有限责任公司58广州信华国际旅行社有限公司

沉浸式开展研学之旅 近距离感受香山文化

参加冬令营的藏族学生表演节目。记者文波摄12月30日，“手牵手心连心石榴籽一家亲”2025藏族少年访香山冬令营在中山市石岐中心小学开营。早晨8点10分，53名来自西藏林芝市工布江达县的师生与石岐中心小学全体师生一起，迎着朝阳，举行了隆重的升旗仪式。随后的开营仪式中，来自藏族地区的少年们身着鲜艳的民族服饰，与中山的少年们一起，展示了各自的民族文化特色歌舞，并互动交流加深了彼此间的了解与友谊。此次冬令营活动在石岐中心小学的行程内容丰富多样，既有课程体验，也有互动交流，还有藏族少年与结对家庭的互动。当天下午，藏族的少年们与中山的同学一起上以“产生泡泡的秘密”“节日的餐桌杏仁饼”“多彩的民族纹样”为主题的科学课和文化课。晚餐则是藏族少年走进中山学生的家庭，一起分享学习、生活、娱乐的日常。“我们昨天到的中山，吃了好多美食。”正读五年级的达瓦卓玛第一次走出西藏，对中山的研学之旅感到兴奋又好奇，通过与石岐中心小学的学生们交流，她对学校有着丰富多样的社团活动感到特别有兴趣，她满怀期待地说，“我最喜欢跳舞，我希望能和舞蹈社团的同学们一起跳舞。”“学校的环境很优美，孩子们在这里不仅能感受到浓厚的学习氛围，还能深入了解中山的风土人情。”来自工布江达县的带队老师索朗次仁也是第一次带着学生来到中山参加活动，看到校园中学生们有着这么丰富多彩的社团活动，深有感触的他表示，回到学校后他希望通过努力，能为藏族的孩子开出更多的音乐课程，“我们的孩子学习内容太单调了，我也想通过努力建立起学校的乐队，让孩子们可以演奏各种乐器，社团活动也变得更丰富多彩起来。”知道要迎接来自西藏地区的小朋友们，石岐中心小学的同学们都非常积极，纷纷报名参加结对家庭活动。“这次冬令营活动对学校的学生们来说意义非凡。它不仅是一次多元文化的交融与交汇，更是一次对孩子们接纳、包容和融合不同民族文化能力的锻炼。”石岐中心小学党总支书记周锦连表示，这次的交流活动既培养了孩子们的交往能力，又增强了民族文化共同体意识，为孩子们的成长积累了宝贵经验。据了解，本期藏族少年访香山冬令营为期一周，藏族少年们还将前往孙中山故居纪念馆、中山市研学基地、广东省科技馆、珠海太空中心、湛江军事文化博览园、岭南师范学院等地，并参加红色定向越野等活动。“在团市委和市教体局的大力支持下，已经成功举办了多期‘藏族青少年访香山’夏令营和冬令营活动。”中山援藏工作组综合组组长、工布江达县教育局副局长覃子湘表示，“藏族青少年访香山”已成为中山市和工布江达县两地交流交往交融的一张名片、一个品牌，不仅受到了当地群众和师生的肯定和喜爱，也促成了越来越多藏族少年来到中山，近距离感受香山文化的精神与底蕴，增进了两地的情谊。

宜宾：服务超23万学生 打造“行走的思政课”研学品牌

近日，来自宜宾叙州区第一小学校的500多名学生坐上大巴车，去往一电航空、宜宾市科技馆等地，观看了无人机飞行表演、亲手制作飞机模型，沉浸式体验前沿科技，奔赴一场科学之旅。据介绍，自2022年以来，宜宾市委市政府把中小学生研学旅行作为爱国主义教育和中华优秀文化传承的必修课，2022年9月，宜宾市推出“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，计划在3年内为全市41万中小学生提供免费公益研学活动。锚定立德树人、五育并举的根本任务，科教集团下属子公司宜宾市教育投资发展有限公司(以下简称“宜宾教投”)，挖掘全市丰富的红色资源、生态资源、科教资源和改革经验，开发一系列研学课程，倾力打造“行走的思政课”。组织学生到三江口、极米光电、宜宾学院新校区等点位，让中小学生沉浸式感受美丽中国、制造强国、教育强国、科技强国、文化强国等成就与魅力。目前，“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，已服务学生23万人。活化资源构建特色产品体系共同绘就“全域研学新图景”发力研学领域，宜宾教投看中了当地的得天独厚的地理优势和人文优势：宜宾有2200多年建城史、3000多年种茶史、4000多年酿酒史，红色文化、长江文化、酒竹茶文化等资源十分丰富；也有14所高校、10万名大学生、7个院士工作站、400余家高新技术企业等资源。宜宾教投公司相关负责人介绍，教投公司坚持对标对表、守正创新、破立并举，以三江新区为示范点，以全市域为目标点，以市场化、专业化、品牌化、多元化、特色化、标准化为导向，加速构建“以点带面、全域覆盖”的全地域、全龄段、全链条研学生态圈。宜宾教投以“乐学宜宾·筑梦家乡”研学活动为引领，梳理形成“大家国、大名城、大生态、大师路、大智造”产品体系，分龄开发七大类、26门课程，推出‘宜路同学”全域研学品牌，打造涵盖全市研学点位、线路的‘研学地图’，推动宜宾城市文化和城市精神具象化。串珠成链全市研学基地，打造特色化研学图景。宜宾市文化广播电视和旅游局科技教育科科长陈德君介绍：“近年来，宜宾教投公司依托大学城、科创城的优势资源，着力打造宜宾研学旅游集散地。其充分利用双城的高校教师、大学生、实验室、住宿、餐厅以及众多高新科技企业车间等丰富资源，大力开发各型研学旅游产品，竭力提升其研学旅游服务质量。目前，‘双城研学旅游营地’已初步形成了‘1+N+X’研学旅游营地空间布局，已配置研学旅游指导师、安全员等服务人员1800余名。今年6月，宜宾‘双城’研学旅游营地作为全省研学现场推进活动参观点位，其建设模式得到与会嘉宾的一致好评，其运管经验在大会上进行了交流。”“这些研学点位位置集中，路程短，既可以让学生们在科技馆等地了解科学知识，也可以充分感受高校的浓厚氛围。”宜宾教投研学带队导师吴思宇介绍，学生们还能去往一电航空、极米科技、中车智轨等企业，了解科技产业的新兴技术，激发同学们对科技的兴趣。安全是研学的重中之重。宜宾教投树立标准化流程规范，建立起研学风险排查、应急预案处理、活动执行监管16项流程，构建了家庭、学校、研学机构、目的地“四位一体”的联合管控机制，3年多实现安全零事故、零投诉。“教投公司组织的研学活动让我们感到非常的放心，从出发前发送的‘温馨提示’到活动结束孩子回家后的研学分享，全程组织有序、活动充实，孩子收获满满，希望下次还有机会参加此类研学活动”，来自兴文县香山中学的一位家长这样说道。内联外引构建市场运营体系着力打造全国研学新高地宜宾地处成渝贵昆四大省会城市“X形”交汇点，铁公水空立体交通优势明显，成贵、成宜、渝昆、川南城际铁路四通八达，实现川南半小时、成渝1小时、贵昆2小时、国家中心城市3小时研学交通圈，可以广泛辐射吸纳川渝滇黔乃至北上广深等研学生源。宜宾研学课堂的魅力也吸引了省内外不少市州的关注。“北京、上海、成都、巴中等十余个市(州)有不少学校都到这里进行研学。”宜宾教投下属子公司-四川宜路同学研学旅行服务有限公司副总经理张健介绍，“截至目前，我们已接待来自市外的研学团队近百个，服务了近5万名来自市外各地的学生，我们将探索成立川渝滇黔研学联盟，走出去、请进来，让更多的人来宜宾研学。”除了中小学生，宜宾教投也在不断延伸研学的内涵，开展大学生研学活动。“我们还开展了‘万名学子研宜宾’活动，让更多的大学生(留学生)走近宜宾、了解宜宾、留在宜宾，提高留宜就业率。”张健介绍，今年已经开展了近十期在宜大学生的研学活动，吸引了不少中外大学生参与。科教集团有关负责人表示，下一步科教集团将对标先进、扬长补短，促进教旅深度融合，助力宜宾建设全国研学旅行新高地，为宜宾文化强市旅游强市建设贡献力量。

研学旅行规范化：加大对非法机构的惩罚力度！

研学旅游近年来十分火爆，尤其是到了每年寒暑假期间，更是中小学生研学旅游的高峰期，研学旅游市场可以说供需两旺，但在一些研学活动中存在价格虚高、货不对板等情况。2016年年底，教育部等十一部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。什么是研学旅游研学旅游是指以中小学生为主体对象，以集体旅游生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。可以说，通过研学旅游活动，不仅能让学生陶冶情操、开阔视野，而且也能让学生学到课本外的更多实用知识。众所周知，研学旅游必须与中小学生所学的课程紧密结合，必须与中小学生的接受能力紧密结合，必须与中小学生兴趣爱好紧密结合。而且，研学旅游一定要体现实践性。研学旅游的本质在于让中小学生亲身体验，不仅是看一看、转一转，更要有动手、动脑、动口的机会，这是研学旅游与其他旅游相比的独特之处，也是研学旅游与课堂教学相比的独到优势。正是因为研学旅游对孩子有如此之多的好处，才吸引更多家长让孩子参与到研学旅游活动之中。研学游中的问题与标准但随着研学旅游热潮的出现，不少乱象也备受家长的诟病。有的研学旅游项目收费高、体验差；有的随意更改行程，甚至提前结营；有的只在景点门口拍个照就走人；更有甚者，研学旅游的带队老师“不专业”，采取“放羊”式管理。研学旅游乱象丛生，致使研学旅游“名不副实”。笔者以为，让研学旅游名副其实，亟须一把“规范伞”。一方面，要完善研学旅游相关标准。标准决定质量，只有高标准才有高质量。眼下研学旅游市场监管不到位，从根本上说是缺少标准。因此，有必要制定研学旅游准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，让组织机构有“标”可依，对“标”执行，切忌各家各“标”，无序组织。另一方面，要探索研学旅行全要素体系建设。研学旅游既是一个完整的体系，又是一个完整的产业链条，包括研学基地、研学线路、研学教师、研学课程、研学安全等。只有构成研学旅游的完整链条，才能规范研学旅游活动。同时，相关监管部门要对研学旅游组织机构进行严格把关，严防一些无资质的研学旅游组织机构混入其中，坑骗家长和学生。加强对非法研学旅游组织机构的处罚力度，通过列入“黑名单”、从业禁止等处罚手段，让其付出“诚信代价”和“禁业代价”，倒逼组织规范运行。此外，学生家长一旦遭遇研学旅游“名不副实”，既要对组织机构理直气壮地说“不”，又要积极向有关部门投诉举报，以维护自身权益不受侵害。切忌自认倒霉，而任凭研学旅游“名不副实”，坑骗更多家长和学生。只有为研学旅游撑起一把“规范伞”，通过完善标准，跟进监管，再辅以家长维权，就一定能有效遏制研学旅游乱象，从而给孩子们营造一个名副其实的研学旅游环境。

用好用活中央彩票公益金 公益研学发力让“游”不再是“到此一游”

刚刚落幕的2024年秋季公益研学活动，在最后一场汉中市留坝县山区孩子们安全返程画上了圆满的句号，汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）所有老师们像完成了一件光荣使命一样开心的落泪。公益研学是结合汉中市以山区县居多的独特地貌，将有礼教育、爱国主义教育、乡土教育融为一体，关注偏远地区农村学生的教育成长，成为基地今年的工作方向，让公益研学的普惠性与公平性成为研学行业的主流。创建国家级研学营地打造陕南教育名片陕南，这片被历史与自然双重馈赠的土地，正孕育着一场教育领域的革新——国家级研学营地创建成功。这不仅是对陕南教育资源的深度挖掘，更是对陕南文化的一次全面展示。这一年，汉中营地坚持以“立德树人”为根本宗旨，依托陕南丰富的自然资源和历史文化为背景，积极融入“一带一路”建设，不断提升“学研在汉中”品牌知名度和影响力，策划实施了由探寻历史遗迹、自然生态探索、户外劳动拓展、藤编非遗传承、人工智能等多样化的研学课程，打造更多“研学+”模式，如“研学+红色印记”，传承红色基因；“研学+文物遗迹”，感悟华夏文明；“研学+科技创新”做好科学教育加法；“研学+筑梦体验”，激发学习动力；“研学+乡村生活”，培养乡村情怀；聘请陕师大、广元营地、北京营地等专家顾问指导工作，顺利加入“中西部研学实践教育营地联盟成员单位”，当选陕西省研学实践教育协会副会长单位，营地统筹整合市内各级研学实践教育基地资源，8大板块24个研学点位的独特教育模式，深受家长和学生的喜爱。这些研学课程寓学于行、寓教于乐，让学生浸润在“行走的课堂”中，上好“行走的思政课”，促使青少年在欣赏自然美景、领略历史文化中滋养家国情怀，助力莘莘学子成长为担当民族复兴重任的新时代好少年。坚持公益研学共享普惠教育成果教育的力量在于照亮每一个角落，让知识的光芒温暖每一颗心灵。汉中营地坚守公益初心，将研学教育推向更广阔的天地。在2024年汉中市中小学综合实践基地荣获全国32家国家级营地之一，暨陕西省唯一获得中央彩票公益金支持的国家级营地，在创建国家级研学营地的过程中，始终坚持教育的公平普惠，致力于让每一位学生都能享受到高质量的研学教育；因此，汉中营地积极争取政府的政策支持和资金投入，降低研学成本，让更多的学生有机会踏上这段精彩的研学之旅。此外，汉中营地还通过线上线下单位官方公众号、视频号、学习强国、汉中发布、汉台发布等多种渠道，并多次赴全市各县区教育主管部门和县区的各学校展开公益研学政策、路线、课程的多方面进行宣传推广，吸引更多山区的学生、家长和教育部门关注和参与。2024年以来，针对偏远山区留守儿童、困境儿童及品学兼优学子，充分利用中央专项彩票公益金，开展82期以“研学静美佛坪探秘熊猫家园”“感知丝路汉韵传承千年文脉”“访汉风汉韵溯大汉源脉”“树立天汉少年志共筑科技强国梦”等主题的公益研学活动、组织汉台区272名儿童开展“未老关爱”乡村儿童暑期关爱公益研学活动，公益研学活动涵盖2区6县，支持学校52所，惠及山区学子共计20926人次。在公益研学的道路上，汉中营地不断前行，努力让每一位学生都能享受到普惠教育的成果，促进教育公平与均衡发展。整合多方资源促进学生全面发展为了促进学生的全面发展，汉中营地积极整合多方资源，形成教育合力。参与课题研究，参与中国教育会计学会2023年立项的重点课题《中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考》，并完成文化传承与创新、责任与担当、自然生态、科学技术、启蒙教育五大板块的教学计划与策略，其中文化传承与创新板块的教学计划与策略已由中国财政经济出版社通过选题审批正式印刷出版。《综合实践活动课程与中小学学科知识的融合策略研究》被评为区级优秀课题。汉中营地与高校、科研机构等建立合作关系，引入先进的教育理念和技术手段，提升研学教育的质量和水平。同时，汉中营地加强与当地企业、社区等联系，为学生提供更多的实践机会，培养他们的实践能力和社会责任感。此外，汉中营地还注重跨学科整合，将自然科学、社会科学、文学艺术等多个学科的知识融入研学课程中，形成跨学科的学习体验，培养学生的综合素养，根据地域特色，着力打造以基地为“站点”，以营地为“枢纽”，以场馆课程为基础，以社会资源为依托，纵横贯通、学段递进式的精品实践课程，探索研学实践教育新体系。以“秦巴汉水、秦岭四宝、藤编非遗、汉文化、三国文化、红色革命”等优秀文化为重点，设计了涵盖历史文化、非遗传承、三国文化、红色教育、自然生态、劳动教育、科学技术、综合类的8大类19条研学主题线路，研发了一批如《赓续历史文脉探秘丝路张骞》《树立天汉少年志共筑科技强国梦》《传承红色基因争做时代新人》等具有时代性、发展性、可持续性的主题课程；编制完成《汉中市域内研学手册》，以“我和我的家乡为主题”，梳理出10个优质研学课程汇编成书。先后组织并接待了汉中市、区人大两级部门的参观体验活动、与安康市示范性综合实践基地的交流活动、汉中体校党支部开展的主题党日+活动、全民阅读“绿书签行动”暨版权主题宣传活动、市区两级总工会职工子女教育实践基地的挂牌仪式，先后与四川广元、甘肃白银、西安、渭南市中小学综合实践基地组织中小学生、少数民族学生开展研学活动达2000人次。组织陕西师范大学中外留学生22人访汉研学，中外留学生们通过游汉中、学汉语、写汉字、品仙毫、做香包、学藤编等形式多样的活动，深切感受汉中地域文化的魅力。研学作为一种新兴的教育形式，在过去，人们常说“学知识、学本领”，主要从生产的角度考虑，强调“学以致用”，而现在的研学，可以扎根社会生产，探索和创造的过程回归实践教育的本质，真正发力让“游”不再是“到此一游”研学新风向。汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）将一如既往地坚守公益研学的初心，坚持育人为本的底色，因地制宜、群策群力，着力为新时代中小学创新研学提供汉中方案，引领广大中小学生在研学中知行合一、胸怀天下，助力培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人。

图解！家校社协同育人“教联体”如何分工？谁来干？

研学旅游容量增长 细分化市场竞争明显

2024年，随着居民收入水平的提高、素质教育全面发展与文旅融合的深入推进，研学旅游已成为旅游市场中的一股新兴力量。不仅彰显了研学旅游市场的巨大潜力，亦反映了社会各界对研学旅游的广泛认可与积极参与。全年运行呈现以下特点：10月23日，遵义市红花岗区第二十小学的学生们结束研学有序返回。新华社记者陶亮摄一是市场供需持续增长。供给侧层面持续发力，截至2024年6月，教育部共批准了581家国家级中小学生研学实践教育基地和40家中小学生研学实践教育营地，地方研学基（营）地、实践教育基（营）地的数量亦显著增长。已初步形成了国家到地方、科学到自然、人文到社会的多层次架构、多内容维度研学基（营）地体系。需求侧层面持续旺盛，据预计，2024年研学旅游市场规模将达1791亿元，同比增长21.9%。相关数据显示，66.4%的受访用户表示非常愿意自己的孩子参加研学游，推进较快的区域，学生研学出游比例更是高达85%以上。二是政府的政策支持力度持续加大。2024年从国家到地方，文旅和教育等部门陆续出台相关政策，推动研学旅游产业的高质量发展。尤其值得关注的是，2024年11月22日，正式印发的《文化和旅游部办公厅关于促进旅行社研学旅游业务健康发展的通知》，聚焦促进研学旅游业态发展、规范旅行社与消费者签约履约行为、强化研学旅游安全管理和风险防范、加强研学旅游市场监管等4个方面提出9条措施，更是推动了研学旅游规范化、向“优”发展。作为新模式新业态，研学旅游容量持续增长，已逐渐从小众走向大众化。究其原因，一是参与主体呈现多元化。研学旅游的参与主体除了传统的旅行社外，更多的新主体如教培机构、艺术机构、营地、农场等纷纷加入。同时，博物馆、图书馆、融媒体中心等单位亦积极参与其中，为研学旅游提供了丰富的资源和支持。二是受众群体持续扩大。学校采购的研学旅行和亲子家庭参与的研学市场持续增长，同时商业团体和银发群体等受众范围也在不断拓展。反映了研学旅游在不同年龄层和社会群体中的广泛认可度和参与度。三是内容与形式不断创新。为了适应不同受众群体的需求，传统的研学旅游线路和内容在县域市场仍有一定份额，但新的研学内容和形式如艺术、农场、科技、自然教育、博物馆等体验式研学形式正迅速崛起。不仅丰富了研学旅游的内涵，亦提升了其吸引力和竞争力。四是本地化发展趋势明显。研学旅游应践行本地服务本地的理念，通过引导和构建全国营地体系，让学生在本地即可开展研学活动，大幅降低大尺度空间移动产生的交通等必要成本。这一理念有助于减轻学生的经济负担，提高研学旅游的行业渗透率，同时亦让学生更加深入地了解与体验本地的文化与历史。2025年，作为激发文旅消费内生动能的新业态，研学旅游将继续在“研”与“学”上下功夫。打造涵盖校外教育、教育旅游、亲子体验、社会实践、营地教育、户外拓展、科学考察等多个细分领域的研学产品，推动其与文化、旅游、科技等深度融合与创新，提升服务质量和用户体验，更加注重安全与品质，才能在教育和旅游领域的融合发展中真正发挥更加重要的作用。

洛阳：9月底前发布不少于15条特色研学精品线路

近日，洛阳市印发《洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案》（以下简称《实施方案》），要求洛阳中小学校每学期至少开展两次校园开放日活动，2025年底实现家长学校全覆盖……《实施方案》提出实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路。教育基地和文体活动场馆将积极创造条件，面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案为深入贯彻习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述和党的二十届三中全会以及全国、全省教育大会精神，落实教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，进一步增强协同育人共识，积极构建学校家庭社会协同育人新格局，推动我市高质量建设全国学校家庭社会协同育人实验区，特制定如下实施方案。一、总体目标锚定一年有突破、三年见成效、五年成体系的目标，到2024年底，市直学校家长学校办学率达到100%、县区达到90%；2025年底，全市中小学家长学校办学率达到100%，学校教育主阵地作用更加强化，家庭教育指导服务更加专业，家长履行家庭教育主体责任更加到位，社会育人资源利用更加充分，各社会教育资源单位常态化开展活动，城乡社区家庭教育指导服务站点普遍建立，50%的县区建立“教联体”；到2027年，学校协同育人的专业性明显提升，实现常态化全员家访全覆盖，家长参加中小学家长学校培训全覆盖，各社会教育资源单位创新化开展活动，全市所有县区全面建立“教联体”，政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善；到2030年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的协同育人机制，全市学校家庭社会协同育人工作实现规范化、科学化、特色化发展。二、主要举措夯实学校协同育人的主导作用1.实施中小学家长学校建设提升行动。建立洛阳市学校家庭教育指导委员会，指导中小学规范建设家长学校，2025年底实现全覆盖。每个学期开展3期“家校大讲堂”活动和1次家庭教育主题实践活动，并确保每个学段（年级）的家长每学期在家长学校学习课时量不低于4课时。（责任单位：市教育局）2.实施家庭教育指导教师培训行动。将中小学教师校家社协同育人能力培养纳入“市培计划”。各县区教研机构配备1名专（兼）职教研员，每所中小学配备1名专（兼）职家庭教育指导师。（责任单位：市教育局）3.实施“1+30+N”家长学校教学改革行动。家长学校教学模式“1”为每次家长会全校深耕一个主题，“30”为每个主题授课时间30分钟，“N”为针对全体学生进行个性化分析。（责任单位：市教育局）4.实施三级家委会规范提升行动。在学校、年级、班级三级家委会全覆盖的基础上，规范家委会设立、运行和监督机制，探索多元化遴选机制，建立由不同群体代表组成的家长委员会，充分发挥家委会桥梁纽带作用。精准对接家长需求召开家长会，引导家长主动配合学校做好学生教育管理。（责任单位：市教育局）5.实施全员家访关爱行动。建立日常沟通机制，定期组织校园开放日，学校每学期开展校园开放日活动至少2次。开展全员家访，落实“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访机制，学校领导家访实现年级全覆盖，班主任每学年对每名学生至少开展1次家访。（责任单位：市教育局）6.实施全员育人导师制行动。学校实施全员育人，将帮包学生的责任落实到每一位教师，对学生的思想、学习、生活、心理、成长等进行全面指导。由班主任和本班学生导师组成导师团，定期进行班级育人情况会商，研讨解决共性问题和突出难题。把家庭教育指导服务纳入学校工作计划，将育人工作纳入学校督导考核评价，引导教师落实立德树人责任。（责任单位：市教育局）督促家长主动履行主体责任7.实施家庭教育指导服务体系建设行动。推动社区（村居）家庭教育指导服务站点建设，招募家庭教育指导服务志愿者，常态化开展家庭教育指导服务。婚姻登记机关普遍设置婚姻家庭辅导室，免费开展婚前辅导服务。（责任单位：市委社会工作部、市妇联、市民政局、市委宣传部、各县区委教育工作领导小组）8.实施家庭教育公益宣讲行动。开展“好家庭好家教好家风”巡讲活动，建立市县校三级家庭教育志愿服务队，开展家庭教育“百场讲座进万家”活动，每年开展家庭教育宣传周活动，在报刊、杂志、网站、新媒体等开设家庭教育指导专栏专刊，推送、制作优质教育资源，广泛传播正确的家庭教育理念、科学的家庭教育知识，帮助家长切实承担起家庭教育主体责任。（责任单位：市委宣传部、市妇联、市教育局、市关工委、各县区委教育工作领导小组）9.实施家庭教育指导课程资源扩增行动。实施“双百计划”，市级和各县区每年各征集推介100个家庭教育指导优秀课例，建立家庭教育指导课程资源库，打造“河洛家教”课程品牌。开放大学设立家庭教育指导课程，积极发挥指导作用。学校每年开展1次“家长汇”活动，邀请各行各业家长进校园开展讲座活动，促进双向良性互动。（责任单位：市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）10.实施亲子活动体验社会行动。家长要充分认识社会实践大课堂对子女教育的重要作用，根据子女年龄情况，支持鼓励家长利用周末、寒暑假等闲暇时间，带领子女积极参加文明实践、志愿服务、职业体验以及文化艺术、科普探索、体育运动、手工技能等实践活动。深入实施“经典诵读”青少年读书系列活动，每个县区每年分别开展1场亲子阅读、亲子科普、亲子运动会活动。（责任单位：市教育局、市妇联、市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、各县区委教育工作领导小组）11.实施优秀家长激励行动。引导家长重视子女按时就寝、合理使用电子产品、开展体育锻炼等良好习惯的养成。探索家长积分星级认证机制，加大优秀家长“雁阵”建设，200人以下的学校或者教学点每学年要推荐出20位最美家长，200人以上的学校或者教学点每学年要推荐出100位最美家长，发挥榜样家长的引领作用。（责任单位：市委宣传部、市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）构建社会全面育人的良好环境12.实施社会育人载体建设行动。以社区、社会教育资源单位等为主体和载体，整合学校、公共教育基地、志愿服务等各种教育资源，利用多种形式，为协同共育有效开展提供资源，各资源单位提供不少于3种育人资源，每年常态化开展活动不少于10次，各职责单位加强配合；支持居民委员会、村民委员会依托城乡社区公共服务设施，建设覆盖城乡社区的家长学校等家庭教育指导服务站点，坚持公益普惠原则，对有需求的中小学生积极提供公益性校外托管和非学科类培训服务。（责任单位：市委社会工作部、市教育局、市妇联、团市委、市住建局、各县区委教育工作领导小组）13.实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路；各类爱国主义教育、法治教育、科普教育等基地和图书馆、博物馆、文化馆、非遗馆、纪念馆、科技馆、体育场馆、青少年活动中心等主管和管理部门，积极创造条件面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。（责任单位：市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、市消防救援支队、市教育局、各县区委教育工作领导小组）14.实施社会育人资源引进行动。各县区教育行政部门要完善社会事务进校园活动白名单，进一步规范进校园活动。各学校依据社会事务进校园白名单，积极邀请“五老”、劳动模范、道德模范、时代楷模、各类精神文明先进代表、德艺双馨的艺术家等8类主题宣讲者到学校分别开展至少1次宣讲教育活动，推进“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”等活动，丰富学校课堂和课后服务内容。教育、卫健、共青团、关工委等部门要注重中小学生心理健康教育，建立心理危机学生诊疗—干预—转介的绿色通道，及时为严重心理危机学生提供专业的诊疗建议。（责任单位：市教育局、市卫健委、市关工委、团市委、各县区委教育工作领导小组）15.实施校园周边环境整治行动。深化各类校外培训治理，严禁社会机构以研学实践、夏（冬）令营等名义开展校外培训活动。常态化开展校园周边重点场所整治，做到无酒吧、网吧、歌厅、舞厅、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等营业性娱乐场所，不得设置烟、酒、彩票等销售网点。（责任单位：市公安局、市文广旅局、市教育局、市市场监管局、各县区委教育工作领导小组）16.实施网络空间治理行动。每年开展“护苗·绿书签”系列宣传，严肃查处违法违规网站平台，加大抖音、直播间、电商平台和青少年人数集中的游戏平台等新型媒体巡查力度，集中整治网络乱象，建立完善辟谣联动机制。加强教育类网课、网络游戏、直播短视频等安全监管，强化对未成年人沉迷网络的预防和干预，依法打击利用网络实施违法犯罪行为，维护未成年人网络权益。（责任单位：市委宣传部、市委网信办、市教育局、市公安局、各县区委教育工作领导小组）三、保障措施1.强化组织保障。建立市、县级人民政府分管负责同志为组长的校家社协同育人工作专班，中小学校成立校级校家社协同育人工作小组。各部门明确专人负责，加强组织协调、部门联动，积极推动健全学校家庭社会密切协同的育人机制。2.加强工作调度。要因地制宜制定完善区域学校家庭社会协同育人工作的具体措施和工作计划，将学校家庭社会协同育人工作成效纳入学校年终考核的重要内容，确保各项目标任务落实到位。3.统筹社会资源。教育行政部门要会同妇联、民政、文旅、公安等部门，协调社会有关单位提供育人资源，建立相对稳定的社会实践教育基地和社会资源目录清单，供中小学使用。积极对接驻洛高校、科研机构、专业团体开展学校家庭社会协同育人理论与实践研究，将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容，加强理论建设与专业人才培养。各学校要利用社会资源，积极开发社会实践课程，常态化开展劳动教育、科学教育、实践教学、志愿服务、法治教育和安全教育等。4.营造良好氛围。持续推进学校家庭社会协同育人实验区建设，各县区教育行政部门要充分培育、挖掘和提炼先进典型经验，切实发挥示范引领作用。发挥主流媒体作用，积极借助各类传播平台，强化正面宣传和舆论引导，凝聚学校家庭社会协同育人共识，大力营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围。“教联体”各主体职责任务家校社协同育人“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。其内涵是整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体，包括政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等，明确各自职责任务，建立定期沟通协调机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，搭建常态化育人平台和活动载体，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。教育部门负责推动各级各类学校开展协同育人工作，引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作，形成家校社协同育人合力。宣传部门负责指导新闻媒体和网络媒体加强正面宣传引导，营造育人良好氛围。公安部门负责加强警校协同，联合教育部门开展护校安园、学生交通安全等专项工作，加强校园周边治安治理，支持学校开展安全教育。网信部门负责开展涉未成年人网络环境专项整治工作，净化青少年网络环境。卫生健康部门负责会同教育部门做好儿童青少年健康服务，健全学生心理健康服务体系。民政部门负责加强对困境儿童、留守儿童、流动儿童的关心关爱。文化和旅游部门、文物部门负责利用文化和旅游资源、文物和非物质文化遗产资源等开展实践育人活动。科技部门、科协负责统筹各类科普教育阵地和资源，支持学校开展科学教育。住房城乡建设部门负责会同教育部门建立学校校舍、场馆建筑定期安全体检制度，在标准、技术等方面提供支持。消防部门负责会同教育部门指导学校开展消防安全检查及消防安全宣传教育。市场监管部门负责对学校周边食品和学生用品安全进行监督检查。妇联组织负责加强家庭教育指导服务站点建设，提供家庭教育指导服务。共青团组织负责加强学校共青团、少先队组织和属地街道、社区团队组织的联动。关工委组织负责发挥“五老”作用，参与思想政治教育、法治宣传教育、家庭教育指导等工作。

共30个！南宁市公布第四批中小学生研学实践教育基地【附详细名单】

各县（市、区）、开发区教育局，市教育局各直属学校，各事业办、民办学校：根据《南宁市教育局关于开展南宁市第四批中小学生研学实践教育基（营）地审核认定工作的通知》精神，南宁市中小学研学旅行工作协调小组组织专家评审和实地核查，并经公示无异议，认定广西莉香茶业集团有限公司研学实践教育基地等30个单位为南宁市第四批中小学生研学实践教育基地（见附件）。现将名单予以公布并提出如下工作要求。各县（市、区）开发区教育局和相关行政部门要高度重视，对所属基地加强业务指导，履行监管责任，充分利用基地广泛开展丰富多彩的研学实践教育活动。各学校要精心组织学生到教育部门审核认定的各级研学实践教育基地开展研学实践教育活动，坚持与生产劳动和社会实践相结合，着力提升学生的核心素养、提高综合素质。各市级研学基地要不断加强基础设施和环境建设，提高水平，保障活动正常、安全开展。要开发完善研学实践活动课程，打造具有南宁特色的研学实践精品课程，注重实践性、教育性，不断提升研学实践教育品质。每年12月15日前，各基地要形成本年度工作总结和制订下年度工作计划，报所属县（市、区）、开发区教育局审核后，于12月30日前集中报送到南宁市中小学研学旅行工作协调小组办公室（设在南宁市中小学校外教育活动中心），地址：南宁市金洲路22号六楼608室邮箱：kjsjhdb@163.com。南宁市中小学研学旅行工作协调小组将适时对市级基地进行抽查和评估。联系人：苏立陈驰；联系电话：5597810。

研学旅游服务规范3.0正式印发：组织或承办研学应备案电子行程单！

近日，北京市文化和旅游局印发《北京市旅行社组织或承办未成年人研学旅游服务规范（3.0版）》（以下简称《服务规范》），从活动设计、宣传推广、合同签订、投诉处理等方面对全市旅行社组织或承办未成年人研学旅游工作进行规范。《服务规范》要求，旅行社对研学旅游产品进行宣传推广时，应与公益、志愿、支教、助学、校外培训、竞赛等其他活动类型进行区分，必须真实、清晰、准确明示研学旅游课程内容、实践点位、师资情况，行程、交通、住宿、餐饮、研学旅游营地等安排和标准，以及是否进入学校参观和体验等关键核心内容，严禁用夸大、模糊、偷换概念、语焉不详等方式虚假宣传揽客组团，不得欺骗、变相欺骗和误导诱导学生家长，充分保障消费者的知情权。严禁打着清华大学、北京大学等名校的旗号收客，应从有关高校为中小学校提供的正规团队渠道办理预约申请。具体内容如下：

广州市中小学生研学实践教育基地营地壮大至162家，58家承办机构获认定！

近日，广州市第三、第四批中小学生研学实践教育基地营地暨第二批中小学生研学实践承办机构授牌仪式圆满举行。此次活动标志着广州市在研学实践教育领域取得了新的突破和进展。自2021年以来，广州市教育局已认定了162个研学基地营地，涵盖了9大板块，为中小学生提供了丰富多样的研学实践选择。这些基地营地不仅融合了地区特色与文化内涵，还对标中小学校的素质教育要求，为学校和家长提供了更多具有指导性与参考价值的选择。现场照片在规范中小学生研学实践承办机构管理方面，广州更是走在全国前列。此次活动共认定了58家中小学生研学实践承办机构，这是广州市在全国首创研学实践承办机构遴选机制的重要成果。同时，广州还率先发布了《旅行社研学实践服务规范》《研学实践教育基地服务要求与评价》等两项地方标准，为其他地区加强规范研学实践承办机构组织管理提供了“广州样本”。在授牌仪式上，广州市教育局宣教处二级调研员刘心愿强调，各基地营地和承办机构要把课程融合更紧密，安全这根弦要绷紧，督查评价和管理也要跟得上。这些要求为广州市中小学生研学实践教育的高质量发展指明了方向。此次授牌仪式的成功举行，不仅是对广州市研学实践教育基地营地和承办机构工作的肯定，更是对未来研学实践教育工作的激励和鞭策。相信在广州市教育局和各界人士的共同努力下，广州市中小学生的研学实践教育将会迎来更加美好的明天。广州市中小学生研学实践教育基地营地名单序号基地名称1广州正佳广场文商旅教科普实践基地2“珠水流金”研学实践教育基地3沙湾古镇研学实践教育基地4广州长隆研学实践教育基地5广东省科学院智能制造研究所“智+未来”研学实践教育基地6广州动物园7广州市第六资源热力电厂环保科教中心8文搏3D打印研学实践教育基地9广州市农业科学研究院10广东民间工艺博物馆11广东广播电视传媒研学实践教育基地12广州市城市规划展览中心13广州市第四资源热力电厂环保科教中心14非遗梦中小学生研学实践教育基地15广州市第三资源热力电厂环保科教中心16华创芯智能教育科普基地17七溪地芳香研学实践教育基地18欢乐舟主题乐园19“叁加壹”濒危中草药拯救活动研学实践教育基地20新地农场21南沙生命安全教育基地22刀锋无人机科普基地（广州市南粤航空航天科技创新研究院）23广州花卉研究中心中小学生研学实践教育基地24麦田生态园25广东环亚美容化妆品博物馆26广州市流溪河国家森林公园27小翼航空科普基地28广州中山纪念堂29广州市从化罗洞工匠小镇30幸福田园研学实践教育基地31广州绿沃川研学实践教育基地32东篱研学实践教育基地33刘金山地球历史与生命演化科普基地34广州南沙湿地生态科普教育基地35广东韶关丹霞山国家级自然保护区36花都宝桑园37广州起义烈士陵园38国医小镇研学实践教育基地39广州水博苑40新华书店大湾区青少年研学实践教育基地41“旅商研学”实践教育基地42广州海珠国家湿地公园43广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地44广州市中学生劳动技术学校45广州行而明素质教育实践营地46广东中医药博物馆47广东科学中心48广州市越秀公园49南沙都市农业实验园50咏声动画科技馆51广东省凉茶博物馆52北纬23°8’森林营地53广州地铁博物馆54广州市第五资源热力电厂生态环境科普教育基地55绿水滴·牛巴巴营地56航新农业航新种子谷57湾区金融素养研学实践教育基地58悦活乐耕综合研学实践教育基地59广州市人工智能研学实践基地60蝴蝶谷生态研学旅游区61广州图书馆中小学生研学基地62广州市广播电视台研学实践教育基地63南方电力研学实践教育基地64一方乐田研学实践教育基地65红线女艺术中心研学实践教育基地66南汉二陵博物馆67广州灰塑68广州市白云山云台景区研学实践基地69陈李济中药文化园70甲木沙基地71广东革命历史博物馆72广州博物馆73马克生态园74广州南站枢纽客运站科普研学教育基地75胜捷生命安全与健康科普实践教育基地76广州日报印务中心77御盛马文化研学实践教育基地78大新文创研学实践教育基地79周恩来同志主持的中共两广区委军委旧址80天人山水研学营地81广州市穗华心素质教育培训营地82广州莲花山旅游区研学基地83广州少年儿童图书馆84珠江饼业广式糕饼（月饼）文化研学实践教育基地85美华航空航天科普基地86南越王博物院87友生玫瑰科普基地88吾乡瓜岭研学基地89培乐方熊山谷90孙中山大元帅府纪念馆91岭南印象园92七彩澳游世界93广州市儿童公园94广州市南华珠宝艺术博物馆95小楼何仙姑文化旅游景区96广州市迪士普音响博物馆97广州日报研学实践教育基地98广州白云国际机场科普基地99广州白云山中一药业有限公司100广州市海防教育基地101广州钧明欢乐世界102香草世界103广州市林业和园林科学研究院104广东渔业科普研学实践仲雅教育基地105中国石化华南安全仿真与实操培训基地106珠江钢琴研学实践基地107石头记矿物园108广州市荔湾区青少年劳动技术学校109“仰望星空•驾光驭电”广州大学物理与材料科学学院研学实践基地110广报阡陌间研学基地111广州市南沙区云纱星韵香云纱非遗文化园112广州骏永教育基地113南沙资讯科技园研学实践营地114中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆115中国科学院华南植物园116广州市花都区气象天文科普馆117十九路军淞沪抗日阵亡将士陵园118香港海洋公园119广东省农业科学院茶叶研究所白云茶文化基地120广州8号艺术晒谷场121广州融创文旅城122广东省科学院琶洲科普小镇-铭培科学玩家123AI+智能机器人研学实践教育基地124流溪湾丰华园125倚丰劳动实践基地126广州市纳米科学与技术中小学生生研学实践教育基地127广东生态工程职业学院研学实践教育基地128常青藤部落研学实践基地129智越清流秘境研学教育实践基地130人和园研学实践教育基地131越秀区文物博物管理中心132广东省方志馆133广东长鹿旅游休博园134越秀田园牧歌研学实践教育基地135广州医科大学附属口腔医院科普基地136绿聚来农耕文化研学基地137广州海关国门安全科普基地138广州种业小镇耕创研学基地139广州城建职业学院科普教育基地140广州市（百年德仁）口腔健康科普馆141广州龙在田研学实践教育基地142广州金航农场研学基地143比奇主题园144新华书店大湾区研学实践湾区影视城基地145广州市峡石村水天骄名优水产科博园146春阳台艺文中心147广东徐其修大中小学生生综合性研学实践教育营地148英德市三圣红茶文化研学实践教育基地149梅花山中国虎园150永定土楼中小学生研学实践教育基地151荔波瑶山古寨研学基地152中国天眼科普基地153中国-东盟教育交流周美育研学基地154广东燕塘乳业股份有限公司155广州市文化馆（广州市非物质文化遗产保护中心）156乡丰·耕读里研学实践教育基地157红旗茶厂中小学生生综合实践教育基地158梅江区尚学中小学生综合实践活动教育基地159雁南飞研学实践教育基地160“八一”起义军三河坝战役纪念园161白云学院校园研学营地162龙岩市示范性综合实践基地广州市中小学生研学实践承办机构名单序号单位1中国国旅（广东）国际旅行社股份有限公司2广东省中国旅行社股份有限公司3广东省中国青年旅行社有限公司4广州广之旅国际旅行社股份有限公司5广东铁青国际文化旅游集团有限公司6港中旅（广东）国际旅行社有限公司7广东中妇旅国际旅行社有限责任公司8广东羊城之旅国际旅行社有限公司9广州康辉国际旅行社有限公司10广东天天假期国际旅行社有限公司11广州携程国际旅行社有限公司12广东畅游国际旅行社有限公司13广东粤海国际旅行社有限公司14广州市美瀛国际旅行社有限公司15广州天涯国际旅行社有限公司16广东绿洲国际旅行社有限公司17广州市申浪国际旅行社有限公司18广东省任我行国际旅行社有限公司19广东粤新国际旅行社有限公司20广州凤凰国际旅行社有限公司21广州佰信国际旅行社有限公司22广州粤交旅国际旅行社有限公司23广州市飞凡国际旅行社有限公司24广州关键国际旅行社有限公司25广州新世纪国际旅行社有限公司26广州市康潽国际旅行社有限公司27广州延锦假期旅行社有限公司28广东华畅国际旅行社有限公司29瀚翔国际旅行社（广州）有限公司30广东省香江旅游公司31广州市良辰美景国际旅行社有限公司32方行文旅发展（广东）有限公司33广东青之旅国际旅行社有限公司34广州市尚游国际旅行社有限公司35广州禾协之旅国际旅行社有限公司36广州云山国际旅行社有限公司37广州市奇旅国际旅行社有限公司38广州市粤知行国际旅行社有限公司39广州南粤国际旅行社有限公司40广州市尉嘉国际旅行社有限公司41广州美橙旅游管理有限公司42广州博域国际旅行社有限公司43广州大众国际旅行社有限公司44广州市途喜国际旅行社有限公司45广州纵翔国际旅行社有限公司46广州市名恒德晖国际旅行社有限公司47全新假期（广州）国际旅行社有限公司48广州市广荔国际旅行社有限公司49广东百典研学旅行社有限公司50弦途有你国际旅行社（广州）有限公司51尊品旅行社（广州）有限公司52广州羚羊营旅教育咨询发展有限公司53广东研学汇国际旅行社有限公司54广州怡行研学国际旅行社有限公司55广东小眼睛国际旅行社有限公司56广东思迪星科教国际旅行社有限公司57广州留香之家国际旅行社有限责任公司58广州信华国际旅行社有限公司

沉浸式开展研学之旅 近距离感受香山文化

参加冬令营的藏族学生表演节目。记者文波摄12月30日，“手牵手心连心石榴籽一家亲”2025藏族少年访香山冬令营在中山市石岐中心小学开营。早晨8点10分，53名来自西藏林芝市工布江达县的师生与石岐中心小学全体师生一起，迎着朝阳，举行了隆重的升旗仪式。随后的开营仪式中，来自藏族地区的少年们身着鲜艳的民族服饰，与中山的少年们一起，展示了各自的民族文化特色歌舞，并互动交流加深了彼此间的了解与友谊。此次冬令营活动在石岐中心小学的行程内容丰富多样，既有课程体验，也有互动交流，还有藏族少年与结对家庭的互动。当天下午，藏族的少年们与中山的同学一起上以“产生泡泡的秘密”“节日的餐桌杏仁饼”“多彩的民族纹样”为主题的科学课和文化课。晚餐则是藏族少年走进中山学生的家庭，一起分享学习、生活、娱乐的日常。“我们昨天到的中山，吃了好多美食。”正读五年级的达瓦卓玛第一次走出西藏，对中山的研学之旅感到兴奋又好奇，通过与石岐中心小学的学生们交流，她对学校有着丰富多样的社团活动感到特别有兴趣，她满怀期待地说，“我最喜欢跳舞，我希望能和舞蹈社团的同学们一起跳舞。”“学校的环境很优美，孩子们在这里不仅能感受到浓厚的学习氛围，还能深入了解中山的风土人情。”来自工布江达县的带队老师索朗次仁也是第一次带着学生来到中山参加活动，看到校园中学生们有着这么丰富多彩的社团活动，深有感触的他表示，回到学校后他希望通过努力，能为藏族的孩子开出更多的音乐课程，“我们的孩子学习内容太单调了，我也想通过努力建立起学校的乐队，让孩子们可以演奏各种乐器，社团活动也变得更丰富多彩起来。”知道要迎接来自西藏地区的小朋友们，石岐中心小学的同学们都非常积极，纷纷报名参加结对家庭活动。“这次冬令营活动对学校的学生们来说意义非凡。它不仅是一次多元文化的交融与交汇，更是一次对孩子们接纳、包容和融合不同民族文化能力的锻炼。”石岐中心小学党总支书记周锦连表示，这次的交流活动既培养了孩子们的交往能力，又增强了民族文化共同体意识，为孩子们的成长积累了宝贵经验。据了解，本期藏族少年访香山冬令营为期一周，藏族少年们还将前往孙中山故居纪念馆、中山市研学基地、广东省科技馆、珠海太空中心、湛江军事文化博览园、岭南师范学院等地，并参加红色定向越野等活动。“在团市委和市教体局的大力支持下，已经成功举办了多期‘藏族青少年访香山’夏令营和冬令营活动。”中山援藏工作组综合组组长、工布江达县教育局副局长覃子湘表示，“藏族青少年访香山”已成为中山市和工布江达县两地交流交往交融的一张名片、一个品牌，不仅受到了当地群众和师生的肯定和喜爱，也促成了越来越多藏族少年来到中山，近距离感受香山文化的精神与底蕴，增进了两地的情谊。

宜宾：服务超23万学生 打造“行走的思政课”研学品牌

近日，来自宜宾叙州区第一小学校的500多名学生坐上大巴车，去往一电航空、宜宾市科技馆等地，观看了无人机飞行表演、亲手制作飞机模型，沉浸式体验前沿科技，奔赴一场科学之旅。据介绍，自2022年以来，宜宾市委市政府把中小学生研学旅行作为爱国主义教育和中华优秀文化传承的必修课，2022年9月，宜宾市推出“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，计划在3年内为全市41万中小学生提供免费公益研学活动。锚定立德树人、五育并举的根本任务，科教集团下属子公司宜宾市教育投资发展有限公司(以下简称“宜宾教投”)，挖掘全市丰富的红色资源、生态资源、科教资源和改革经验，开发一系列研学课程，倾力打造“行走的思政课”。组织学生到三江口、极米光电、宜宾学院新校区等点位，让中小学生沉浸式感受美丽中国、制造强国、教育强国、科技强国、文化强国等成就与魅力。目前，“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，已服务学生23万人。活化资源构建特色产品体系共同绘就“全域研学新图景”发力研学领域，宜宾教投看中了当地的得天独厚的地理优势和人文优势：宜宾有2200多年建城史、3000多年种茶史、4000多年酿酒史，红色文化、长江文化、酒竹茶文化等资源十分丰富；也有14所高校、10万名大学生、7个院士工作站、400余家高新技术企业等资源。宜宾教投公司相关负责人介绍，教投公司坚持对标对表、守正创新、破立并举，以三江新区为示范点，以全市域为目标点，以市场化、专业化、品牌化、多元化、特色化、标准化为导向，加速构建“以点带面、全域覆盖”的全地域、全龄段、全链条研学生态圈。宜宾教投以“乐学宜宾·筑梦家乡”研学活动为引领，梳理形成“大家国、大名城、大生态、大师路、大智造”产品体系，分龄开发七大类、26门课程，推出‘宜路同学”全域研学品牌，打造涵盖全市研学点位、线路的‘研学地图’，推动宜宾城市文化和城市精神具象化。串珠成链全市研学基地，打造特色化研学图景。宜宾市文化广播电视和旅游局科技教育科科长陈德君介绍：“近年来，宜宾教投公司依托大学城、科创城的优势资源，着力打造宜宾研学旅游集散地。其充分利用双城的高校教师、大学生、实验室、住宿、餐厅以及众多高新科技企业车间等丰富资源，大力开发各型研学旅游产品，竭力提升其研学旅游服务质量。目前，‘双城研学旅游营地’已初步形成了‘1+N+X’研学旅游营地空间布局，已配置研学旅游指导师、安全员等服务人员1800余名。今年6月，宜宾‘双城’研学旅游营地作为全省研学现场推进活动参观点位，其建设模式得到与会嘉宾的一致好评，其运管经验在大会上进行了交流。”“这些研学点位位置集中，路程短，既可以让学生们在科技馆等地了解科学知识，也可以充分感受高校的浓厚氛围。”宜宾教投研学带队导师吴思宇介绍，学生们还能去往一电航空、极米科技、中车智轨等企业，了解科技产业的新兴技术，激发同学们对科技的兴趣。安全是研学的重中之重。宜宾教投树立标准化流程规范，建立起研学风险排查、应急预案处理、活动执行监管16项流程，构建了家庭、学校、研学机构、目的地“四位一体”的联合管控机制，3年多实现安全零事故、零投诉。“教投公司组织的研学活动让我们感到非常的放心，从出发前发送的‘温馨提示’到活动结束孩子回家后的研学分享，全程组织有序、活动充实，孩子收获满满，希望下次还有机会参加此类研学活动”，来自兴文县香山中学的一位家长这样说道。内联外引构建市场运营体系着力打造全国研学新高地宜宾地处成渝贵昆四大省会城市“X形”交汇点，铁公水空立体交通优势明显，成贵、成宜、渝昆、川南城际铁路四通八达，实现川南半小时、成渝1小时、贵昆2小时、国家中心城市3小时研学交通圈，可以广泛辐射吸纳川渝滇黔乃至北上广深等研学生源。宜宾研学课堂的魅力也吸引了省内外不少市州的关注。“北京、上海、成都、巴中等十余个市(州)有不少学校都到这里进行研学。”宜宾教投下属子公司-四川宜路同学研学旅行服务有限公司副总经理张健介绍，“截至目前，我们已接待来自市外的研学团队近百个，服务了近5万名来自市外各地的学生，我们将探索成立川渝滇黔研学联盟，走出去、请进来，让更多的人来宜宾研学。”除了中小学生，宜宾教投也在不断延伸研学的内涵，开展大学生研学活动。“我们还开展了‘万名学子研宜宾’活动，让更多的大学生(留学生)走近宜宾、了解宜宾、留在宜宾，提高留宜就业率。”张健介绍，今年已经开展了近十期在宜大学生的研学活动，吸引了不少中外大学生参与。科教集团有关负责人表示，下一步科教集团将对标先进、扬长补短，促进教旅深度融合，助力宜宾建设全国研学旅行新高地，为宜宾文化强市旅游强市建设贡献力量。

研学旅行规范化：加大对非法机构的惩罚力度！

研学旅游近年来十分火爆，尤其是到了每年寒暑假期间，更是中小学生研学旅游的高峰期，研学旅游市场可以说供需两旺，但在一些研学活动中存在价格虚高、货不对板等情况。2016年年底，教育部等十一部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。什么是研学旅游研学旅游是指以中小学生为主体对象，以集体旅游生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。可以说，通过研学旅游活动，不仅能让学生陶冶情操、开阔视野，而且也能让学生学到课本外的更多实用知识。众所周知，研学旅游必须与中小学生所学的课程紧密结合，必须与中小学生的接受能力紧密结合，必须与中小学生兴趣爱好紧密结合。而且，研学旅游一定要体现实践性。研学旅游的本质在于让中小学生亲身体验，不仅是看一看、转一转，更要有动手、动脑、动口的机会，这是研学旅游与其他旅游相比的独特之处，也是研学旅游与课堂教学相比的独到优势。正是因为研学旅游对孩子有如此之多的好处，才吸引更多家长让孩子参与到研学旅游活动之中。研学游中的问题与标准但随着研学旅游热潮的出现，不少乱象也备受家长的诟病。有的研学旅游项目收费高、体验差；有的随意更改行程，甚至提前结营；有的只在景点门口拍个照就走人；更有甚者，研学旅游的带队老师“不专业”，采取“放羊”式管理。研学旅游乱象丛生，致使研学旅游“名不副实”。笔者以为，让研学旅游名副其实，亟须一把“规范伞”。一方面，要完善研学旅游相关标准。标准决定质量，只有高标准才有高质量。眼下研学旅游市场监管不到位，从根本上说是缺少标准。因此，有必要制定研学旅游准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，让组织机构有“标”可依，对“标”执行，切忌各家各“标”，无序组织。另一方面，要探索研学旅行全要素体系建设。研学旅游既是一个完整的体系，又是一个完整的产业链条，包括研学基地、研学线路、研学教师、研学课程、研学安全等。只有构成研学旅游的完整链条，才能规范研学旅游活动。同时，相关监管部门要对研学旅游组织机构进行严格把关，严防一些无资质的研学旅游组织机构混入其中，坑骗家长和学生。加强对非法研学旅游组织机构的处罚力度，通过列入“黑名单”、从业禁止等处罚手段，让其付出“诚信代价”和“禁业代价”，倒逼组织规范运行。此外，学生家长一旦遭遇研学旅游“名不副实”，既要对组织机构理直气壮地说“不”，又要积极向有关部门投诉举报，以维护自身权益不受侵害。切忌自认倒霉，而任凭研学旅游“名不副实”，坑骗更多家长和学生。只有为研学旅游撑起一把“规范伞”，通过完善标准，跟进监管，再辅以家长维权，就一定能有效遏制研学旅游乱象，从而给孩子们营造一个名副其实的研学旅游环境。

用好用活中央彩票公益金 公益研学发力让“游”不再是“到此一游”

刚刚落幕的2024年秋季公益研学活动，在最后一场汉中市留坝县山区孩子们安全返程画上了圆满的句号，汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）所有老师们像完成了一件光荣使命一样开心的落泪。公益研学是结合汉中市以山区县居多的独特地貌，将有礼教育、爱国主义教育、乡土教育融为一体，关注偏远地区农村学生的教育成长，成为基地今年的工作方向，让公益研学的普惠性与公平性成为研学行业的主流。创建国家级研学营地打造陕南教育名片陕南，这片被历史与自然双重馈赠的土地，正孕育着一场教育领域的革新——国家级研学营地创建成功。这不仅是对陕南教育资源的深度挖掘，更是对陕南文化的一次全面展示。这一年，汉中营地坚持以“立德树人”为根本宗旨，依托陕南丰富的自然资源和历史文化为背景，积极融入“一带一路”建设，不断提升“学研在汉中”品牌知名度和影响力，策划实施了由探寻历史遗迹、自然生态探索、户外劳动拓展、藤编非遗传承、人工智能等多样化的研学课程，打造更多“研学+”模式，如“研学+红色印记”，传承红色基因；“研学+文物遗迹”，感悟华夏文明；“研学+科技创新”做好科学教育加法；“研学+筑梦体验”，激发学习动力；“研学+乡村生活”，培养乡村情怀；聘请陕师大、广元营地、北京营地等专家顾问指导工作，顺利加入“中西部研学实践教育营地联盟成员单位”，当选陕西省研学实践教育协会副会长单位，营地统筹整合市内各级研学实践教育基地资源，8大板块24个研学点位的独特教育模式，深受家长和学生的喜爱。这些研学课程寓学于行、寓教于乐，让学生浸润在“行走的课堂”中，上好“行走的思政课”，促使青少年在欣赏自然美景、领略历史文化中滋养家国情怀，助力莘莘学子成长为担当民族复兴重任的新时代好少年。坚持公益研学共享普惠教育成果教育的力量在于照亮每一个角落，让知识的光芒温暖每一颗心灵。汉中营地坚守公益初心，将研学教育推向更广阔的天地。在2024年汉中市中小学综合实践基地荣获全国32家国家级营地之一，暨陕西省唯一获得中央彩票公益金支持的国家级营地，在创建国家级研学营地的过程中，始终坚持教育的公平普惠，致力于让每一位学生都能享受到高质量的研学教育；因此，汉中营地积极争取政府的政策支持和资金投入，降低研学成本，让更多的学生有机会踏上这段精彩的研学之旅。此外，汉中营地还通过线上线下单位官方公众号、视频号、学习强国、汉中发布、汉台发布等多种渠道，并多次赴全市各县区教育主管部门和县区的各学校展开公益研学政策、路线、课程的多方面进行宣传推广，吸引更多山区的学生、家长和教育部门关注和参与。2024年以来，针对偏远山区留守儿童、困境儿童及品学兼优学子，充分利用中央专项彩票公益金，开展82期以“研学静美佛坪探秘熊猫家园”“感知丝路汉韵传承千年文脉”“访汉风汉韵溯大汉源脉”“树立天汉少年志共筑科技强国梦”等主题的公益研学活动、组织汉台区272名儿童开展“未老关爱”乡村儿童暑期关爱公益研学活动，公益研学活动涵盖2区6县，支持学校52所，惠及山区学子共计20926人次。在公益研学的道路上，汉中营地不断前行，努力让每一位学生都能享受到普惠教育的成果，促进教育公平与均衡发展。整合多方资源促进学生全面发展为了促进学生的全面发展，汉中营地积极整合多方资源，形成教育合力。参与课题研究，参与中国教育会计学会2023年立项的重点课题《中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考》，并完成文化传承与创新、责任与担当、自然生态、科学技术、启蒙教育五大板块的教学计划与策略，其中文化传承与创新板块的教学计划与策略已由中国财政经济出版社通过选题审批正式印刷出版。《综合实践活动课程与中小学学科知识的融合策略研究》被评为区级优秀课题。汉中营地与高校、科研机构等建立合作关系，引入先进的教育理念和技术手段，提升研学教育的质量和水平。同时，汉中营地加强与当地企业、社区等联系，为学生提供更多的实践机会，培养他们的实践能力和社会责任感。此外，汉中营地还注重跨学科整合，将自然科学、社会科学、文学艺术等多个学科的知识融入研学课程中，形成跨学科的学习体验，培养学生的综合素养，根据地域特色，着力打造以基地为“站点”，以营地为“枢纽”，以场馆课程为基础，以社会资源为依托，纵横贯通、学段递进式的精品实践课程，探索研学实践教育新体系。以“秦巴汉水、秦岭四宝、藤编非遗、汉文化、三国文化、红色革命”等优秀文化为重点，设计了涵盖历史文化、非遗传承、三国文化、红色教育、自然生态、劳动教育、科学技术、综合类的8大类19条研学主题线路，研发了一批如《赓续历史文脉探秘丝路张骞》《树立天汉少年志共筑科技强国梦》《传承红色基因争做时代新人》等具有时代性、发展性、可持续性的主题课程；编制完成《汉中市域内研学手册》，以“我和我的家乡为主题”，梳理出10个优质研学课程汇编成书。先后组织并接待了汉中市、区人大两级部门的参观体验活动、与安康市示范性综合实践基地的交流活动、汉中体校党支部开展的主题党日+活动、全民阅读“绿书签行动”暨版权主题宣传活动、市区两级总工会职工子女教育实践基地的挂牌仪式，先后与四川广元、甘肃白银、西安、渭南市中小学综合实践基地组织中小学生、少数民族学生开展研学活动达2000人次。组织陕西师范大学中外留学生22人访汉研学，中外留学生们通过游汉中、学汉语、写汉字、品仙毫、做香包、学藤编等形式多样的活动，深切感受汉中地域文化的魅力。研学作为一种新兴的教育形式，在过去，人们常说“学知识、学本领”，主要从生产的角度考虑，强调“学以致用”，而现在的研学，可以扎根社会生产，探索和创造的过程回归实践教育的本质，真正发力让“游”不再是“到此一游”研学新风向。汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）将一如既往地坚守公益研学的初心，坚持育人为本的底色，因地制宜、群策群力，着力为新时代中小学创新研学提供汉中方案，引领广大中小学生在研学中知行合一、胸怀天下，助力培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人。

图解！家校社协同育人“教联体”如何分工？谁来干？

研学旅游容量增长 细分化市场竞争明显

2024年，随着居民收入水平的提高、素质教育全面发展与文旅融合的深入推进，研学旅游已成为旅游市场中的一股新兴力量。不仅彰显了研学旅游市场的巨大潜力，亦反映了社会各界对研学旅游的广泛认可与积极参与。全年运行呈现以下特点：10月23日，遵义市红花岗区第二十小学的学生们结束研学有序返回。新华社记者陶亮摄一是市场供需持续增长。供给侧层面持续发力，截至2024年6月，教育部共批准了581家国家级中小学生研学实践教育基地和40家中小学生研学实践教育营地，地方研学基（营）地、实践教育基（营）地的数量亦显著增长。已初步形成了国家到地方、科学到自然、人文到社会的多层次架构、多内容维度研学基（营）地体系。需求侧层面持续旺盛，据预计，2024年研学旅游市场规模将达1791亿元，同比增长21.9%。相关数据显示，66.4%的受访用户表示非常愿意自己的孩子参加研学游，推进较快的区域，学生研学出游比例更是高达85%以上。二是政府的政策支持力度持续加大。2024年从国家到地方，文旅和教育等部门陆续出台相关政策，推动研学旅游产业的高质量发展。尤其值得关注的是，2024年11月22日，正式印发的《文化和旅游部办公厅关于促进旅行社研学旅游业务健康发展的通知》，聚焦促进研学旅游业态发展、规范旅行社与消费者签约履约行为、强化研学旅游安全管理和风险防范、加强研学旅游市场监管等4个方面提出9条措施，更是推动了研学旅游规范化、向“优”发展。作为新模式新业态，研学旅游容量持续增长，已逐渐从小众走向大众化。究其原因，一是参与主体呈现多元化。研学旅游的参与主体除了传统的旅行社外，更多的新主体如教培机构、艺术机构、营地、农场等纷纷加入。同时，博物馆、图书馆、融媒体中心等单位亦积极参与其中，为研学旅游提供了丰富的资源和支持。二是受众群体持续扩大。学校采购的研学旅行和亲子家庭参与的研学市场持续增长，同时商业团体和银发群体等受众范围也在不断拓展。反映了研学旅游在不同年龄层和社会群体中的广泛认可度和参与度。三是内容与形式不断创新。为了适应不同受众群体的需求，传统的研学旅游线路和内容在县域市场仍有一定份额，但新的研学内容和形式如艺术、农场、科技、自然教育、博物馆等体验式研学形式正迅速崛起。不仅丰富了研学旅游的内涵，亦提升了其吸引力和竞争力。四是本地化发展趋势明显。研学旅游应践行本地服务本地的理念，通过引导和构建全国营地体系，让学生在本地即可开展研学活动，大幅降低大尺度空间移动产生的交通等必要成本。这一理念有助于减轻学生的经济负担，提高研学旅游的行业渗透率，同时亦让学生更加深入地了解与体验本地的文化与历史。2025年，作为激发文旅消费内生动能的新业态，研学旅游将继续在“研”与“学”上下功夫。打造涵盖校外教育、教育旅游、亲子体验、社会实践、营地教育、户外拓展、科学考察等多个细分领域的研学产品，推动其与文化、旅游、科技等深度融合与创新，提升服务质量和用户体验，更加注重安全与品质，才能在教育和旅游领域的融合发展中真正发挥更加重要的作用。

洛阳：9月底前发布不少于15条特色研学精品线路

近日，洛阳市印发《洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案》（以下简称《实施方案》），要求洛阳中小学校每学期至少开展两次校园开放日活动，2025年底实现家长学校全覆盖……《实施方案》提出实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路。教育基地和文体活动场馆将积极创造条件，面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案为深入贯彻习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述和党的二十届三中全会以及全国、全省教育大会精神，落实教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，进一步增强协同育人共识，积极构建学校家庭社会协同育人新格局，推动我市高质量建设全国学校家庭社会协同育人实验区，特制定如下实施方案。一、总体目标锚定一年有突破、三年见成效、五年成体系的目标，到2024年底，市直学校家长学校办学率达到100%、县区达到90%；2025年底，全市中小学家长学校办学率达到100%，学校教育主阵地作用更加强化，家庭教育指导服务更加专业，家长履行家庭教育主体责任更加到位，社会育人资源利用更加充分，各社会教育资源单位常态化开展活动，城乡社区家庭教育指导服务站点普遍建立，50%的县区建立“教联体”；到2027年，学校协同育人的专业性明显提升，实现常态化全员家访全覆盖，家长参加中小学家长学校培训全覆盖，各社会教育资源单位创新化开展活动，全市所有县区全面建立“教联体”，政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善；到2030年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的协同育人机制，全市学校家庭社会协同育人工作实现规范化、科学化、特色化发展。二、主要举措夯实学校协同育人的主导作用1.实施中小学家长学校建设提升行动。建立洛阳市学校家庭教育指导委员会，指导中小学规范建设家长学校，2025年底实现全覆盖。每个学期开展3期“家校大讲堂”活动和1次家庭教育主题实践活动，并确保每个学段（年级）的家长每学期在家长学校学习课时量不低于4课时。（责任单位：市教育局）2.实施家庭教育指导教师培训行动。将中小学教师校家社协同育人能力培养纳入“市培计划”。各县区教研机构配备1名专（兼）职教研员，每所中小学配备1名专（兼）职家庭教育指导师。（责任单位：市教育局）3.实施“1+30+N”家长学校教学改革行动。家长学校教学模式“1”为每次家长会全校深耕一个主题，“30”为每个主题授课时间30分钟，“N”为针对全体学生进行个性化分析。（责任单位：市教育局）4.实施三级家委会规范提升行动。在学校、年级、班级三级家委会全覆盖的基础上，规范家委会设立、运行和监督机制，探索多元化遴选机制，建立由不同群体代表组成的家长委员会，充分发挥家委会桥梁纽带作用。精准对接家长需求召开家长会，引导家长主动配合学校做好学生教育管理。（责任单位：市教育局）5.实施全员家访关爱行动。建立日常沟通机制，定期组织校园开放日，学校每学期开展校园开放日活动至少2次。开展全员家访，落实“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访机制，学校领导家访实现年级全覆盖，班主任每学年对每名学生至少开展1次家访。（责任单位：市教育局）6.实施全员育人导师制行动。学校实施全员育人，将帮包学生的责任落实到每一位教师，对学生的思想、学习、生活、心理、成长等进行全面指导。由班主任和本班学生导师组成导师团，定期进行班级育人情况会商，研讨解决共性问题和突出难题。把家庭教育指导服务纳入学校工作计划，将育人工作纳入学校督导考核评价，引导教师落实立德树人责任。（责任单位：市教育局）督促家长主动履行主体责任7.实施家庭教育指导服务体系建设行动。推动社区（村居）家庭教育指导服务站点建设，招募家庭教育指导服务志愿者，常态化开展家庭教育指导服务。婚姻登记机关普遍设置婚姻家庭辅导室，免费开展婚前辅导服务。（责任单位：市委社会工作部、市妇联、市民政局、市委宣传部、各县区委教育工作领导小组）8.实施家庭教育公益宣讲行动。开展“好家庭好家教好家风”巡讲活动，建立市县校三级家庭教育志愿服务队，开展家庭教育“百场讲座进万家”活动，每年开展家庭教育宣传周活动，在报刊、杂志、网站、新媒体等开设家庭教育指导专栏专刊，推送、制作优质教育资源，广泛传播正确的家庭教育理念、科学的家庭教育知识，帮助家长切实承担起家庭教育主体责任。（责任单位：市委宣传部、市妇联、市教育局、市关工委、各县区委教育工作领导小组）9.实施家庭教育指导课程资源扩增行动。实施“双百计划”，市级和各县区每年各征集推介100个家庭教育指导优秀课例，建立家庭教育指导课程资源库，打造“河洛家教”课程品牌。开放大学设立家庭教育指导课程，积极发挥指导作用。学校每年开展1次“家长汇”活动，邀请各行各业家长进校园开展讲座活动，促进双向良性互动。（责任单位：市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）10.实施亲子活动体验社会行动。家长要充分认识社会实践大课堂对子女教育的重要作用，根据子女年龄情况，支持鼓励家长利用周末、寒暑假等闲暇时间，带领子女积极参加文明实践、志愿服务、职业体验以及文化艺术、科普探索、体育运动、手工技能等实践活动。深入实施“经典诵读”青少年读书系列活动，每个县区每年分别开展1场亲子阅读、亲子科普、亲子运动会活动。（责任单位：市教育局、市妇联、市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、各县区委教育工作领导小组）11.实施优秀家长激励行动。引导家长重视子女按时就寝、合理使用电子产品、开展体育锻炼等良好习惯的养成。探索家长积分星级认证机制，加大优秀家长“雁阵”建设，200人以下的学校或者教学点每学年要推荐出20位最美家长，200人以上的学校或者教学点每学年要推荐出100位最美家长，发挥榜样家长的引领作用。（责任单位：市委宣传部、市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）构建社会全面育人的良好环境12.实施社会育人载体建设行动。以社区、社会教育资源单位等为主体和载体，整合学校、公共教育基地、志愿服务等各种教育资源，利用多种形式，为协同共育有效开展提供资源，各资源单位提供不少于3种育人资源，每年常态化开展活动不少于10次，各职责单位加强配合；支持居民委员会、村民委员会依托城乡社区公共服务设施，建设覆盖城乡社区的家长学校等家庭教育指导服务站点，坚持公益普惠原则，对有需求的中小学生积极提供公益性校外托管和非学科类培训服务。（责任单位：市委社会工作部、市教育局、市妇联、团市委、市住建局、各县区委教育工作领导小组）13.实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路；各类爱国主义教育、法治教育、科普教育等基地和图书馆、博物馆、文化馆、非遗馆、纪念馆、科技馆、体育场馆、青少年活动中心等主管和管理部门，积极创造条件面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。（责任单位：市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、市消防救援支队、市教育局、各县区委教育工作领导小组）14.实施社会育人资源引进行动。各县区教育行政部门要完善社会事务进校园活动白名单，进一步规范进校园活动。各学校依据社会事务进校园白名单，积极邀请“五老”、劳动模范、道德模范、时代楷模、各类精神文明先进代表、德艺双馨的艺术家等8类主题宣讲者到学校分别开展至少1次宣讲教育活动，推进“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”等活动，丰富学校课堂和课后服务内容。教育、卫健、共青团、关工委等部门要注重中小学生心理健康教育，建立心理危机学生诊疗—干预—转介的绿色通道，及时为严重心理危机学生提供专业的诊疗建议。（责任单位：市教育局、市卫健委、市关工委、团市委、各县区委教育工作领导小组）15.实施校园周边环境整治行动。深化各类校外培训治理，严禁社会机构以研学实践、夏（冬）令营等名义开展校外培训活动。常态化开展校园周边重点场所整治，做到无酒吧、网吧、歌厅、舞厅、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等营业性娱乐场所，不得设置烟、酒、彩票等销售网点。（责任单位：市公安局、市文广旅局、市教育局、市市场监管局、各县区委教育工作领导小组）16.实施网络空间治理行动。每年开展“护苗·绿书签”系列宣传，严肃查处违法违规网站平台，加大抖音、直播间、电商平台和青少年人数集中的游戏平台等新型媒体巡查力度，集中整治网络乱象，建立完善辟谣联动机制。加强教育类网课、网络游戏、直播短视频等安全监管，强化对未成年人沉迷网络的预防和干预，依法打击利用网络实施违法犯罪行为，维护未成年人网络权益。（责任单位：市委宣传部、市委网信办、市教育局、市公安局、各县区委教育工作领导小组）三、保障措施1.强化组织保障。建立市、县级人民政府分管负责同志为组长的校家社协同育人工作专班，中小学校成立校级校家社协同育人工作小组。各部门明确专人负责，加强组织协调、部门联动，积极推动健全学校家庭社会密切协同的育人机制。2.加强工作调度。要因地制宜制定完善区域学校家庭社会协同育人工作的具体措施和工作计划，将学校家庭社会协同育人工作成效纳入学校年终考核的重要内容，确保各项目标任务落实到位。3.统筹社会资源。教育行政部门要会同妇联、民政、文旅、公安等部门，协调社会有关单位提供育人资源，建立相对稳定的社会实践教育基地和社会资源目录清单，供中小学使用。积极对接驻洛高校、科研机构、专业团体开展学校家庭社会协同育人理论与实践研究，将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容，加强理论建设与专业人才培养。各学校要利用社会资源，积极开发社会实践课程，常态化开展劳动教育、科学教育、实践教学、志愿服务、法治教育和安全教育等。4.营造良好氛围。持续推进学校家庭社会协同育人实验区建设，各县区教育行政部门要充分培育、挖掘和提炼先进典型经验，切实发挥示范引领作用。发挥主流媒体作用，积极借助各类传播平台，强化正面宣传和舆论引导，凝聚学校家庭社会协同育人共识，大力营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围。“教联体”各主体职责任务家校社协同育人“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。其内涵是整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体，包括政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等，明确各自职责任务，建立定期沟通协调机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，搭建常态化育人平台和活动载体，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。教育部门负责推动各级各类学校开展协同育人工作，引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作，形成家校社协同育人合力。宣传部门负责指导新闻媒体和网络媒体加强正面宣传引导，营造育人良好氛围。公安部门负责加强警校协同，联合教育部门开展护校安园、学生交通安全等专项工作，加强校园周边治安治理，支持学校开展安全教育。网信部门负责开展涉未成年人网络环境专项整治工作，净化青少年网络环境。卫生健康部门负责会同教育部门做好儿童青少年健康服务，健全学生心理健康服务体系。民政部门负责加强对困境儿童、留守儿童、流动儿童的关心关爱。文化和旅游部门、文物部门负责利用文化和旅游资源、文物和非物质文化遗产资源等开展实践育人活动。科技部门、科协负责统筹各类科普教育阵地和资源，支持学校开展科学教育。住房城乡建设部门负责会同教育部门建立学校校舍、场馆建筑定期安全体检制度，在标准、技术等方面提供支持。消防部门负责会同教育部门指导学校开展消防安全检查及消防安全宣传教育。市场监管部门负责对学校周边食品和学生用品安全进行监督检查。妇联组织负责加强家庭教育指导服务站点建设，提供家庭教育指导服务。共青团组织负责加强学校共青团、少先队组织和属地街道、社区团队组织的联动。关工委组织负责发挥“五老”作用，参与思想政治教育、法治宣传教育、家庭教育指导等工作。

共30个！南宁市公布第四批中小学生研学实践教育基地【附详细名单】

各县（市、区）、开发区教育局，市教育局各直属学校，各事业办、民办学校：根据《南宁市教育局关于开展南宁市第四批中小学生研学实践教育基（营）地审核认定工作的通知》精神，南宁市中小学研学旅行工作协调小组组织专家评审和实地核查，并经公示无异议，认定广西莉香茶业集团有限公司研学实践教育基地等30个单位为南宁市第四批中小学生研学实践教育基地（见附件）。现将名单予以公布并提出如下工作要求。各县（市、区）开发区教育局和相关行政部门要高度重视，对所属基地加强业务指导，履行监管责任，充分利用基地广泛开展丰富多彩的研学实践教育活动。各学校要精心组织学生到教育部门审核认定的各级研学实践教育基地开展研学实践教育活动，坚持与生产劳动和社会实践相结合，着力提升学生的核心素养、提高综合素质。各市级研学基地要不断加强基础设施和环境建设，提高水平，保障活动正常、安全开展。要开发完善研学实践活动课程，打造具有南宁特色的研学实践精品课程，注重实践性、教育性，不断提升研学实践教育品质。每年12月15日前，各基地要形成本年度工作总结和制订下年度工作计划，报所属县（市、区）、开发区教育局审核后，于12月30日前集中报送到南宁市中小学研学旅行工作协调小组办公室（设在南宁市中小学校外教育活动中心），地址：南宁市金洲路22号六楼608室邮箱：kjsjhdb@163.com。南宁市中小学研学旅行工作协调小组将适时对市级基地进行抽查和评估。联系人：苏立陈驰；联系电话：5597810。

研学旅游服务规范3.0正式印发：组织或承办研学应备案电子行程单！

近日，北京市文化和旅游局印发《北京市旅行社组织或承办未成年人研学旅游服务规范（3.0版）》（以下简称《服务规范》），从活动设计、宣传推广、合同签订、投诉处理等方面对全市旅行社组织或承办未成年人研学旅游工作进行规范。《服务规范》要求，旅行社对研学旅游产品进行宣传推广时，应与公益、志愿、支教、助学、校外培训、竞赛等其他活动类型进行区分，必须真实、清晰、准确明示研学旅游课程内容、实践点位、师资情况，行程、交通、住宿、餐饮、研学旅游营地等安排和标准，以及是否进入学校参观和体验等关键核心内容，严禁用夸大、模糊、偷换概念、语焉不详等方式虚假宣传揽客组团，不得欺骗、变相欺骗和误导诱导学生家长，充分保障消费者的知情权。严禁打着清华大学、北京大学等名校的旗号收客，应从有关高校为中小学校提供的正规团队渠道办理预约申请。具体内容如下：

广州市中小学生研学实践教育基地营地壮大至162家，58家承办机构获认定！

近日，广州市第三、第四批中小学生研学实践教育基地营地暨第二批中小学生研学实践承办机构授牌仪式圆满举行。此次活动标志着广州市在研学实践教育领域取得了新的突破和进展。自2021年以来，广州市教育局已认定了162个研学基地营地，涵盖了9大板块，为中小学生提供了丰富多样的研学实践选择。这些基地营地不仅融合了地区特色与文化内涵，还对标中小学校的素质教育要求，为学校和家长提供了更多具有指导性与参考价值的选择。现场照片在规范中小学生研学实践承办机构管理方面，广州更是走在全国前列。此次活动共认定了58家中小学生研学实践承办机构，这是广州市在全国首创研学实践承办机构遴选机制的重要成果。同时，广州还率先发布了《旅行社研学实践服务规范》《研学实践教育基地服务要求与评价》等两项地方标准，为其他地区加强规范研学实践承办机构组织管理提供了“广州样本”。在授牌仪式上，广州市教育局宣教处二级调研员刘心愿强调，各基地营地和承办机构要把课程融合更紧密，安全这根弦要绷紧，督查评价和管理也要跟得上。这些要求为广州市中小学生研学实践教育的高质量发展指明了方向。此次授牌仪式的成功举行，不仅是对广州市研学实践教育基地营地和承办机构工作的肯定，更是对未来研学实践教育工作的激励和鞭策。相信在广州市教育局和各界人士的共同努力下，广州市中小学生的研学实践教育将会迎来更加美好的明天。广州市中小学生研学实践教育基地营地名单序号基地名称1广州正佳广场文商旅教科普实践基地2“珠水流金”研学实践教育基地3沙湾古镇研学实践教育基地4广州长隆研学实践教育基地5广东省科学院智能制造研究所“智+未来”研学实践教育基地6广州动物园7广州市第六资源热力电厂环保科教中心8文搏3D打印研学实践教育基地9广州市农业科学研究院10广东民间工艺博物馆11广东广播电视传媒研学实践教育基地12广州市城市规划展览中心13广州市第四资源热力电厂环保科教中心14非遗梦中小学生研学实践教育基地15广州市第三资源热力电厂环保科教中心16华创芯智能教育科普基地17七溪地芳香研学实践教育基地18欢乐舟主题乐园19“叁加壹”濒危中草药拯救活动研学实践教育基地20新地农场21南沙生命安全教育基地22刀锋无人机科普基地（广州市南粤航空航天科技创新研究院）23广州花卉研究中心中小学生研学实践教育基地24麦田生态园25广东环亚美容化妆品博物馆26广州市流溪河国家森林公园27小翼航空科普基地28广州中山纪念堂29广州市从化罗洞工匠小镇30幸福田园研学实践教育基地31广州绿沃川研学实践教育基地32东篱研学实践教育基地33刘金山地球历史与生命演化科普基地34广州南沙湿地生态科普教育基地35广东韶关丹霞山国家级自然保护区36花都宝桑园37广州起义烈士陵园38国医小镇研学实践教育基地39广州水博苑40新华书店大湾区青少年研学实践教育基地41“旅商研学”实践教育基地42广州海珠国家湿地公园43广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地44广州市中学生劳动技术学校45广州行而明素质教育实践营地46广东中医药博物馆47广东科学中心48广州市越秀公园49南沙都市农业实验园50咏声动画科技馆51广东省凉茶博物馆52北纬23°8’森林营地53广州地铁博物馆54广州市第五资源热力电厂生态环境科普教育基地55绿水滴·牛巴巴营地56航新农业航新种子谷57湾区金融素养研学实践教育基地58悦活乐耕综合研学实践教育基地59广州市人工智能研学实践基地60蝴蝶谷生态研学旅游区61广州图书馆中小学生研学基地62广州市广播电视台研学实践教育基地63南方电力研学实践教育基地64一方乐田研学实践教育基地65红线女艺术中心研学实践教育基地66南汉二陵博物馆67广州灰塑68广州市白云山云台景区研学实践基地69陈李济中药文化园70甲木沙基地71广东革命历史博物馆72广州博物馆73马克生态园74广州南站枢纽客运站科普研学教育基地75胜捷生命安全与健康科普实践教育基地76广州日报印务中心77御盛马文化研学实践教育基地78大新文创研学实践教育基地79周恩来同志主持的中共两广区委军委旧址80天人山水研学营地81广州市穗华心素质教育培训营地82广州莲花山旅游区研学基地83广州少年儿童图书馆84珠江饼业广式糕饼（月饼）文化研学实践教育基地85美华航空航天科普基地86南越王博物院87友生玫瑰科普基地88吾乡瓜岭研学基地89培乐方熊山谷90孙中山大元帅府纪念馆91岭南印象园92七彩澳游世界93广州市儿童公园94广州市南华珠宝艺术博物馆95小楼何仙姑文化旅游景区96广州市迪士普音响博物馆97广州日报研学实践教育基地98广州白云国际机场科普基地99广州白云山中一药业有限公司100广州市海防教育基地101广州钧明欢乐世界102香草世界103广州市林业和园林科学研究院104广东渔业科普研学实践仲雅教育基地105中国石化华南安全仿真与实操培训基地106珠江钢琴研学实践基地107石头记矿物园108广州市荔湾区青少年劳动技术学校109“仰望星空•驾光驭电”广州大学物理与材料科学学院研学实践基地110广报阡陌间研学基地111广州市南沙区云纱星韵香云纱非遗文化园112广州骏永教育基地113南沙资讯科技园研学实践营地114中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆115中国科学院华南植物园116广州市花都区气象天文科普馆117十九路军淞沪抗日阵亡将士陵园118香港海洋公园119广东省农业科学院茶叶研究所白云茶文化基地120广州8号艺术晒谷场121广州融创文旅城122广东省科学院琶洲科普小镇-铭培科学玩家123AI+智能机器人研学实践教育基地124流溪湾丰华园125倚丰劳动实践基地126广州市纳米科学与技术中小学生生研学实践教育基地127广东生态工程职业学院研学实践教育基地128常青藤部落研学实践基地129智越清流秘境研学教育实践基地130人和园研学实践教育基地131越秀区文物博物管理中心132广东省方志馆133广东长鹿旅游休博园134越秀田园牧歌研学实践教育基地135广州医科大学附属口腔医院科普基地136绿聚来农耕文化研学基地137广州海关国门安全科普基地138广州种业小镇耕创研学基地139广州城建职业学院科普教育基地140广州市（百年德仁）口腔健康科普馆141广州龙在田研学实践教育基地142广州金航农场研学基地143比奇主题园144新华书店大湾区研学实践湾区影视城基地145广州市峡石村水天骄名优水产科博园146春阳台艺文中心147广东徐其修大中小学生生综合性研学实践教育营地148英德市三圣红茶文化研学实践教育基地149梅花山中国虎园150永定土楼中小学生研学实践教育基地151荔波瑶山古寨研学基地152中国天眼科普基地153中国-东盟教育交流周美育研学基地154广东燕塘乳业股份有限公司155广州市文化馆（广州市非物质文化遗产保护中心）156乡丰·耕读里研学实践教育基地157红旗茶厂中小学生生综合实践教育基地158梅江区尚学中小学生综合实践活动教育基地159雁南飞研学实践教育基地160“八一”起义军三河坝战役纪念园161白云学院校园研学营地162龙岩市示范性综合实践基地广州市中小学生研学实践承办机构名单序号单位1中国国旅（广东）国际旅行社股份有限公司2广东省中国旅行社股份有限公司3广东省中国青年旅行社有限公司4广州广之旅国际旅行社股份有限公司5广东铁青国际文化旅游集团有限公司6港中旅（广东）国际旅行社有限公司7广东中妇旅国际旅行社有限责任公司8广东羊城之旅国际旅行社有限公司9广州康辉国际旅行社有限公司10广东天天假期国际旅行社有限公司11广州携程国际旅行社有限公司12广东畅游国际旅行社有限公司13广东粤海国际旅行社有限公司14广州市美瀛国际旅行社有限公司15广州天涯国际旅行社有限公司16广东绿洲国际旅行社有限公司17广州市申浪国际旅行社有限公司18广东省任我行国际旅行社有限公司19广东粤新国际旅行社有限公司20广州凤凰国际旅行社有限公司21广州佰信国际旅行社有限公司22广州粤交旅国际旅行社有限公司23广州市飞凡国际旅行社有限公司24广州关键国际旅行社有限公司25广州新世纪国际旅行社有限公司26广州市康潽国际旅行社有限公司27广州延锦假期旅行社有限公司28广东华畅国际旅行社有限公司29瀚翔国际旅行社（广州）有限公司30广东省香江旅游公司31广州市良辰美景国际旅行社有限公司32方行文旅发展（广东）有限公司33广东青之旅国际旅行社有限公司34广州市尚游国际旅行社有限公司35广州禾协之旅国际旅行社有限公司36广州云山国际旅行社有限公司37广州市奇旅国际旅行社有限公司38广州市粤知行国际旅行社有限公司39广州南粤国际旅行社有限公司40广州市尉嘉国际旅行社有限公司41广州美橙旅游管理有限公司42广州博域国际旅行社有限公司43广州大众国际旅行社有限公司44广州市途喜国际旅行社有限公司45广州纵翔国际旅行社有限公司46广州市名恒德晖国际旅行社有限公司47全新假期（广州）国际旅行社有限公司48广州市广荔国际旅行社有限公司49广东百典研学旅行社有限公司50弦途有你国际旅行社（广州）有限公司51尊品旅行社（广州）有限公司52广州羚羊营旅教育咨询发展有限公司53广东研学汇国际旅行社有限公司54广州怡行研学国际旅行社有限公司55广东小眼睛国际旅行社有限公司56广东思迪星科教国际旅行社有限公司57广州留香之家国际旅行社有限责任公司58广州信华国际旅行社有限公司

沉浸式开展研学之旅 近距离感受香山文化

参加冬令营的藏族学生表演节目。记者文波摄12月30日，“手牵手心连心石榴籽一家亲”2025藏族少年访香山冬令营在中山市石岐中心小学开营。早晨8点10分，53名来自西藏林芝市工布江达县的师生与石岐中心小学全体师生一起，迎着朝阳，举行了隆重的升旗仪式。随后的开营仪式中，来自藏族地区的少年们身着鲜艳的民族服饰，与中山的少年们一起，展示了各自的民族文化特色歌舞，并互动交流加深了彼此间的了解与友谊。此次冬令营活动在石岐中心小学的行程内容丰富多样，既有课程体验，也有互动交流，还有藏族少年与结对家庭的互动。当天下午，藏族的少年们与中山的同学一起上以“产生泡泡的秘密”“节日的餐桌杏仁饼”“多彩的民族纹样”为主题的科学课和文化课。晚餐则是藏族少年走进中山学生的家庭，一起分享学习、生活、娱乐的日常。“我们昨天到的中山，吃了好多美食。”正读五年级的达瓦卓玛第一次走出西藏，对中山的研学之旅感到兴奋又好奇，通过与石岐中心小学的学生们交流，她对学校有着丰富多样的社团活动感到特别有兴趣，她满怀期待地说，“我最喜欢跳舞，我希望能和舞蹈社团的同学们一起跳舞。”“学校的环境很优美，孩子们在这里不仅能感受到浓厚的学习氛围，还能深入了解中山的风土人情。”来自工布江达县的带队老师索朗次仁也是第一次带着学生来到中山参加活动，看到校园中学生们有着这么丰富多彩的社团活动，深有感触的他表示，回到学校后他希望通过努力，能为藏族的孩子开出更多的音乐课程，“我们的孩子学习内容太单调了，我也想通过努力建立起学校的乐队，让孩子们可以演奏各种乐器，社团活动也变得更丰富多彩起来。”知道要迎接来自西藏地区的小朋友们，石岐中心小学的同学们都非常积极，纷纷报名参加结对家庭活动。“这次冬令营活动对学校的学生们来说意义非凡。它不仅是一次多元文化的交融与交汇，更是一次对孩子们接纳、包容和融合不同民族文化能力的锻炼。”石岐中心小学党总支书记周锦连表示，这次的交流活动既培养了孩子们的交往能力，又增强了民族文化共同体意识，为孩子们的成长积累了宝贵经验。据了解，本期藏族少年访香山冬令营为期一周，藏族少年们还将前往孙中山故居纪念馆、中山市研学基地、广东省科技馆、珠海太空中心、湛江军事文化博览园、岭南师范学院等地，并参加红色定向越野等活动。“在团市委和市教体局的大力支持下，已经成功举办了多期‘藏族青少年访香山’夏令营和冬令营活动。”中山援藏工作组综合组组长、工布江达县教育局副局长覃子湘表示，“藏族青少年访香山”已成为中山市和工布江达县两地交流交往交融的一张名片、一个品牌，不仅受到了当地群众和师生的肯定和喜爱，也促成了越来越多藏族少年来到中山，近距离感受香山文化的精神与底蕴，增进了两地的情谊。

宜宾：服务超23万学生 打造“行走的思政课”研学品牌

近日，来自宜宾叙州区第一小学校的500多名学生坐上大巴车，去往一电航空、宜宾市科技馆等地，观看了无人机飞行表演、亲手制作飞机模型，沉浸式体验前沿科技，奔赴一场科学之旅。据介绍，自2022年以来，宜宾市委市政府把中小学生研学旅行作为爱国主义教育和中华优秀文化传承的必修课，2022年9月，宜宾市推出“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，计划在3年内为全市41万中小学生提供免费公益研学活动。锚定立德树人、五育并举的根本任务，科教集团下属子公司宜宾市教育投资发展有限公司(以下简称“宜宾教投”)，挖掘全市丰富的红色资源、生态资源、科教资源和改革经验，开发一系列研学课程，倾力打造“行走的思政课”。组织学生到三江口、极米光电、宜宾学院新校区等点位，让中小学生沉浸式感受美丽中国、制造强国、教育强国、科技强国、文化强国等成就与魅力。目前，“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，已服务学生23万人。活化资源构建特色产品体系共同绘就“全域研学新图景”发力研学领域，宜宾教投看中了当地的得天独厚的地理优势和人文优势：宜宾有2200多年建城史、3000多年种茶史、4000多年酿酒史，红色文化、长江文化、酒竹茶文化等资源十分丰富；也有14所高校、10万名大学生、7个院士工作站、400余家高新技术企业等资源。宜宾教投公司相关负责人介绍，教投公司坚持对标对表、守正创新、破立并举，以三江新区为示范点，以全市域为目标点，以市场化、专业化、品牌化、多元化、特色化、标准化为导向，加速构建“以点带面、全域覆盖”的全地域、全龄段、全链条研学生态圈。宜宾教投以“乐学宜宾·筑梦家乡”研学活动为引领，梳理形成“大家国、大名城、大生态、大师路、大智造”产品体系，分龄开发七大类、26门课程，推出‘宜路同学”全域研学品牌，打造涵盖全市研学点位、线路的‘研学地图’，推动宜宾城市文化和城市精神具象化。串珠成链全市研学基地，打造特色化研学图景。宜宾市文化广播电视和旅游局科技教育科科长陈德君介绍：“近年来，宜宾教投公司依托大学城、科创城的优势资源，着力打造宜宾研学旅游集散地。其充分利用双城的高校教师、大学生、实验室、住宿、餐厅以及众多高新科技企业车间等丰富资源，大力开发各型研学旅游产品，竭力提升其研学旅游服务质量。目前，‘双城研学旅游营地’已初步形成了‘1+N+X’研学旅游营地空间布局，已配置研学旅游指导师、安全员等服务人员1800余名。今年6月，宜宾‘双城’研学旅游营地作为全省研学现场推进活动参观点位，其建设模式得到与会嘉宾的一致好评，其运管经验在大会上进行了交流。”“这些研学点位位置集中，路程短，既可以让学生们在科技馆等地了解科学知识，也可以充分感受高校的浓厚氛围。”宜宾教投研学带队导师吴思宇介绍，学生们还能去往一电航空、极米科技、中车智轨等企业，了解科技产业的新兴技术，激发同学们对科技的兴趣。安全是研学的重中之重。宜宾教投树立标准化流程规范，建立起研学风险排查、应急预案处理、活动执行监管16项流程，构建了家庭、学校、研学机构、目的地“四位一体”的联合管控机制，3年多实现安全零事故、零投诉。“教投公司组织的研学活动让我们感到非常的放心，从出发前发送的‘温馨提示’到活动结束孩子回家后的研学分享，全程组织有序、活动充实，孩子收获满满，希望下次还有机会参加此类研学活动”，来自兴文县香山中学的一位家长这样说道。内联外引构建市场运营体系着力打造全国研学新高地宜宾地处成渝贵昆四大省会城市“X形”交汇点，铁公水空立体交通优势明显，成贵、成宜、渝昆、川南城际铁路四通八达，实现川南半小时、成渝1小时、贵昆2小时、国家中心城市3小时研学交通圈，可以广泛辐射吸纳川渝滇黔乃至北上广深等研学生源。宜宾研学课堂的魅力也吸引了省内外不少市州的关注。“北京、上海、成都、巴中等十余个市(州)有不少学校都到这里进行研学。”宜宾教投下属子公司-四川宜路同学研学旅行服务有限公司副总经理张健介绍，“截至目前，我们已接待来自市外的研学团队近百个，服务了近5万名来自市外各地的学生，我们将探索成立川渝滇黔研学联盟，走出去、请进来，让更多的人来宜宾研学。”除了中小学生，宜宾教投也在不断延伸研学的内涵，开展大学生研学活动。“我们还开展了‘万名学子研宜宾’活动，让更多的大学生(留学生)走近宜宾、了解宜宾、留在宜宾，提高留宜就业率。”张健介绍，今年已经开展了近十期在宜大学生的研学活动，吸引了不少中外大学生参与。科教集团有关负责人表示，下一步科教集团将对标先进、扬长补短，促进教旅深度融合，助力宜宾建设全国研学旅行新高地，为宜宾文化强市旅游强市建设贡献力量。

研学旅行规范化：加大对非法机构的惩罚力度！

研学旅游近年来十分火爆，尤其是到了每年寒暑假期间，更是中小学生研学旅游的高峰期，研学旅游市场可以说供需两旺，但在一些研学活动中存在价格虚高、货不对板等情况。2016年年底，教育部等十一部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。什么是研学旅游研学旅游是指以中小学生为主体对象，以集体旅游生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。可以说，通过研学旅游活动，不仅能让学生陶冶情操、开阔视野，而且也能让学生学到课本外的更多实用知识。众所周知，研学旅游必须与中小学生所学的课程紧密结合，必须与中小学生的接受能力紧密结合，必须与中小学生兴趣爱好紧密结合。而且，研学旅游一定要体现实践性。研学旅游的本质在于让中小学生亲身体验，不仅是看一看、转一转，更要有动手、动脑、动口的机会，这是研学旅游与其他旅游相比的独特之处，也是研学旅游与课堂教学相比的独到优势。正是因为研学旅游对孩子有如此之多的好处，才吸引更多家长让孩子参与到研学旅游活动之中。研学游中的问题与标准但随着研学旅游热潮的出现，不少乱象也备受家长的诟病。有的研学旅游项目收费高、体验差；有的随意更改行程，甚至提前结营；有的只在景点门口拍个照就走人；更有甚者，研学旅游的带队老师“不专业”，采取“放羊”式管理。研学旅游乱象丛生，致使研学旅游“名不副实”。笔者以为，让研学旅游名副其实，亟须一把“规范伞”。一方面，要完善研学旅游相关标准。标准决定质量，只有高标准才有高质量。眼下研学旅游市场监管不到位，从根本上说是缺少标准。因此，有必要制定研学旅游准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，让组织机构有“标”可依，对“标”执行，切忌各家各“标”，无序组织。另一方面，要探索研学旅行全要素体系建设。研学旅游既是一个完整的体系，又是一个完整的产业链条，包括研学基地、研学线路、研学教师、研学课程、研学安全等。只有构成研学旅游的完整链条，才能规范研学旅游活动。同时，相关监管部门要对研学旅游组织机构进行严格把关，严防一些无资质的研学旅游组织机构混入其中，坑骗家长和学生。加强对非法研学旅游组织机构的处罚力度，通过列入“黑名单”、从业禁止等处罚手段，让其付出“诚信代价”和“禁业代价”，倒逼组织规范运行。此外，学生家长一旦遭遇研学旅游“名不副实”，既要对组织机构理直气壮地说“不”，又要积极向有关部门投诉举报，以维护自身权益不受侵害。切忌自认倒霉，而任凭研学旅游“名不副实”，坑骗更多家长和学生。只有为研学旅游撑起一把“规范伞”，通过完善标准，跟进监管，再辅以家长维权，就一定能有效遏制研学旅游乱象，从而给孩子们营造一个名副其实的研学旅游环境。

用好用活中央彩票公益金 公益研学发力让“游”不再是“到此一游”

刚刚落幕的2024年秋季公益研学活动，在最后一场汉中市留坝县山区孩子们安全返程画上了圆满的句号，汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）所有老师们像完成了一件光荣使命一样开心的落泪。公益研学是结合汉中市以山区县居多的独特地貌，将有礼教育、爱国主义教育、乡土教育融为一体，关注偏远地区农村学生的教育成长，成为基地今年的工作方向，让公益研学的普惠性与公平性成为研学行业的主流。创建国家级研学营地打造陕南教育名片陕南，这片被历史与自然双重馈赠的土地，正孕育着一场教育领域的革新——国家级研学营地创建成功。这不仅是对陕南教育资源的深度挖掘，更是对陕南文化的一次全面展示。这一年，汉中营地坚持以“立德树人”为根本宗旨，依托陕南丰富的自然资源和历史文化为背景，积极融入“一带一路”建设，不断提升“学研在汉中”品牌知名度和影响力，策划实施了由探寻历史遗迹、自然生态探索、户外劳动拓展、藤编非遗传承、人工智能等多样化的研学课程，打造更多“研学+”模式，如“研学+红色印记”，传承红色基因；“研学+文物遗迹”，感悟华夏文明；“研学+科技创新”做好科学教育加法；“研学+筑梦体验”，激发学习动力；“研学+乡村生活”，培养乡村情怀；聘请陕师大、广元营地、北京营地等专家顾问指导工作，顺利加入“中西部研学实践教育营地联盟成员单位”，当选陕西省研学实践教育协会副会长单位，营地统筹整合市内各级研学实践教育基地资源，8大板块24个研学点位的独特教育模式，深受家长和学生的喜爱。这些研学课程寓学于行、寓教于乐，让学生浸润在“行走的课堂”中，上好“行走的思政课”，促使青少年在欣赏自然美景、领略历史文化中滋养家国情怀，助力莘莘学子成长为担当民族复兴重任的新时代好少年。坚持公益研学共享普惠教育成果教育的力量在于照亮每一个角落，让知识的光芒温暖每一颗心灵。汉中营地坚守公益初心，将研学教育推向更广阔的天地。在2024年汉中市中小学综合实践基地荣获全国32家国家级营地之一，暨陕西省唯一获得中央彩票公益金支持的国家级营地，在创建国家级研学营地的过程中，始终坚持教育的公平普惠，致力于让每一位学生都能享受到高质量的研学教育；因此，汉中营地积极争取政府的政策支持和资金投入，降低研学成本，让更多的学生有机会踏上这段精彩的研学之旅。此外，汉中营地还通过线上线下单位官方公众号、视频号、学习强国、汉中发布、汉台发布等多种渠道，并多次赴全市各县区教育主管部门和县区的各学校展开公益研学政策、路线、课程的多方面进行宣传推广，吸引更多山区的学生、家长和教育部门关注和参与。2024年以来，针对偏远山区留守儿童、困境儿童及品学兼优学子，充分利用中央专项彩票公益金，开展82期以“研学静美佛坪探秘熊猫家园”“感知丝路汉韵传承千年文脉”“访汉风汉韵溯大汉源脉”“树立天汉少年志共筑科技强国梦”等主题的公益研学活动、组织汉台区272名儿童开展“未老关爱”乡村儿童暑期关爱公益研学活动，公益研学活动涵盖2区6县，支持学校52所，惠及山区学子共计20926人次。在公益研学的道路上，汉中营地不断前行，努力让每一位学生都能享受到普惠教育的成果，促进教育公平与均衡发展。整合多方资源促进学生全面发展为了促进学生的全面发展，汉中营地积极整合多方资源，形成教育合力。参与课题研究，参与中国教育会计学会2023年立项的重点课题《中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考》，并完成文化传承与创新、责任与担当、自然生态、科学技术、启蒙教育五大板块的教学计划与策略，其中文化传承与创新板块的教学计划与策略已由中国财政经济出版社通过选题审批正式印刷出版。《综合实践活动课程与中小学学科知识的融合策略研究》被评为区级优秀课题。汉中营地与高校、科研机构等建立合作关系，引入先进的教育理念和技术手段，提升研学教育的质量和水平。同时，汉中营地加强与当地企业、社区等联系，为学生提供更多的实践机会，培养他们的实践能力和社会责任感。此外，汉中营地还注重跨学科整合，将自然科学、社会科学、文学艺术等多个学科的知识融入研学课程中，形成跨学科的学习体验，培养学生的综合素养，根据地域特色，着力打造以基地为“站点”，以营地为“枢纽”，以场馆课程为基础，以社会资源为依托，纵横贯通、学段递进式的精品实践课程，探索研学实践教育新体系。以“秦巴汉水、秦岭四宝、藤编非遗、汉文化、三国文化、红色革命”等优秀文化为重点，设计了涵盖历史文化、非遗传承、三国文化、红色教育、自然生态、劳动教育、科学技术、综合类的8大类19条研学主题线路，研发了一批如《赓续历史文脉探秘丝路张骞》《树立天汉少年志共筑科技强国梦》《传承红色基因争做时代新人》等具有时代性、发展性、可持续性的主题课程；编制完成《汉中市域内研学手册》，以“我和我的家乡为主题”，梳理出10个优质研学课程汇编成书。先后组织并接待了汉中市、区人大两级部门的参观体验活动、与安康市示范性综合实践基地的交流活动、汉中体校党支部开展的主题党日+活动、全民阅读“绿书签行动”暨版权主题宣传活动、市区两级总工会职工子女教育实践基地的挂牌仪式，先后与四川广元、甘肃白银、西安、渭南市中小学综合实践基地组织中小学生、少数民族学生开展研学活动达2000人次。组织陕西师范大学中外留学生22人访汉研学，中外留学生们通过游汉中、学汉语、写汉字、品仙毫、做香包、学藤编等形式多样的活动，深切感受汉中地域文化的魅力。研学作为一种新兴的教育形式，在过去，人们常说“学知识、学本领”，主要从生产的角度考虑，强调“学以致用”，而现在的研学，可以扎根社会生产，探索和创造的过程回归实践教育的本质，真正发力让“游”不再是“到此一游”研学新风向。汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）将一如既往地坚守公益研学的初心，坚持育人为本的底色，因地制宜、群策群力，着力为新时代中小学创新研学提供汉中方案，引领广大中小学生在研学中知行合一、胸怀天下，助力培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人。

图解！家校社协同育人“教联体”如何分工？谁来干？

研学旅游容量增长 细分化市场竞争明显

2024年，随着居民收入水平的提高、素质教育全面发展与文旅融合的深入推进，研学旅游已成为旅游市场中的一股新兴力量。不仅彰显了研学旅游市场的巨大潜力，亦反映了社会各界对研学旅游的广泛认可与积极参与。全年运行呈现以下特点：10月23日，遵义市红花岗区第二十小学的学生们结束研学有序返回。新华社记者陶亮摄一是市场供需持续增长。供给侧层面持续发力，截至2024年6月，教育部共批准了581家国家级中小学生研学实践教育基地和40家中小学生研学实践教育营地，地方研学基（营）地、实践教育基（营）地的数量亦显著增长。已初步形成了国家到地方、科学到自然、人文到社会的多层次架构、多内容维度研学基（营）地体系。需求侧层面持续旺盛，据预计，2024年研学旅游市场规模将达1791亿元，同比增长21.9%。相关数据显示，66.4%的受访用户表示非常愿意自己的孩子参加研学游，推进较快的区域，学生研学出游比例更是高达85%以上。二是政府的政策支持力度持续加大。2024年从国家到地方，文旅和教育等部门陆续出台相关政策，推动研学旅游产业的高质量发展。尤其值得关注的是，2024年11月22日，正式印发的《文化和旅游部办公厅关于促进旅行社研学旅游业务健康发展的通知》，聚焦促进研学旅游业态发展、规范旅行社与消费者签约履约行为、强化研学旅游安全管理和风险防范、加强研学旅游市场监管等4个方面提出9条措施，更是推动了研学旅游规范化、向“优”发展。作为新模式新业态，研学旅游容量持续增长，已逐渐从小众走向大众化。究其原因，一是参与主体呈现多元化。研学旅游的参与主体除了传统的旅行社外，更多的新主体如教培机构、艺术机构、营地、农场等纷纷加入。同时，博物馆、图书馆、融媒体中心等单位亦积极参与其中，为研学旅游提供了丰富的资源和支持。二是受众群体持续扩大。学校采购的研学旅行和亲子家庭参与的研学市场持续增长，同时商业团体和银发群体等受众范围也在不断拓展。反映了研学旅游在不同年龄层和社会群体中的广泛认可度和参与度。三是内容与形式不断创新。为了适应不同受众群体的需求，传统的研学旅游线路和内容在县域市场仍有一定份额，但新的研学内容和形式如艺术、农场、科技、自然教育、博物馆等体验式研学形式正迅速崛起。不仅丰富了研学旅游的内涵，亦提升了其吸引力和竞争力。四是本地化发展趋势明显。研学旅游应践行本地服务本地的理念，通过引导和构建全国营地体系，让学生在本地即可开展研学活动，大幅降低大尺度空间移动产生的交通等必要成本。这一理念有助于减轻学生的经济负担，提高研学旅游的行业渗透率，同时亦让学生更加深入地了解与体验本地的文化与历史。2025年，作为激发文旅消费内生动能的新业态，研学旅游将继续在“研”与“学”上下功夫。打造涵盖校外教育、教育旅游、亲子体验、社会实践、营地教育、户外拓展、科学考察等多个细分领域的研学产品，推动其与文化、旅游、科技等深度融合与创新，提升服务质量和用户体验，更加注重安全与品质，才能在教育和旅游领域的融合发展中真正发挥更加重要的作用。

洛阳：9月底前发布不少于15条特色研学精品线路

近日，洛阳市印发《洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案》（以下简称《实施方案》），要求洛阳中小学校每学期至少开展两次校园开放日活动，2025年底实现家长学校全覆盖……《实施方案》提出实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路。教育基地和文体活动场馆将积极创造条件，面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案为深入贯彻习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述和党的二十届三中全会以及全国、全省教育大会精神，落实教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，进一步增强协同育人共识，积极构建学校家庭社会协同育人新格局，推动我市高质量建设全国学校家庭社会协同育人实验区，特制定如下实施方案。一、总体目标锚定一年有突破、三年见成效、五年成体系的目标，到2024年底，市直学校家长学校办学率达到100%、县区达到90%；2025年底，全市中小学家长学校办学率达到100%，学校教育主阵地作用更加强化，家庭教育指导服务更加专业，家长履行家庭教育主体责任更加到位，社会育人资源利用更加充分，各社会教育资源单位常态化开展活动，城乡社区家庭教育指导服务站点普遍建立，50%的县区建立“教联体”；到2027年，学校协同育人的专业性明显提升，实现常态化全员家访全覆盖，家长参加中小学家长学校培训全覆盖，各社会教育资源单位创新化开展活动，全市所有县区全面建立“教联体”，政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善；到2030年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的协同育人机制，全市学校家庭社会协同育人工作实现规范化、科学化、特色化发展。二、主要举措夯实学校协同育人的主导作用1.实施中小学家长学校建设提升行动。建立洛阳市学校家庭教育指导委员会，指导中小学规范建设家长学校，2025年底实现全覆盖。每个学期开展3期“家校大讲堂”活动和1次家庭教育主题实践活动，并确保每个学段（年级）的家长每学期在家长学校学习课时量不低于4课时。（责任单位：市教育局）2.实施家庭教育指导教师培训行动。将中小学教师校家社协同育人能力培养纳入“市培计划”。各县区教研机构配备1名专（兼）职教研员，每所中小学配备1名专（兼）职家庭教育指导师。（责任单位：市教育局）3.实施“1+30+N”家长学校教学改革行动。家长学校教学模式“1”为每次家长会全校深耕一个主题，“30”为每个主题授课时间30分钟，“N”为针对全体学生进行个性化分析。（责任单位：市教育局）4.实施三级家委会规范提升行动。在学校、年级、班级三级家委会全覆盖的基础上，规范家委会设立、运行和监督机制，探索多元化遴选机制，建立由不同群体代表组成的家长委员会，充分发挥家委会桥梁纽带作用。精准对接家长需求召开家长会，引导家长主动配合学校做好学生教育管理。（责任单位：市教育局）5.实施全员家访关爱行动。建立日常沟通机制，定期组织校园开放日，学校每学期开展校园开放日活动至少2次。开展全员家访，落实“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访机制，学校领导家访实现年级全覆盖，班主任每学年对每名学生至少开展1次家访。（责任单位：市教育局）6.实施全员育人导师制行动。学校实施全员育人，将帮包学生的责任落实到每一位教师，对学生的思想、学习、生活、心理、成长等进行全面指导。由班主任和本班学生导师组成导师团，定期进行班级育人情况会商，研讨解决共性问题和突出难题。把家庭教育指导服务纳入学校工作计划，将育人工作纳入学校督导考核评价，引导教师落实立德树人责任。（责任单位：市教育局）督促家长主动履行主体责任7.实施家庭教育指导服务体系建设行动。推动社区（村居）家庭教育指导服务站点建设，招募家庭教育指导服务志愿者，常态化开展家庭教育指导服务。婚姻登记机关普遍设置婚姻家庭辅导室，免费开展婚前辅导服务。（责任单位：市委社会工作部、市妇联、市民政局、市委宣传部、各县区委教育工作领导小组）8.实施家庭教育公益宣讲行动。开展“好家庭好家教好家风”巡讲活动，建立市县校三级家庭教育志愿服务队，开展家庭教育“百场讲座进万家”活动，每年开展家庭教育宣传周活动，在报刊、杂志、网站、新媒体等开设家庭教育指导专栏专刊，推送、制作优质教育资源，广泛传播正确的家庭教育理念、科学的家庭教育知识，帮助家长切实承担起家庭教育主体责任。（责任单位：市委宣传部、市妇联、市教育局、市关工委、各县区委教育工作领导小组）9.实施家庭教育指导课程资源扩增行动。实施“双百计划”，市级和各县区每年各征集推介100个家庭教育指导优秀课例，建立家庭教育指导课程资源库，打造“河洛家教”课程品牌。开放大学设立家庭教育指导课程，积极发挥指导作用。学校每年开展1次“家长汇”活动，邀请各行各业家长进校园开展讲座活动，促进双向良性互动。（责任单位：市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）10.实施亲子活动体验社会行动。家长要充分认识社会实践大课堂对子女教育的重要作用，根据子女年龄情况，支持鼓励家长利用周末、寒暑假等闲暇时间，带领子女积极参加文明实践、志愿服务、职业体验以及文化艺术、科普探索、体育运动、手工技能等实践活动。深入实施“经典诵读”青少年读书系列活动，每个县区每年分别开展1场亲子阅读、亲子科普、亲子运动会活动。（责任单位：市教育局、市妇联、市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、各县区委教育工作领导小组）11.实施优秀家长激励行动。引导家长重视子女按时就寝、合理使用电子产品、开展体育锻炼等良好习惯的养成。探索家长积分星级认证机制，加大优秀家长“雁阵”建设，200人以下的学校或者教学点每学年要推荐出20位最美家长，200人以上的学校或者教学点每学年要推荐出100位最美家长，发挥榜样家长的引领作用。（责任单位：市委宣传部、市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）构建社会全面育人的良好环境12.实施社会育人载体建设行动。以社区、社会教育资源单位等为主体和载体，整合学校、公共教育基地、志愿服务等各种教育资源，利用多种形式，为协同共育有效开展提供资源，各资源单位提供不少于3种育人资源，每年常态化开展活动不少于10次，各职责单位加强配合；支持居民委员会、村民委员会依托城乡社区公共服务设施，建设覆盖城乡社区的家长学校等家庭教育指导服务站点，坚持公益普惠原则，对有需求的中小学生积极提供公益性校外托管和非学科类培训服务。（责任单位：市委社会工作部、市教育局、市妇联、团市委、市住建局、各县区委教育工作领导小组）13.实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路；各类爱国主义教育、法治教育、科普教育等基地和图书馆、博物馆、文化馆、非遗馆、纪念馆、科技馆、体育场馆、青少年活动中心等主管和管理部门，积极创造条件面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。（责任单位：市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、市消防救援支队、市教育局、各县区委教育工作领导小组）14.实施社会育人资源引进行动。各县区教育行政部门要完善社会事务进校园活动白名单，进一步规范进校园活动。各学校依据社会事务进校园白名单，积极邀请“五老”、劳动模范、道德模范、时代楷模、各类精神文明先进代表、德艺双馨的艺术家等8类主题宣讲者到学校分别开展至少1次宣讲教育活动，推进“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”等活动，丰富学校课堂和课后服务内容。教育、卫健、共青团、关工委等部门要注重中小学生心理健康教育，建立心理危机学生诊疗—干预—转介的绿色通道，及时为严重心理危机学生提供专业的诊疗建议。（责任单位：市教育局、市卫健委、市关工委、团市委、各县区委教育工作领导小组）15.实施校园周边环境整治行动。深化各类校外培训治理，严禁社会机构以研学实践、夏（冬）令营等名义开展校外培训活动。常态化开展校园周边重点场所整治，做到无酒吧、网吧、歌厅、舞厅、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等营业性娱乐场所，不得设置烟、酒、彩票等销售网点。（责任单位：市公安局、市文广旅局、市教育局、市市场监管局、各县区委教育工作领导小组）16.实施网络空间治理行动。每年开展“护苗·绿书签”系列宣传，严肃查处违法违规网站平台，加大抖音、直播间、电商平台和青少年人数集中的游戏平台等新型媒体巡查力度，集中整治网络乱象，建立完善辟谣联动机制。加强教育类网课、网络游戏、直播短视频等安全监管，强化对未成年人沉迷网络的预防和干预，依法打击利用网络实施违法犯罪行为，维护未成年人网络权益。（责任单位：市委宣传部、市委网信办、市教育局、市公安局、各县区委教育工作领导小组）三、保障措施1.强化组织保障。建立市、县级人民政府分管负责同志为组长的校家社协同育人工作专班，中小学校成立校级校家社协同育人工作小组。各部门明确专人负责，加强组织协调、部门联动，积极推动健全学校家庭社会密切协同的育人机制。2.加强工作调度。要因地制宜制定完善区域学校家庭社会协同育人工作的具体措施和工作计划，将学校家庭社会协同育人工作成效纳入学校年终考核的重要内容，确保各项目标任务落实到位。3.统筹社会资源。教育行政部门要会同妇联、民政、文旅、公安等部门，协调社会有关单位提供育人资源，建立相对稳定的社会实践教育基地和社会资源目录清单，供中小学使用。积极对接驻洛高校、科研机构、专业团体开展学校家庭社会协同育人理论与实践研究，将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容，加强理论建设与专业人才培养。各学校要利用社会资源，积极开发社会实践课程，常态化开展劳动教育、科学教育、实践教学、志愿服务、法治教育和安全教育等。4.营造良好氛围。持续推进学校家庭社会协同育人实验区建设，各县区教育行政部门要充分培育、挖掘和提炼先进典型经验，切实发挥示范引领作用。发挥主流媒体作用，积极借助各类传播平台，强化正面宣传和舆论引导，凝聚学校家庭社会协同育人共识，大力营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围。“教联体”各主体职责任务家校社协同育人“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。其内涵是整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体，包括政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等，明确各自职责任务，建立定期沟通协调机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，搭建常态化育人平台和活动载体，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。教育部门负责推动各级各类学校开展协同育人工作，引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作，形成家校社协同育人合力。宣传部门负责指导新闻媒体和网络媒体加强正面宣传引导，营造育人良好氛围。公安部门负责加强警校协同，联合教育部门开展护校安园、学生交通安全等专项工作，加强校园周边治安治理，支持学校开展安全教育。网信部门负责开展涉未成年人网络环境专项整治工作，净化青少年网络环境。卫生健康部门负责会同教育部门做好儿童青少年健康服务，健全学生心理健康服务体系。民政部门负责加强对困境儿童、留守儿童、流动儿童的关心关爱。文化和旅游部门、文物部门负责利用文化和旅游资源、文物和非物质文化遗产资源等开展实践育人活动。科技部门、科协负责统筹各类科普教育阵地和资源，支持学校开展科学教育。住房城乡建设部门负责会同教育部门建立学校校舍、场馆建筑定期安全体检制度，在标准、技术等方面提供支持。消防部门负责会同教育部门指导学校开展消防安全检查及消防安全宣传教育。市场监管部门负责对学校周边食品和学生用品安全进行监督检查。妇联组织负责加强家庭教育指导服务站点建设，提供家庭教育指导服务。共青团组织负责加强学校共青团、少先队组织和属地街道、社区团队组织的联动。关工委组织负责发挥“五老”作用，参与思想政治教育、法治宣传教育、家庭教育指导等工作。

共30个！南宁市公布第四批中小学生研学实践教育基地【附详细名单】

各县（市、区）、开发区教育局，市教育局各直属学校，各事业办、民办学校：根据《南宁市教育局关于开展南宁市第四批中小学生研学实践教育基（营）地审核认定工作的通知》精神，南宁市中小学研学旅行工作协调小组组织专家评审和实地核查，并经公示无异议，认定广西莉香茶业集团有限公司研学实践教育基地等30个单位为南宁市第四批中小学生研学实践教育基地（见附件）。现将名单予以公布并提出如下工作要求。各县（市、区）开发区教育局和相关行政部门要高度重视，对所属基地加强业务指导，履行监管责任，充分利用基地广泛开展丰富多彩的研学实践教育活动。各学校要精心组织学生到教育部门审核认定的各级研学实践教育基地开展研学实践教育活动，坚持与生产劳动和社会实践相结合，着力提升学生的核心素养、提高综合素质。各市级研学基地要不断加强基础设施和环境建设，提高水平，保障活动正常、安全开展。要开发完善研学实践活动课程，打造具有南宁特色的研学实践精品课程，注重实践性、教育性，不断提升研学实践教育品质。每年12月15日前，各基地要形成本年度工作总结和制订下年度工作计划，报所属县（市、区）、开发区教育局审核后，于12月30日前集中报送到南宁市中小学研学旅行工作协调小组办公室（设在南宁市中小学校外教育活动中心），地址：南宁市金洲路22号六楼608室邮箱：kjsjhdb@163.com。南宁市中小学研学旅行工作协调小组将适时对市级基地进行抽查和评估。联系人：苏立陈驰；联系电话：5597810。

研学旅游服务规范3.0正式印发：组织或承办研学应备案电子行程单！

近日，北京市文化和旅游局印发《北京市旅行社组织或承办未成年人研学旅游服务规范（3.0版）》（以下简称《服务规范》），从活动设计、宣传推广、合同签订、投诉处理等方面对全市旅行社组织或承办未成年人研学旅游工作进行规范。《服务规范》要求，旅行社对研学旅游产品进行宣传推广时，应与公益、志愿、支教、助学、校外培训、竞赛等其他活动类型进行区分，必须真实、清晰、准确明示研学旅游课程内容、实践点位、师资情况，行程、交通、住宿、餐饮、研学旅游营地等安排和标准，以及是否进入学校参观和体验等关键核心内容，严禁用夸大、模糊、偷换概念、语焉不详等方式虚假宣传揽客组团，不得欺骗、变相欺骗和误导诱导学生家长，充分保障消费者的知情权。严禁打着清华大学、北京大学等名校的旗号收客，应从有关高校为中小学校提供的正规团队渠道办理预约申请。具体内容如下：

广州市中小学生研学实践教育基地营地壮大至162家，58家承办机构获认定！

近日，广州市第三、第四批中小学生研学实践教育基地营地暨第二批中小学生研学实践承办机构授牌仪式圆满举行。此次活动标志着广州市在研学实践教育领域取得了新的突破和进展。自2021年以来，广州市教育局已认定了162个研学基地营地，涵盖了9大板块，为中小学生提供了丰富多样的研学实践选择。这些基地营地不仅融合了地区特色与文化内涵，还对标中小学校的素质教育要求，为学校和家长提供了更多具有指导性与参考价值的选择。现场照片在规范中小学生研学实践承办机构管理方面，广州更是走在全国前列。此次活动共认定了58家中小学生研学实践承办机构，这是广州市在全国首创研学实践承办机构遴选机制的重要成果。同时，广州还率先发布了《旅行社研学实践服务规范》《研学实践教育基地服务要求与评价》等两项地方标准，为其他地区加强规范研学实践承办机构组织管理提供了“广州样本”。在授牌仪式上，广州市教育局宣教处二级调研员刘心愿强调，各基地营地和承办机构要把课程融合更紧密，安全这根弦要绷紧，督查评价和管理也要跟得上。这些要求为广州市中小学生研学实践教育的高质量发展指明了方向。此次授牌仪式的成功举行，不仅是对广州市研学实践教育基地营地和承办机构工作的肯定，更是对未来研学实践教育工作的激励和鞭策。相信在广州市教育局和各界人士的共同努力下，广州市中小学生的研学实践教育将会迎来更加美好的明天。广州市中小学生研学实践教育基地营地名单序号基地名称1广州正佳广场文商旅教科普实践基地2“珠水流金”研学实践教育基地3沙湾古镇研学实践教育基地4广州长隆研学实践教育基地5广东省科学院智能制造研究所“智+未来”研学实践教育基地6广州动物园7广州市第六资源热力电厂环保科教中心8文搏3D打印研学实践教育基地9广州市农业科学研究院10广东民间工艺博物馆11广东广播电视传媒研学实践教育基地12广州市城市规划展览中心13广州市第四资源热力电厂环保科教中心14非遗梦中小学生研学实践教育基地15广州市第三资源热力电厂环保科教中心16华创芯智能教育科普基地17七溪地芳香研学实践教育基地18欢乐舟主题乐园19“叁加壹”濒危中草药拯救活动研学实践教育基地20新地农场21南沙生命安全教育基地22刀锋无人机科普基地（广州市南粤航空航天科技创新研究院）23广州花卉研究中心中小学生研学实践教育基地24麦田生态园25广东环亚美容化妆品博物馆26广州市流溪河国家森林公园27小翼航空科普基地28广州中山纪念堂29广州市从化罗洞工匠小镇30幸福田园研学实践教育基地31广州绿沃川研学实践教育基地32东篱研学实践教育基地33刘金山地球历史与生命演化科普基地34广州南沙湿地生态科普教育基地35广东韶关丹霞山国家级自然保护区36花都宝桑园37广州起义烈士陵园38国医小镇研学实践教育基地39广州水博苑40新华书店大湾区青少年研学实践教育基地41“旅商研学”实践教育基地42广州海珠国家湿地公园43广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地44广州市中学生劳动技术学校45广州行而明素质教育实践营地46广东中医药博物馆47广东科学中心48广州市越秀公园49南沙都市农业实验园50咏声动画科技馆51广东省凉茶博物馆52北纬23°8’森林营地53广州地铁博物馆54广州市第五资源热力电厂生态环境科普教育基地55绿水滴·牛巴巴营地56航新农业航新种子谷57湾区金融素养研学实践教育基地58悦活乐耕综合研学实践教育基地59广州市人工智能研学实践基地60蝴蝶谷生态研学旅游区61广州图书馆中小学生研学基地62广州市广播电视台研学实践教育基地63南方电力研学实践教育基地64一方乐田研学实践教育基地65红线女艺术中心研学实践教育基地66南汉二陵博物馆67广州灰塑68广州市白云山云台景区研学实践基地69陈李济中药文化园70甲木沙基地71广东革命历史博物馆72广州博物馆73马克生态园74广州南站枢纽客运站科普研学教育基地75胜捷生命安全与健康科普实践教育基地76广州日报印务中心77御盛马文化研学实践教育基地78大新文创研学实践教育基地79周恩来同志主持的中共两广区委军委旧址80天人山水研学营地81广州市穗华心素质教育培训营地82广州莲花山旅游区研学基地83广州少年儿童图书馆84珠江饼业广式糕饼（月饼）文化研学实践教育基地85美华航空航天科普基地86南越王博物院87友生玫瑰科普基地88吾乡瓜岭研学基地89培乐方熊山谷90孙中山大元帅府纪念馆91岭南印象园92七彩澳游世界93广州市儿童公园94广州市南华珠宝艺术博物馆95小楼何仙姑文化旅游景区96广州市迪士普音响博物馆97广州日报研学实践教育基地98广州白云国际机场科普基地99广州白云山中一药业有限公司100广州市海防教育基地101广州钧明欢乐世界102香草世界103广州市林业和园林科学研究院104广东渔业科普研学实践仲雅教育基地105中国石化华南安全仿真与实操培训基地106珠江钢琴研学实践基地107石头记矿物园108广州市荔湾区青少年劳动技术学校109“仰望星空•驾光驭电”广州大学物理与材料科学学院研学实践基地110广报阡陌间研学基地111广州市南沙区云纱星韵香云纱非遗文化园112广州骏永教育基地113南沙资讯科技园研学实践营地114中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆115中国科学院华南植物园116广州市花都区气象天文科普馆117十九路军淞沪抗日阵亡将士陵园118香港海洋公园119广东省农业科学院茶叶研究所白云茶文化基地120广州8号艺术晒谷场121广州融创文旅城122广东省科学院琶洲科普小镇-铭培科学玩家123AI+智能机器人研学实践教育基地124流溪湾丰华园125倚丰劳动实践基地126广州市纳米科学与技术中小学生生研学实践教育基地127广东生态工程职业学院研学实践教育基地128常青藤部落研学实践基地129智越清流秘境研学教育实践基地130人和园研学实践教育基地131越秀区文物博物管理中心132广东省方志馆133广东长鹿旅游休博园134越秀田园牧歌研学实践教育基地135广州医科大学附属口腔医院科普基地136绿聚来农耕文化研学基地137广州海关国门安全科普基地138广州种业小镇耕创研学基地139广州城建职业学院科普教育基地140广州市（百年德仁）口腔健康科普馆141广州龙在田研学实践教育基地142广州金航农场研学基地143比奇主题园144新华书店大湾区研学实践湾区影视城基地145广州市峡石村水天骄名优水产科博园146春阳台艺文中心147广东徐其修大中小学生生综合性研学实践教育营地148英德市三圣红茶文化研学实践教育基地149梅花山中国虎园150永定土楼中小学生研学实践教育基地151荔波瑶山古寨研学基地152中国天眼科普基地153中国-东盟教育交流周美育研学基地154广东燕塘乳业股份有限公司155广州市文化馆（广州市非物质文化遗产保护中心）156乡丰·耕读里研学实践教育基地157红旗茶厂中小学生生综合实践教育基地158梅江区尚学中小学生综合实践活动教育基地159雁南飞研学实践教育基地160“八一”起义军三河坝战役纪念园161白云学院校园研学营地162龙岩市示范性综合实践基地广州市中小学生研学实践承办机构名单序号单位1中国国旅（广东）国际旅行社股份有限公司2广东省中国旅行社股份有限公司3广东省中国青年旅行社有限公司4广州广之旅国际旅行社股份有限公司5广东铁青国际文化旅游集团有限公司6港中旅（广东）国际旅行社有限公司7广东中妇旅国际旅行社有限责任公司8广东羊城之旅国际旅行社有限公司9广州康辉国际旅行社有限公司10广东天天假期国际旅行社有限公司11广州携程国际旅行社有限公司12广东畅游国际旅行社有限公司13广东粤海国际旅行社有限公司14广州市美瀛国际旅行社有限公司15广州天涯国际旅行社有限公司16广东绿洲国际旅行社有限公司17广州市申浪国际旅行社有限公司18广东省任我行国际旅行社有限公司19广东粤新国际旅行社有限公司20广州凤凰国际旅行社有限公司21广州佰信国际旅行社有限公司22广州粤交旅国际旅行社有限公司23广州市飞凡国际旅行社有限公司24广州关键国际旅行社有限公司25广州新世纪国际旅行社有限公司26广州市康潽国际旅行社有限公司27广州延锦假期旅行社有限公司28广东华畅国际旅行社有限公司29瀚翔国际旅行社（广州）有限公司30广东省香江旅游公司31广州市良辰美景国际旅行社有限公司32方行文旅发展（广东）有限公司33广东青之旅国际旅行社有限公司34广州市尚游国际旅行社有限公司35广州禾协之旅国际旅行社有限公司36广州云山国际旅行社有限公司37广州市奇旅国际旅行社有限公司38广州市粤知行国际旅行社有限公司39广州南粤国际旅行社有限公司40广州市尉嘉国际旅行社有限公司41广州美橙旅游管理有限公司42广州博域国际旅行社有限公司43广州大众国际旅行社有限公司44广州市途喜国际旅行社有限公司45广州纵翔国际旅行社有限公司46广州市名恒德晖国际旅行社有限公司47全新假期（广州）国际旅行社有限公司48广州市广荔国际旅行社有限公司49广东百典研学旅行社有限公司50弦途有你国际旅行社（广州）有限公司51尊品旅行社（广州）有限公司52广州羚羊营旅教育咨询发展有限公司53广东研学汇国际旅行社有限公司54广州怡行研学国际旅行社有限公司55广东小眼睛国际旅行社有限公司56广东思迪星科教国际旅行社有限公司57广州留香之家国际旅行社有限责任公司58广州信华国际旅行社有限公司

沉浸式开展研学之旅 近距离感受香山文化

参加冬令营的藏族学生表演节目。记者文波摄12月30日，“手牵手心连心石榴籽一家亲”2025藏族少年访香山冬令营在中山市石岐中心小学开营。早晨8点10分，53名来自西藏林芝市工布江达县的师生与石岐中心小学全体师生一起，迎着朝阳，举行了隆重的升旗仪式。随后的开营仪式中，来自藏族地区的少年们身着鲜艳的民族服饰，与中山的少年们一起，展示了各自的民族文化特色歌舞，并互动交流加深了彼此间的了解与友谊。此次冬令营活动在石岐中心小学的行程内容丰富多样，既有课程体验，也有互动交流，还有藏族少年与结对家庭的互动。当天下午，藏族的少年们与中山的同学一起上以“产生泡泡的秘密”“节日的餐桌杏仁饼”“多彩的民族纹样”为主题的科学课和文化课。晚餐则是藏族少年走进中山学生的家庭，一起分享学习、生活、娱乐的日常。“我们昨天到的中山，吃了好多美食。”正读五年级的达瓦卓玛第一次走出西藏，对中山的研学之旅感到兴奋又好奇，通过与石岐中心小学的学生们交流，她对学校有着丰富多样的社团活动感到特别有兴趣，她满怀期待地说，“我最喜欢跳舞，我希望能和舞蹈社团的同学们一起跳舞。”“学校的环境很优美，孩子们在这里不仅能感受到浓厚的学习氛围，还能深入了解中山的风土人情。”来自工布江达县的带队老师索朗次仁也是第一次带着学生来到中山参加活动，看到校园中学生们有着这么丰富多彩的社团活动，深有感触的他表示，回到学校后他希望通过努力，能为藏族的孩子开出更多的音乐课程，“我们的孩子学习内容太单调了，我也想通过努力建立起学校的乐队，让孩子们可以演奏各种乐器，社团活动也变得更丰富多彩起来。”知道要迎接来自西藏地区的小朋友们，石岐中心小学的同学们都非常积极，纷纷报名参加结对家庭活动。“这次冬令营活动对学校的学生们来说意义非凡。它不仅是一次多元文化的交融与交汇，更是一次对孩子们接纳、包容和融合不同民族文化能力的锻炼。”石岐中心小学党总支书记周锦连表示，这次的交流活动既培养了孩子们的交往能力，又增强了民族文化共同体意识，为孩子们的成长积累了宝贵经验。据了解，本期藏族少年访香山冬令营为期一周，藏族少年们还将前往孙中山故居纪念馆、中山市研学基地、广东省科技馆、珠海太空中心、湛江军事文化博览园、岭南师范学院等地，并参加红色定向越野等活动。“在团市委和市教体局的大力支持下，已经成功举办了多期‘藏族青少年访香山’夏令营和冬令营活动。”中山援藏工作组综合组组长、工布江达县教育局副局长覃子湘表示，“藏族青少年访香山”已成为中山市和工布江达县两地交流交往交融的一张名片、一个品牌，不仅受到了当地群众和师生的肯定和喜爱，也促成了越来越多藏族少年来到中山，近距离感受香山文化的精神与底蕴，增进了两地的情谊。

宜宾：服务超23万学生 打造“行走的思政课”研学品牌

近日，来自宜宾叙州区第一小学校的500多名学生坐上大巴车，去往一电航空、宜宾市科技馆等地，观看了无人机飞行表演、亲手制作飞机模型，沉浸式体验前沿科技，奔赴一场科学之旅。据介绍，自2022年以来，宜宾市委市政府把中小学生研学旅行作为爱国主义教育和中华优秀文化传承的必修课，2022年9月，宜宾市推出“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，计划在3年内为全市41万中小学生提供免费公益研学活动。锚定立德树人、五育并举的根本任务，科教集团下属子公司宜宾市教育投资发展有限公司(以下简称“宜宾教投”)，挖掘全市丰富的红色资源、生态资源、科教资源和改革经验，开发一系列研学课程，倾力打造“行走的思政课”。组织学生到三江口、极米光电、宜宾学院新校区等点位，让中小学生沉浸式感受美丽中国、制造强国、教育强国、科技强国、文化强国等成就与魅力。目前，“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，已服务学生23万人。活化资源构建特色产品体系共同绘就“全域研学新图景”发力研学领域，宜宾教投看中了当地的得天独厚的地理优势和人文优势：宜宾有2200多年建城史、3000多年种茶史、4000多年酿酒史，红色文化、长江文化、酒竹茶文化等资源十分丰富；也有14所高校、10万名大学生、7个院士工作站、400余家高新技术企业等资源。宜宾教投公司相关负责人介绍，教投公司坚持对标对表、守正创新、破立并举，以三江新区为示范点，以全市域为目标点，以市场化、专业化、品牌化、多元化、特色化、标准化为导向，加速构建“以点带面、全域覆盖”的全地域、全龄段、全链条研学生态圈。宜宾教投以“乐学宜宾·筑梦家乡”研学活动为引领，梳理形成“大家国、大名城、大生态、大师路、大智造”产品体系，分龄开发七大类、26门课程，推出‘宜路同学”全域研学品牌，打造涵盖全市研学点位、线路的‘研学地图’，推动宜宾城市文化和城市精神具象化。串珠成链全市研学基地，打造特色化研学图景。宜宾市文化广播电视和旅游局科技教育科科长陈德君介绍：“近年来，宜宾教投公司依托大学城、科创城的优势资源，着力打造宜宾研学旅游集散地。其充分利用双城的高校教师、大学生、实验室、住宿、餐厅以及众多高新科技企业车间等丰富资源，大力开发各型研学旅游产品，竭力提升其研学旅游服务质量。目前，‘双城研学旅游营地’已初步形成了‘1+N+X’研学旅游营地空间布局，已配置研学旅游指导师、安全员等服务人员1800余名。今年6月，宜宾‘双城’研学旅游营地作为全省研学现场推进活动参观点位，其建设模式得到与会嘉宾的一致好评，其运管经验在大会上进行了交流。”“这些研学点位位置集中，路程短，既可以让学生们在科技馆等地了解科学知识，也可以充分感受高校的浓厚氛围。”宜宾教投研学带队导师吴思宇介绍，学生们还能去往一电航空、极米科技、中车智轨等企业，了解科技产业的新兴技术，激发同学们对科技的兴趣。安全是研学的重中之重。宜宾教投树立标准化流程规范，建立起研学风险排查、应急预案处理、活动执行监管16项流程，构建了家庭、学校、研学机构、目的地“四位一体”的联合管控机制，3年多实现安全零事故、零投诉。“教投公司组织的研学活动让我们感到非常的放心，从出发前发送的‘温馨提示’到活动结束孩子回家后的研学分享，全程组织有序、活动充实，孩子收获满满，希望下次还有机会参加此类研学活动”，来自兴文县香山中学的一位家长这样说道。内联外引构建市场运营体系着力打造全国研学新高地宜宾地处成渝贵昆四大省会城市“X形”交汇点，铁公水空立体交通优势明显，成贵、成宜、渝昆、川南城际铁路四通八达，实现川南半小时、成渝1小时、贵昆2小时、国家中心城市3小时研学交通圈，可以广泛辐射吸纳川渝滇黔乃至北上广深等研学生源。宜宾研学课堂的魅力也吸引了省内外不少市州的关注。“北京、上海、成都、巴中等十余个市(州)有不少学校都到这里进行研学。”宜宾教投下属子公司-四川宜路同学研学旅行服务有限公司副总经理张健介绍，“截至目前，我们已接待来自市外的研学团队近百个，服务了近5万名来自市外各地的学生，我们将探索成立川渝滇黔研学联盟，走出去、请进来，让更多的人来宜宾研学。”除了中小学生，宜宾教投也在不断延伸研学的内涵，开展大学生研学活动。“我们还开展了‘万名学子研宜宾’活动，让更多的大学生(留学生)走近宜宾、了解宜宾、留在宜宾，提高留宜就业率。”张健介绍，今年已经开展了近十期在宜大学生的研学活动，吸引了不少中外大学生参与。科教集团有关负责人表示，下一步科教集团将对标先进、扬长补短，促进教旅深度融合，助力宜宾建设全国研学旅行新高地，为宜宾文化强市旅游强市建设贡献力量。

研学旅行规范化：加大对非法机构的惩罚力度！

研学旅游近年来十分火爆，尤其是到了每年寒暑假期间，更是中小学生研学旅游的高峰期，研学旅游市场可以说供需两旺，但在一些研学活动中存在价格虚高、货不对板等情况。2016年年底，教育部等十一部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。什么是研学旅游研学旅游是指以中小学生为主体对象，以集体旅游生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。可以说，通过研学旅游活动，不仅能让学生陶冶情操、开阔视野，而且也能让学生学到课本外的更多实用知识。众所周知，研学旅游必须与中小学生所学的课程紧密结合，必须与中小学生的接受能力紧密结合，必须与中小学生兴趣爱好紧密结合。而且，研学旅游一定要体现实践性。研学旅游的本质在于让中小学生亲身体验，不仅是看一看、转一转，更要有动手、动脑、动口的机会，这是研学旅游与其他旅游相比的独特之处，也是研学旅游与课堂教学相比的独到优势。正是因为研学旅游对孩子有如此之多的好处，才吸引更多家长让孩子参与到研学旅游活动之中。研学游中的问题与标准但随着研学旅游热潮的出现，不少乱象也备受家长的诟病。有的研学旅游项目收费高、体验差；有的随意更改行程，甚至提前结营；有的只在景点门口拍个照就走人；更有甚者，研学旅游的带队老师“不专业”，采取“放羊”式管理。研学旅游乱象丛生，致使研学旅游“名不副实”。笔者以为，让研学旅游名副其实，亟须一把“规范伞”。一方面，要完善研学旅游相关标准。标准决定质量，只有高标准才有高质量。眼下研学旅游市场监管不到位，从根本上说是缺少标准。因此，有必要制定研学旅游准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，让组织机构有“标”可依，对“标”执行，切忌各家各“标”，无序组织。另一方面，要探索研学旅行全要素体系建设。研学旅游既是一个完整的体系，又是一个完整的产业链条，包括研学基地、研学线路、研学教师、研学课程、研学安全等。只有构成研学旅游的完整链条，才能规范研学旅游活动。同时，相关监管部门要对研学旅游组织机构进行严格把关，严防一些无资质的研学旅游组织机构混入其中，坑骗家长和学生。加强对非法研学旅游组织机构的处罚力度，通过列入“黑名单”、从业禁止等处罚手段，让其付出“诚信代价”和“禁业代价”，倒逼组织规范运行。此外，学生家长一旦遭遇研学旅游“名不副实”，既要对组织机构理直气壮地说“不”，又要积极向有关部门投诉举报，以维护自身权益不受侵害。切忌自认倒霉，而任凭研学旅游“名不副实”，坑骗更多家长和学生。只有为研学旅游撑起一把“规范伞”，通过完善标准，跟进监管，再辅以家长维权，就一定能有效遏制研学旅游乱象，从而给孩子们营造一个名副其实的研学旅游环境。

用好用活中央彩票公益金 公益研学发力让“游”不再是“到此一游”

刚刚落幕的2024年秋季公益研学活动，在最后一场汉中市留坝县山区孩子们安全返程画上了圆满的句号，汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）所有老师们像完成了一件光荣使命一样开心的落泪。公益研学是结合汉中市以山区县居多的独特地貌，将有礼教育、爱国主义教育、乡土教育融为一体，关注偏远地区农村学生的教育成长，成为基地今年的工作方向，让公益研学的普惠性与公平性成为研学行业的主流。创建国家级研学营地打造陕南教育名片陕南，这片被历史与自然双重馈赠的土地，正孕育着一场教育领域的革新——国家级研学营地创建成功。这不仅是对陕南教育资源的深度挖掘，更是对陕南文化的一次全面展示。这一年，汉中营地坚持以“立德树人”为根本宗旨，依托陕南丰富的自然资源和历史文化为背景，积极融入“一带一路”建设，不断提升“学研在汉中”品牌知名度和影响力，策划实施了由探寻历史遗迹、自然生态探索、户外劳动拓展、藤编非遗传承、人工智能等多样化的研学课程，打造更多“研学+”模式，如“研学+红色印记”，传承红色基因；“研学+文物遗迹”，感悟华夏文明；“研学+科技创新”做好科学教育加法；“研学+筑梦体验”，激发学习动力；“研学+乡村生活”，培养乡村情怀；聘请陕师大、广元营地、北京营地等专家顾问指导工作，顺利加入“中西部研学实践教育营地联盟成员单位”，当选陕西省研学实践教育协会副会长单位，营地统筹整合市内各级研学实践教育基地资源，8大板块24个研学点位的独特教育模式，深受家长和学生的喜爱。这些研学课程寓学于行、寓教于乐，让学生浸润在“行走的课堂”中，上好“行走的思政课”，促使青少年在欣赏自然美景、领略历史文化中滋养家国情怀，助力莘莘学子成长为担当民族复兴重任的新时代好少年。坚持公益研学共享普惠教育成果教育的力量在于照亮每一个角落，让知识的光芒温暖每一颗心灵。汉中营地坚守公益初心，将研学教育推向更广阔的天地。在2024年汉中市中小学综合实践基地荣获全国32家国家级营地之一，暨陕西省唯一获得中央彩票公益金支持的国家级营地，在创建国家级研学营地的过程中，始终坚持教育的公平普惠，致力于让每一位学生都能享受到高质量的研学教育；因此，汉中营地积极争取政府的政策支持和资金投入，降低研学成本，让更多的学生有机会踏上这段精彩的研学之旅。此外，汉中营地还通过线上线下单位官方公众号、视频号、学习强国、汉中发布、汉台发布等多种渠道，并多次赴全市各县区教育主管部门和县区的各学校展开公益研学政策、路线、课程的多方面进行宣传推广，吸引更多山区的学生、家长和教育部门关注和参与。2024年以来，针对偏远山区留守儿童、困境儿童及品学兼优学子，充分利用中央专项彩票公益金，开展82期以“研学静美佛坪探秘熊猫家园”“感知丝路汉韵传承千年文脉”“访汉风汉韵溯大汉源脉”“树立天汉少年志共筑科技强国梦”等主题的公益研学活动、组织汉台区272名儿童开展“未老关爱”乡村儿童暑期关爱公益研学活动，公益研学活动涵盖2区6县，支持学校52所，惠及山区学子共计20926人次。在公益研学的道路上，汉中营地不断前行，努力让每一位学生都能享受到普惠教育的成果，促进教育公平与均衡发展。整合多方资源促进学生全面发展为了促进学生的全面发展，汉中营地积极整合多方资源，形成教育合力。参与课题研究，参与中国教育会计学会2023年立项的重点课题《中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考》，并完成文化传承与创新、责任与担当、自然生态、科学技术、启蒙教育五大板块的教学计划与策略，其中文化传承与创新板块的教学计划与策略已由中国财政经济出版社通过选题审批正式印刷出版。《综合实践活动课程与中小学学科知识的融合策略研究》被评为区级优秀课题。汉中营地与高校、科研机构等建立合作关系，引入先进的教育理念和技术手段，提升研学教育的质量和水平。同时，汉中营地加强与当地企业、社区等联系，为学生提供更多的实践机会，培养他们的实践能力和社会责任感。此外，汉中营地还注重跨学科整合，将自然科学、社会科学、文学艺术等多个学科的知识融入研学课程中，形成跨学科的学习体验，培养学生的综合素养，根据地域特色，着力打造以基地为“站点”，以营地为“枢纽”，以场馆课程为基础，以社会资源为依托，纵横贯通、学段递进式的精品实践课程，探索研学实践教育新体系。以“秦巴汉水、秦岭四宝、藤编非遗、汉文化、三国文化、红色革命”等优秀文化为重点，设计了涵盖历史文化、非遗传承、三国文化、红色教育、自然生态、劳动教育、科学技术、综合类的8大类19条研学主题线路，研发了一批如《赓续历史文脉探秘丝路张骞》《树立天汉少年志共筑科技强国梦》《传承红色基因争做时代新人》等具有时代性、发展性、可持续性的主题课程；编制完成《汉中市域内研学手册》，以“我和我的家乡为主题”，梳理出10个优质研学课程汇编成书。先后组织并接待了汉中市、区人大两级部门的参观体验活动、与安康市示范性综合实践基地的交流活动、汉中体校党支部开展的主题党日+活动、全民阅读“绿书签行动”暨版权主题宣传活动、市区两级总工会职工子女教育实践基地的挂牌仪式，先后与四川广元、甘肃白银、西安、渭南市中小学综合实践基地组织中小学生、少数民族学生开展研学活动达2000人次。组织陕西师范大学中外留学生22人访汉研学，中外留学生们通过游汉中、学汉语、写汉字、品仙毫、做香包、学藤编等形式多样的活动，深切感受汉中地域文化的魅力。研学作为一种新兴的教育形式，在过去，人们常说“学知识、学本领”，主要从生产的角度考虑，强调“学以致用”，而现在的研学，可以扎根社会生产，探索和创造的过程回归实践教育的本质，真正发力让“游”不再是“到此一游”研学新风向。汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）将一如既往地坚守公益研学的初心，坚持育人为本的底色，因地制宜、群策群力，着力为新时代中小学创新研学提供汉中方案，引领广大中小学生在研学中知行合一、胸怀天下，助力培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人。

图解！家校社协同育人“教联体”如何分工？谁来干？

研学旅游容量增长 细分化市场竞争明显

2024年，随着居民收入水平的提高、素质教育全面发展与文旅融合的深入推进，研学旅游已成为旅游市场中的一股新兴力量。不仅彰显了研学旅游市场的巨大潜力，亦反映了社会各界对研学旅游的广泛认可与积极参与。全年运行呈现以下特点：10月23日，遵义市红花岗区第二十小学的学生们结束研学有序返回。新华社记者陶亮摄一是市场供需持续增长。供给侧层面持续发力，截至2024年6月，教育部共批准了581家国家级中小学生研学实践教育基地和40家中小学生研学实践教育营地，地方研学基（营）地、实践教育基（营）地的数量亦显著增长。已初步形成了国家到地方、科学到自然、人文到社会的多层次架构、多内容维度研学基（营）地体系。需求侧层面持续旺盛，据预计，2024年研学旅游市场规模将达1791亿元，同比增长21.9%。相关数据显示，66.4%的受访用户表示非常愿意自己的孩子参加研学游，推进较快的区域，学生研学出游比例更是高达85%以上。二是政府的政策支持力度持续加大。2024年从国家到地方，文旅和教育等部门陆续出台相关政策，推动研学旅游产业的高质量发展。尤其值得关注的是，2024年11月22日，正式印发的《文化和旅游部办公厅关于促进旅行社研学旅游业务健康发展的通知》，聚焦促进研学旅游业态发展、规范旅行社与消费者签约履约行为、强化研学旅游安全管理和风险防范、加强研学旅游市场监管等4个方面提出9条措施，更是推动了研学旅游规范化、向“优”发展。作为新模式新业态，研学旅游容量持续增长，已逐渐从小众走向大众化。究其原因，一是参与主体呈现多元化。研学旅游的参与主体除了传统的旅行社外，更多的新主体如教培机构、艺术机构、营地、农场等纷纷加入。同时，博物馆、图书馆、融媒体中心等单位亦积极参与其中，为研学旅游提供了丰富的资源和支持。二是受众群体持续扩大。学校采购的研学旅行和亲子家庭参与的研学市场持续增长，同时商业团体和银发群体等受众范围也在不断拓展。反映了研学旅游在不同年龄层和社会群体中的广泛认可度和参与度。三是内容与形式不断创新。为了适应不同受众群体的需求，传统的研学旅游线路和内容在县域市场仍有一定份额，但新的研学内容和形式如艺术、农场、科技、自然教育、博物馆等体验式研学形式正迅速崛起。不仅丰富了研学旅游的内涵，亦提升了其吸引力和竞争力。四是本地化发展趋势明显。研学旅游应践行本地服务本地的理念，通过引导和构建全国营地体系，让学生在本地即可开展研学活动，大幅降低大尺度空间移动产生的交通等必要成本。这一理念有助于减轻学生的经济负担，提高研学旅游的行业渗透率，同时亦让学生更加深入地了解与体验本地的文化与历史。2025年，作为激发文旅消费内生动能的新业态，研学旅游将继续在“研”与“学”上下功夫。打造涵盖校外教育、教育旅游、亲子体验、社会实践、营地教育、户外拓展、科学考察等多个细分领域的研学产品，推动其与文化、旅游、科技等深度融合与创新，提升服务质量和用户体验，更加注重安全与品质，才能在教育和旅游领域的融合发展中真正发挥更加重要的作用。

洛阳：9月底前发布不少于15条特色研学精品线路

近日，洛阳市印发《洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案》（以下简称《实施方案》），要求洛阳中小学校每学期至少开展两次校园开放日活动，2025年底实现家长学校全覆盖……《实施方案》提出实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路。教育基地和文体活动场馆将积极创造条件，面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案为深入贯彻习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述和党的二十届三中全会以及全国、全省教育大会精神，落实教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，进一步增强协同育人共识，积极构建学校家庭社会协同育人新格局，推动我市高质量建设全国学校家庭社会协同育人实验区，特制定如下实施方案。一、总体目标锚定一年有突破、三年见成效、五年成体系的目标，到2024年底，市直学校家长学校办学率达到100%、县区达到90%；2025年底，全市中小学家长学校办学率达到100%，学校教育主阵地作用更加强化，家庭教育指导服务更加专业，家长履行家庭教育主体责任更加到位，社会育人资源利用更加充分，各社会教育资源单位常态化开展活动，城乡社区家庭教育指导服务站点普遍建立，50%的县区建立“教联体”；到2027年，学校协同育人的专业性明显提升，实现常态化全员家访全覆盖，家长参加中小学家长学校培训全覆盖，各社会教育资源单位创新化开展活动，全市所有县区全面建立“教联体”，政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善；到2030年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的协同育人机制，全市学校家庭社会协同育人工作实现规范化、科学化、特色化发展。二、主要举措夯实学校协同育人的主导作用1.实施中小学家长学校建设提升行动。建立洛阳市学校家庭教育指导委员会，指导中小学规范建设家长学校，2025年底实现全覆盖。每个学期开展3期“家校大讲堂”活动和1次家庭教育主题实践活动，并确保每个学段（年级）的家长每学期在家长学校学习课时量不低于4课时。（责任单位：市教育局）2.实施家庭教育指导教师培训行动。将中小学教师校家社协同育人能力培养纳入“市培计划”。各县区教研机构配备1名专（兼）职教研员，每所中小学配备1名专（兼）职家庭教育指导师。（责任单位：市教育局）3.实施“1+30+N”家长学校教学改革行动。家长学校教学模式“1”为每次家长会全校深耕一个主题，“30”为每个主题授课时间30分钟，“N”为针对全体学生进行个性化分析。（责任单位：市教育局）4.实施三级家委会规范提升行动。在学校、年级、班级三级家委会全覆盖的基础上，规范家委会设立、运行和监督机制，探索多元化遴选机制，建立由不同群体代表组成的家长委员会，充分发挥家委会桥梁纽带作用。精准对接家长需求召开家长会，引导家长主动配合学校做好学生教育管理。（责任单位：市教育局）5.实施全员家访关爱行动。建立日常沟通机制，定期组织校园开放日，学校每学期开展校园开放日活动至少2次。开展全员家访，落实“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访机制，学校领导家访实现年级全覆盖，班主任每学年对每名学生至少开展1次家访。（责任单位：市教育局）6.实施全员育人导师制行动。学校实施全员育人，将帮包学生的责任落实到每一位教师，对学生的思想、学习、生活、心理、成长等进行全面指导。由班主任和本班学生导师组成导师团，定期进行班级育人情况会商，研讨解决共性问题和突出难题。把家庭教育指导服务纳入学校工作计划，将育人工作纳入学校督导考核评价，引导教师落实立德树人责任。（责任单位：市教育局）督促家长主动履行主体责任7.实施家庭教育指导服务体系建设行动。推动社区（村居）家庭教育指导服务站点建设，招募家庭教育指导服务志愿者，常态化开展家庭教育指导服务。婚姻登记机关普遍设置婚姻家庭辅导室，免费开展婚前辅导服务。（责任单位：市委社会工作部、市妇联、市民政局、市委宣传部、各县区委教育工作领导小组）8.实施家庭教育公益宣讲行动。开展“好家庭好家教好家风”巡讲活动，建立市县校三级家庭教育志愿服务队，开展家庭教育“百场讲座进万家”活动，每年开展家庭教育宣传周活动，在报刊、杂志、网站、新媒体等开设家庭教育指导专栏专刊，推送、制作优质教育资源，广泛传播正确的家庭教育理念、科学的家庭教育知识，帮助家长切实承担起家庭教育主体责任。（责任单位：市委宣传部、市妇联、市教育局、市关工委、各县区委教育工作领导小组）9.实施家庭教育指导课程资源扩增行动。实施“双百计划”，市级和各县区每年各征集推介100个家庭教育指导优秀课例，建立家庭教育指导课程资源库，打造“河洛家教”课程品牌。开放大学设立家庭教育指导课程，积极发挥指导作用。学校每年开展1次“家长汇”活动，邀请各行各业家长进校园开展讲座活动，促进双向良性互动。（责任单位：市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）10.实施亲子活动体验社会行动。家长要充分认识社会实践大课堂对子女教育的重要作用，根据子女年龄情况，支持鼓励家长利用周末、寒暑假等闲暇时间，带领子女积极参加文明实践、志愿服务、职业体验以及文化艺术、科普探索、体育运动、手工技能等实践活动。深入实施“经典诵读”青少年读书系列活动，每个县区每年分别开展1场亲子阅读、亲子科普、亲子运动会活动。（责任单位：市教育局、市妇联、市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、各县区委教育工作领导小组）11.实施优秀家长激励行动。引导家长重视子女按时就寝、合理使用电子产品、开展体育锻炼等良好习惯的养成。探索家长积分星级认证机制，加大优秀家长“雁阵”建设，200人以下的学校或者教学点每学年要推荐出20位最美家长，200人以上的学校或者教学点每学年要推荐出100位最美家长，发挥榜样家长的引领作用。（责任单位：市委宣传部、市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）构建社会全面育人的良好环境12.实施社会育人载体建设行动。以社区、社会教育资源单位等为主体和载体，整合学校、公共教育基地、志愿服务等各种教育资源，利用多种形式，为协同共育有效开展提供资源，各资源单位提供不少于3种育人资源，每年常态化开展活动不少于10次，各职责单位加强配合；支持居民委员会、村民委员会依托城乡社区公共服务设施，建设覆盖城乡社区的家长学校等家庭教育指导服务站点，坚持公益普惠原则，对有需求的中小学生积极提供公益性校外托管和非学科类培训服务。（责任单位：市委社会工作部、市教育局、市妇联、团市委、市住建局、各县区委教育工作领导小组）13.实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路；各类爱国主义教育、法治教育、科普教育等基地和图书馆、博物馆、文化馆、非遗馆、纪念馆、科技馆、体育场馆、青少年活动中心等主管和管理部门，积极创造条件面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。（责任单位：市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、市消防救援支队、市教育局、各县区委教育工作领导小组）14.实施社会育人资源引进行动。各县区教育行政部门要完善社会事务进校园活动白名单，进一步规范进校园活动。各学校依据社会事务进校园白名单，积极邀请“五老”、劳动模范、道德模范、时代楷模、各类精神文明先进代表、德艺双馨的艺术家等8类主题宣讲者到学校分别开展至少1次宣讲教育活动，推进“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”等活动，丰富学校课堂和课后服务内容。教育、卫健、共青团、关工委等部门要注重中小学生心理健康教育，建立心理危机学生诊疗—干预—转介的绿色通道，及时为严重心理危机学生提供专业的诊疗建议。（责任单位：市教育局、市卫健委、市关工委、团市委、各县区委教育工作领导小组）15.实施校园周边环境整治行动。深化各类校外培训治理，严禁社会机构以研学实践、夏（冬）令营等名义开展校外培训活动。常态化开展校园周边重点场所整治，做到无酒吧、网吧、歌厅、舞厅、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等营业性娱乐场所，不得设置烟、酒、彩票等销售网点。（责任单位：市公安局、市文广旅局、市教育局、市市场监管局、各县区委教育工作领导小组）16.实施网络空间治理行动。每年开展“护苗·绿书签”系列宣传，严肃查处违法违规网站平台，加大抖音、直播间、电商平台和青少年人数集中的游戏平台等新型媒体巡查力度，集中整治网络乱象，建立完善辟谣联动机制。加强教育类网课、网络游戏、直播短视频等安全监管，强化对未成年人沉迷网络的预防和干预，依法打击利用网络实施违法犯罪行为，维护未成年人网络权益。（责任单位：市委宣传部、市委网信办、市教育局、市公安局、各县区委教育工作领导小组）三、保障措施1.强化组织保障。建立市、县级人民政府分管负责同志为组长的校家社协同育人工作专班，中小学校成立校级校家社协同育人工作小组。各部门明确专人负责，加强组织协调、部门联动，积极推动健全学校家庭社会密切协同的育人机制。2.加强工作调度。要因地制宜制定完善区域学校家庭社会协同育人工作的具体措施和工作计划，将学校家庭社会协同育人工作成效纳入学校年终考核的重要内容，确保各项目标任务落实到位。3.统筹社会资源。教育行政部门要会同妇联、民政、文旅、公安等部门，协调社会有关单位提供育人资源，建立相对稳定的社会实践教育基地和社会资源目录清单，供中小学使用。积极对接驻洛高校、科研机构、专业团体开展学校家庭社会协同育人理论与实践研究，将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容，加强理论建设与专业人才培养。各学校要利用社会资源，积极开发社会实践课程，常态化开展劳动教育、科学教育、实践教学、志愿服务、法治教育和安全教育等。4.营造良好氛围。持续推进学校家庭社会协同育人实验区建设，各县区教育行政部门要充分培育、挖掘和提炼先进典型经验，切实发挥示范引领作用。发挥主流媒体作用，积极借助各类传播平台，强化正面宣传和舆论引导，凝聚学校家庭社会协同育人共识，大力营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围。“教联体”各主体职责任务家校社协同育人“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。其内涵是整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体，包括政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等，明确各自职责任务，建立定期沟通协调机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，搭建常态化育人平台和活动载体，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。教育部门负责推动各级各类学校开展协同育人工作，引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作，形成家校社协同育人合力。宣传部门负责指导新闻媒体和网络媒体加强正面宣传引导，营造育人良好氛围。公安部门负责加强警校协同，联合教育部门开展护校安园、学生交通安全等专项工作，加强校园周边治安治理，支持学校开展安全教育。网信部门负责开展涉未成年人网络环境专项整治工作，净化青少年网络环境。卫生健康部门负责会同教育部门做好儿童青少年健康服务，健全学生心理健康服务体系。民政部门负责加强对困境儿童、留守儿童、流动儿童的关心关爱。文化和旅游部门、文物部门负责利用文化和旅游资源、文物和非物质文化遗产资源等开展实践育人活动。科技部门、科协负责统筹各类科普教育阵地和资源，支持学校开展科学教育。住房城乡建设部门负责会同教育部门建立学校校舍、场馆建筑定期安全体检制度，在标准、技术等方面提供支持。消防部门负责会同教育部门指导学校开展消防安全检查及消防安全宣传教育。市场监管部门负责对学校周边食品和学生用品安全进行监督检查。妇联组织负责加强家庭教育指导服务站点建设，提供家庭教育指导服务。共青团组织负责加强学校共青团、少先队组织和属地街道、社区团队组织的联动。关工委组织负责发挥“五老”作用，参与思想政治教育、法治宣传教育、家庭教育指导等工作。

共30个！南宁市公布第四批中小学生研学实践教育基地【附详细名单】

各县（市、区）、开发区教育局，市教育局各直属学校，各事业办、民办学校：根据《南宁市教育局关于开展南宁市第四批中小学生研学实践教育基（营）地审核认定工作的通知》精神，南宁市中小学研学旅行工作协调小组组织专家评审和实地核查，并经公示无异议，认定广西莉香茶业集团有限公司研学实践教育基地等30个单位为南宁市第四批中小学生研学实践教育基地（见附件）。现将名单予以公布并提出如下工作要求。各县（市、区）开发区教育局和相关行政部门要高度重视，对所属基地加强业务指导，履行监管责任，充分利用基地广泛开展丰富多彩的研学实践教育活动。各学校要精心组织学生到教育部门审核认定的各级研学实践教育基地开展研学实践教育活动，坚持与生产劳动和社会实践相结合，着力提升学生的核心素养、提高综合素质。各市级研学基地要不断加强基础设施和环境建设，提高水平，保障活动正常、安全开展。要开发完善研学实践活动课程，打造具有南宁特色的研学实践精品课程，注重实践性、教育性，不断提升研学实践教育品质。每年12月15日前，各基地要形成本年度工作总结和制订下年度工作计划，报所属县（市、区）、开发区教育局审核后，于12月30日前集中报送到南宁市中小学研学旅行工作协调小组办公室（设在南宁市中小学校外教育活动中心），地址：南宁市金洲路22号六楼608室邮箱：kjsjhdb@163.com。南宁市中小学研学旅行工作协调小组将适时对市级基地进行抽查和评估。联系人：苏立陈驰；联系电话：5597810。

研学旅游服务规范3.0正式印发：组织或承办研学应备案电子行程单！

近日，北京市文化和旅游局印发《北京市旅行社组织或承办未成年人研学旅游服务规范（3.0版）》（以下简称《服务规范》），从活动设计、宣传推广、合同签订、投诉处理等方面对全市旅行社组织或承办未成年人研学旅游工作进行规范。《服务规范》要求，旅行社对研学旅游产品进行宣传推广时，应与公益、志愿、支教、助学、校外培训、竞赛等其他活动类型进行区分，必须真实、清晰、准确明示研学旅游课程内容、实践点位、师资情况，行程、交通、住宿、餐饮、研学旅游营地等安排和标准，以及是否进入学校参观和体验等关键核心内容，严禁用夸大、模糊、偷换概念、语焉不详等方式虚假宣传揽客组团，不得欺骗、变相欺骗和误导诱导学生家长，充分保障消费者的知情权。严禁打着清华大学、北京大学等名校的旗号收客，应从有关高校为中小学校提供的正规团队渠道办理预约申请。具体内容如下：

广州市中小学生研学实践教育基地营地壮大至162家，58家承办机构获认定！

近日，广州市第三、第四批中小学生研学实践教育基地营地暨第二批中小学生研学实践承办机构授牌仪式圆满举行。此次活动标志着广州市在研学实践教育领域取得了新的突破和进展。自2021年以来，广州市教育局已认定了162个研学基地营地，涵盖了9大板块，为中小学生提供了丰富多样的研学实践选择。这些基地营地不仅融合了地区特色与文化内涵，还对标中小学校的素质教育要求，为学校和家长提供了更多具有指导性与参考价值的选择。现场照片在规范中小学生研学实践承办机构管理方面，广州更是走在全国前列。此次活动共认定了58家中小学生研学实践承办机构，这是广州市在全国首创研学实践承办机构遴选机制的重要成果。同时，广州还率先发布了《旅行社研学实践服务规范》《研学实践教育基地服务要求与评价》等两项地方标准，为其他地区加强规范研学实践承办机构组织管理提供了“广州样本”。在授牌仪式上，广州市教育局宣教处二级调研员刘心愿强调，各基地营地和承办机构要把课程融合更紧密，安全这根弦要绷紧，督查评价和管理也要跟得上。这些要求为广州市中小学生研学实践教育的高质量发展指明了方向。此次授牌仪式的成功举行，不仅是对广州市研学实践教育基地营地和承办机构工作的肯定，更是对未来研学实践教育工作的激励和鞭策。相信在广州市教育局和各界人士的共同努力下，广州市中小学生的研学实践教育将会迎来更加美好的明天。广州市中小学生研学实践教育基地营地名单序号基地名称1广州正佳广场文商旅教科普实践基地2“珠水流金”研学实践教育基地3沙湾古镇研学实践教育基地4广州长隆研学实践教育基地5广东省科学院智能制造研究所“智+未来”研学实践教育基地6广州动物园7广州市第六资源热力电厂环保科教中心8文搏3D打印研学实践教育基地9广州市农业科学研究院10广东民间工艺博物馆11广东广播电视传媒研学实践教育基地12广州市城市规划展览中心13广州市第四资源热力电厂环保科教中心14非遗梦中小学生研学实践教育基地15广州市第三资源热力电厂环保科教中心16华创芯智能教育科普基地17七溪地芳香研学实践教育基地18欢乐舟主题乐园19“叁加壹”濒危中草药拯救活动研学实践教育基地20新地农场21南沙生命安全教育基地22刀锋无人机科普基地（广州市南粤航空航天科技创新研究院）23广州花卉研究中心中小学生研学实践教育基地24麦田生态园25广东环亚美容化妆品博物馆26广州市流溪河国家森林公园27小翼航空科普基地28广州中山纪念堂29广州市从化罗洞工匠小镇30幸福田园研学实践教育基地31广州绿沃川研学实践教育基地32东篱研学实践教育基地33刘金山地球历史与生命演化科普基地34广州南沙湿地生态科普教育基地35广东韶关丹霞山国家级自然保护区36花都宝桑园37广州起义烈士陵园38国医小镇研学实践教育基地39广州水博苑40新华书店大湾区青少年研学实践教育基地41“旅商研学”实践教育基地42广州海珠国家湿地公园43广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地44广州市中学生劳动技术学校45广州行而明素质教育实践营地46广东中医药博物馆47广东科学中心48广州市越秀公园49南沙都市农业实验园50咏声动画科技馆51广东省凉茶博物馆52北纬23°8’森林营地53广州地铁博物馆54广州市第五资源热力电厂生态环境科普教育基地55绿水滴·牛巴巴营地56航新农业航新种子谷57湾区金融素养研学实践教育基地58悦活乐耕综合研学实践教育基地59广州市人工智能研学实践基地60蝴蝶谷生态研学旅游区61广州图书馆中小学生研学基地62广州市广播电视台研学实践教育基地63南方电力研学实践教育基地64一方乐田研学实践教育基地65红线女艺术中心研学实践教育基地66南汉二陵博物馆67广州灰塑68广州市白云山云台景区研学实践基地69陈李济中药文化园70甲木沙基地71广东革命历史博物馆72广州博物馆73马克生态园74广州南站枢纽客运站科普研学教育基地75胜捷生命安全与健康科普实践教育基地76广州日报印务中心77御盛马文化研学实践教育基地78大新文创研学实践教育基地79周恩来同志主持的中共两广区委军委旧址80天人山水研学营地81广州市穗华心素质教育培训营地82广州莲花山旅游区研学基地83广州少年儿童图书馆84珠江饼业广式糕饼（月饼）文化研学实践教育基地85美华航空航天科普基地86南越王博物院87友生玫瑰科普基地88吾乡瓜岭研学基地89培乐方熊山谷90孙中山大元帅府纪念馆91岭南印象园92七彩澳游世界93广州市儿童公园94广州市南华珠宝艺术博物馆95小楼何仙姑文化旅游景区96广州市迪士普音响博物馆97广州日报研学实践教育基地98广州白云国际机场科普基地99广州白云山中一药业有限公司100广州市海防教育基地101广州钧明欢乐世界102香草世界103广州市林业和园林科学研究院104广东渔业科普研学实践仲雅教育基地105中国石化华南安全仿真与实操培训基地106珠江钢琴研学实践基地107石头记矿物园108广州市荔湾区青少年劳动技术学校109“仰望星空•驾光驭电”广州大学物理与材料科学学院研学实践基地110广报阡陌间研学基地111广州市南沙区云纱星韵香云纱非遗文化园112广州骏永教育基地113南沙资讯科技园研学实践营地114中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆115中国科学院华南植物园116广州市花都区气象天文科普馆117十九路军淞沪抗日阵亡将士陵园118香港海洋公园119广东省农业科学院茶叶研究所白云茶文化基地120广州8号艺术晒谷场121广州融创文旅城122广东省科学院琶洲科普小镇-铭培科学玩家123AI+智能机器人研学实践教育基地124流溪湾丰华园125倚丰劳动实践基地126广州市纳米科学与技术中小学生生研学实践教育基地127广东生态工程职业学院研学实践教育基地128常青藤部落研学实践基地129智越清流秘境研学教育实践基地130人和园研学实践教育基地131越秀区文物博物管理中心132广东省方志馆133广东长鹿旅游休博园134越秀田园牧歌研学实践教育基地135广州医科大学附属口腔医院科普基地136绿聚来农耕文化研学基地137广州海关国门安全科普基地138广州种业小镇耕创研学基地139广州城建职业学院科普教育基地140广州市（百年德仁）口腔健康科普馆141广州龙在田研学实践教育基地142广州金航农场研学基地143比奇主题园144新华书店大湾区研学实践湾区影视城基地145广州市峡石村水天骄名优水产科博园146春阳台艺文中心147广东徐其修大中小学生生综合性研学实践教育营地148英德市三圣红茶文化研学实践教育基地149梅花山中国虎园150永定土楼中小学生研学实践教育基地151荔波瑶山古寨研学基地152中国天眼科普基地153中国-东盟教育交流周美育研学基地154广东燕塘乳业股份有限公司155广州市文化馆（广州市非物质文化遗产保护中心）156乡丰·耕读里研学实践教育基地157红旗茶厂中小学生生综合实践教育基地158梅江区尚学中小学生综合实践活动教育基地159雁南飞研学实践教育基地160“八一”起义军三河坝战役纪念园161白云学院校园研学营地162龙岩市示范性综合实践基地广州市中小学生研学实践承办机构名单序号单位1中国国旅（广东）国际旅行社股份有限公司2广东省中国旅行社股份有限公司3广东省中国青年旅行社有限公司4广州广之旅国际旅行社股份有限公司5广东铁青国际文化旅游集团有限公司6港中旅（广东）国际旅行社有限公司7广东中妇旅国际旅行社有限责任公司8广东羊城之旅国际旅行社有限公司9广州康辉国际旅行社有限公司10广东天天假期国际旅行社有限公司11广州携程国际旅行社有限公司12广东畅游国际旅行社有限公司13广东粤海国际旅行社有限公司14广州市美瀛国际旅行社有限公司15广州天涯国际旅行社有限公司16广东绿洲国际旅行社有限公司17广州市申浪国际旅行社有限公司18广东省任我行国际旅行社有限公司19广东粤新国际旅行社有限公司20广州凤凰国际旅行社有限公司21广州佰信国际旅行社有限公司22广州粤交旅国际旅行社有限公司23广州市飞凡国际旅行社有限公司24广州关键国际旅行社有限公司25广州新世纪国际旅行社有限公司26广州市康潽国际旅行社有限公司27广州延锦假期旅行社有限公司28广东华畅国际旅行社有限公司29瀚翔国际旅行社（广州）有限公司30广东省香江旅游公司31广州市良辰美景国际旅行社有限公司32方行文旅发展（广东）有限公司33广东青之旅国际旅行社有限公司34广州市尚游国际旅行社有限公司35广州禾协之旅国际旅行社有限公司36广州云山国际旅行社有限公司37广州市奇旅国际旅行社有限公司38广州市粤知行国际旅行社有限公司39广州南粤国际旅行社有限公司40广州市尉嘉国际旅行社有限公司41广州美橙旅游管理有限公司42广州博域国际旅行社有限公司43广州大众国际旅行社有限公司44广州市途喜国际旅行社有限公司45广州纵翔国际旅行社有限公司46广州市名恒德晖国际旅行社有限公司47全新假期（广州）国际旅行社有限公司48广州市广荔国际旅行社有限公司49广东百典研学旅行社有限公司50弦途有你国际旅行社（广州）有限公司51尊品旅行社（广州）有限公司52广州羚羊营旅教育咨询发展有限公司53广东研学汇国际旅行社有限公司54广州怡行研学国际旅行社有限公司55广东小眼睛国际旅行社有限公司56广东思迪星科教国际旅行社有限公司57广州留香之家国际旅行社有限责任公司58广州信华国际旅行社有限公司

沉浸式开展研学之旅 近距离感受香山文化

参加冬令营的藏族学生表演节目。记者文波摄12月30日，“手牵手心连心石榴籽一家亲”2025藏族少年访香山冬令营在中山市石岐中心小学开营。早晨8点10分，53名来自西藏林芝市工布江达县的师生与石岐中心小学全体师生一起，迎着朝阳，举行了隆重的升旗仪式。随后的开营仪式中，来自藏族地区的少年们身着鲜艳的民族服饰，与中山的少年们一起，展示了各自的民族文化特色歌舞，并互动交流加深了彼此间的了解与友谊。此次冬令营活动在石岐中心小学的行程内容丰富多样，既有课程体验，也有互动交流，还有藏族少年与结对家庭的互动。当天下午，藏族的少年们与中山的同学一起上以“产生泡泡的秘密”“节日的餐桌杏仁饼”“多彩的民族纹样”为主题的科学课和文化课。晚餐则是藏族少年走进中山学生的家庭，一起分享学习、生活、娱乐的日常。“我们昨天到的中山，吃了好多美食。”正读五年级的达瓦卓玛第一次走出西藏，对中山的研学之旅感到兴奋又好奇，通过与石岐中心小学的学生们交流，她对学校有着丰富多样的社团活动感到特别有兴趣，她满怀期待地说，“我最喜欢跳舞，我希望能和舞蹈社团的同学们一起跳舞。”“学校的环境很优美，孩子们在这里不仅能感受到浓厚的学习氛围，还能深入了解中山的风土人情。”来自工布江达县的带队老师索朗次仁也是第一次带着学生来到中山参加活动，看到校园中学生们有着这么丰富多彩的社团活动，深有感触的他表示，回到学校后他希望通过努力，能为藏族的孩子开出更多的音乐课程，“我们的孩子学习内容太单调了，我也想通过努力建立起学校的乐队，让孩子们可以演奏各种乐器，社团活动也变得更丰富多彩起来。”知道要迎接来自西藏地区的小朋友们，石岐中心小学的同学们都非常积极，纷纷报名参加结对家庭活动。“这次冬令营活动对学校的学生们来说意义非凡。它不仅是一次多元文化的交融与交汇，更是一次对孩子们接纳、包容和融合不同民族文化能力的锻炼。”石岐中心小学党总支书记周锦连表示，这次的交流活动既培养了孩子们的交往能力，又增强了民族文化共同体意识，为孩子们的成长积累了宝贵经验。据了解，本期藏族少年访香山冬令营为期一周，藏族少年们还将前往孙中山故居纪念馆、中山市研学基地、广东省科技馆、珠海太空中心、湛江军事文化博览园、岭南师范学院等地，并参加红色定向越野等活动。“在团市委和市教体局的大力支持下，已经成功举办了多期‘藏族青少年访香山’夏令营和冬令营活动。”中山援藏工作组综合组组长、工布江达县教育局副局长覃子湘表示，“藏族青少年访香山”已成为中山市和工布江达县两地交流交往交融的一张名片、一个品牌，不仅受到了当地群众和师生的肯定和喜爱，也促成了越来越多藏族少年来到中山，近距离感受香山文化的精神与底蕴，增进了两地的情谊。

宜宾：服务超23万学生 打造“行走的思政课”研学品牌

近日，来自宜宾叙州区第一小学校的500多名学生坐上大巴车，去往一电航空、宜宾市科技馆等地，观看了无人机飞行表演、亲手制作飞机模型，沉浸式体验前沿科技，奔赴一场科学之旅。据介绍，自2022年以来，宜宾市委市政府把中小学生研学旅行作为爱国主义教育和中华优秀文化传承的必修课，2022年9月，宜宾市推出“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，计划在3年内为全市41万中小学生提供免费公益研学活动。锚定立德树人、五育并举的根本任务，科教集团下属子公司宜宾市教育投资发展有限公司(以下简称“宜宾教投”)，挖掘全市丰富的红色资源、生态资源、科教资源和改革经验，开发一系列研学课程，倾力打造“行走的思政课”。组织学生到三江口、极米光电、宜宾学院新校区等点位，让中小学生沉浸式感受美丽中国、制造强国、教育强国、科技强国、文化强国等成就与魅力。目前，“乐学宜宾·筑梦家乡”研学项目，已服务学生23万人。活化资源构建特色产品体系共同绘就“全域研学新图景”发力研学领域，宜宾教投看中了当地的得天独厚的地理优势和人文优势：宜宾有2200多年建城史、3000多年种茶史、4000多年酿酒史，红色文化、长江文化、酒竹茶文化等资源十分丰富；也有14所高校、10万名大学生、7个院士工作站、400余家高新技术企业等资源。宜宾教投公司相关负责人介绍，教投公司坚持对标对表、守正创新、破立并举，以三江新区为示范点，以全市域为目标点，以市场化、专业化、品牌化、多元化、特色化、标准化为导向，加速构建“以点带面、全域覆盖”的全地域、全龄段、全链条研学生态圈。宜宾教投以“乐学宜宾·筑梦家乡”研学活动为引领，梳理形成“大家国、大名城、大生态、大师路、大智造”产品体系，分龄开发七大类、26门课程，推出‘宜路同学”全域研学品牌，打造涵盖全市研学点位、线路的‘研学地图’，推动宜宾城市文化和城市精神具象化。串珠成链全市研学基地，打造特色化研学图景。宜宾市文化广播电视和旅游局科技教育科科长陈德君介绍：“近年来，宜宾教投公司依托大学城、科创城的优势资源，着力打造宜宾研学旅游集散地。其充分利用双城的高校教师、大学生、实验室、住宿、餐厅以及众多高新科技企业车间等丰富资源，大力开发各型研学旅游产品，竭力提升其研学旅游服务质量。目前，‘双城研学旅游营地’已初步形成了‘1+N+X’研学旅游营地空间布局，已配置研学旅游指导师、安全员等服务人员1800余名。今年6月，宜宾‘双城’研学旅游营地作为全省研学现场推进活动参观点位，其建设模式得到与会嘉宾的一致好评，其运管经验在大会上进行了交流。”“这些研学点位位置集中，路程短，既可以让学生们在科技馆等地了解科学知识，也可以充分感受高校的浓厚氛围。”宜宾教投研学带队导师吴思宇介绍，学生们还能去往一电航空、极米科技、中车智轨等企业，了解科技产业的新兴技术，激发同学们对科技的兴趣。安全是研学的重中之重。宜宾教投树立标准化流程规范，建立起研学风险排查、应急预案处理、活动执行监管16项流程，构建了家庭、学校、研学机构、目的地“四位一体”的联合管控机制，3年多实现安全零事故、零投诉。“教投公司组织的研学活动让我们感到非常的放心，从出发前发送的‘温馨提示’到活动结束孩子回家后的研学分享，全程组织有序、活动充实，孩子收获满满，希望下次还有机会参加此类研学活动”，来自兴文县香山中学的一位家长这样说道。内联外引构建市场运营体系着力打造全国研学新高地宜宾地处成渝贵昆四大省会城市“X形”交汇点，铁公水空立体交通优势明显，成贵、成宜、渝昆、川南城际铁路四通八达，实现川南半小时、成渝1小时、贵昆2小时、国家中心城市3小时研学交通圈，可以广泛辐射吸纳川渝滇黔乃至北上广深等研学生源。宜宾研学课堂的魅力也吸引了省内外不少市州的关注。“北京、上海、成都、巴中等十余个市(州)有不少学校都到这里进行研学。”宜宾教投下属子公司-四川宜路同学研学旅行服务有限公司副总经理张健介绍，“截至目前，我们已接待来自市外的研学团队近百个，服务了近5万名来自市外各地的学生，我们将探索成立川渝滇黔研学联盟，走出去、请进来，让更多的人来宜宾研学。”除了中小学生，宜宾教投也在不断延伸研学的内涵，开展大学生研学活动。“我们还开展了‘万名学子研宜宾’活动，让更多的大学生(留学生)走近宜宾、了解宜宾、留在宜宾，提高留宜就业率。”张健介绍，今年已经开展了近十期在宜大学生的研学活动，吸引了不少中外大学生参与。科教集团有关负责人表示，下一步科教集团将对标先进、扬长补短，促进教旅深度融合，助力宜宾建设全国研学旅行新高地，为宜宾文化强市旅游强市建设贡献力量。

研学旅行规范化：加大对非法机构的惩罚力度！

研学旅游近年来十分火爆，尤其是到了每年寒暑假期间，更是中小学生研学旅游的高峰期，研学旅游市场可以说供需两旺，但在一些研学活动中存在价格虚高、货不对板等情况。2016年年底，教育部等十一部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。什么是研学旅游研学旅游是指以中小学生为主体对象，以集体旅游生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。可以说，通过研学旅游活动，不仅能让学生陶冶情操、开阔视野，而且也能让学生学到课本外的更多实用知识。众所周知，研学旅游必须与中小学生所学的课程紧密结合，必须与中小学生的接受能力紧密结合，必须与中小学生兴趣爱好紧密结合。而且，研学旅游一定要体现实践性。研学旅游的本质在于让中小学生亲身体验，不仅是看一看、转一转，更要有动手、动脑、动口的机会，这是研学旅游与其他旅游相比的独特之处，也是研学旅游与课堂教学相比的独到优势。正是因为研学旅游对孩子有如此之多的好处，才吸引更多家长让孩子参与到研学旅游活动之中。研学游中的问题与标准但随着研学旅游热潮的出现，不少乱象也备受家长的诟病。有的研学旅游项目收费高、体验差；有的随意更改行程，甚至提前结营；有的只在景点门口拍个照就走人；更有甚者，研学旅游的带队老师“不专业”，采取“放羊”式管理。研学旅游乱象丛生，致使研学旅游“名不副实”。笔者以为，让研学旅游名副其实，亟须一把“规范伞”。一方面，要完善研学旅游相关标准。标准决定质量，只有高标准才有高质量。眼下研学旅游市场监管不到位，从根本上说是缺少标准。因此，有必要制定研学旅游准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，让组织机构有“标”可依，对“标”执行，切忌各家各“标”，无序组织。另一方面，要探索研学旅行全要素体系建设。研学旅游既是一个完整的体系，又是一个完整的产业链条，包括研学基地、研学线路、研学教师、研学课程、研学安全等。只有构成研学旅游的完整链条，才能规范研学旅游活动。同时，相关监管部门要对研学旅游组织机构进行严格把关，严防一些无资质的研学旅游组织机构混入其中，坑骗家长和学生。加强对非法研学旅游组织机构的处罚力度，通过列入“黑名单”、从业禁止等处罚手段，让其付出“诚信代价”和“禁业代价”，倒逼组织规范运行。此外，学生家长一旦遭遇研学旅游“名不副实”，既要对组织机构理直气壮地说“不”，又要积极向有关部门投诉举报，以维护自身权益不受侵害。切忌自认倒霉，而任凭研学旅游“名不副实”，坑骗更多家长和学生。只有为研学旅游撑起一把“规范伞”，通过完善标准，跟进监管，再辅以家长维权，就一定能有效遏制研学旅游乱象，从而给孩子们营造一个名副其实的研学旅游环境。

用好用活中央彩票公益金 公益研学发力让“游”不再是“到此一游”

刚刚落幕的2024年秋季公益研学活动，在最后一场汉中市留坝县山区孩子们安全返程画上了圆满的句号，汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）所有老师们像完成了一件光荣使命一样开心的落泪。公益研学是结合汉中市以山区县居多的独特地貌，将有礼教育、爱国主义教育、乡土教育融为一体，关注偏远地区农村学生的教育成长，成为基地今年的工作方向，让公益研学的普惠性与公平性成为研学行业的主流。创建国家级研学营地打造陕南教育名片陕南，这片被历史与自然双重馈赠的土地，正孕育着一场教育领域的革新——国家级研学营地创建成功。这不仅是对陕南教育资源的深度挖掘，更是对陕南文化的一次全面展示。这一年，汉中营地坚持以“立德树人”为根本宗旨，依托陕南丰富的自然资源和历史文化为背景，积极融入“一带一路”建设，不断提升“学研在汉中”品牌知名度和影响力，策划实施了由探寻历史遗迹、自然生态探索、户外劳动拓展、藤编非遗传承、人工智能等多样化的研学课程，打造更多“研学+”模式，如“研学+红色印记”，传承红色基因；“研学+文物遗迹”，感悟华夏文明；“研学+科技创新”做好科学教育加法；“研学+筑梦体验”，激发学习动力；“研学+乡村生活”，培养乡村情怀；聘请陕师大、广元营地、北京营地等专家顾问指导工作，顺利加入“中西部研学实践教育营地联盟成员单位”，当选陕西省研学实践教育协会副会长单位，营地统筹整合市内各级研学实践教育基地资源，8大板块24个研学点位的独特教育模式，深受家长和学生的喜爱。这些研学课程寓学于行、寓教于乐，让学生浸润在“行走的课堂”中，上好“行走的思政课”，促使青少年在欣赏自然美景、领略历史文化中滋养家国情怀，助力莘莘学子成长为担当民族复兴重任的新时代好少年。坚持公益研学共享普惠教育成果教育的力量在于照亮每一个角落，让知识的光芒温暖每一颗心灵。汉中营地坚守公益初心，将研学教育推向更广阔的天地。在2024年汉中市中小学综合实践基地荣获全国32家国家级营地之一，暨陕西省唯一获得中央彩票公益金支持的国家级营地，在创建国家级研学营地的过程中，始终坚持教育的公平普惠，致力于让每一位学生都能享受到高质量的研学教育；因此，汉中营地积极争取政府的政策支持和资金投入，降低研学成本，让更多的学生有机会踏上这段精彩的研学之旅。此外，汉中营地还通过线上线下单位官方公众号、视频号、学习强国、汉中发布、汉台发布等多种渠道，并多次赴全市各县区教育主管部门和县区的各学校展开公益研学政策、路线、课程的多方面进行宣传推广，吸引更多山区的学生、家长和教育部门关注和参与。2024年以来，针对偏远山区留守儿童、困境儿童及品学兼优学子，充分利用中央专项彩票公益金，开展82期以“研学静美佛坪探秘熊猫家园”“感知丝路汉韵传承千年文脉”“访汉风汉韵溯大汉源脉”“树立天汉少年志共筑科技强国梦”等主题的公益研学活动、组织汉台区272名儿童开展“未老关爱”乡村儿童暑期关爱公益研学活动，公益研学活动涵盖2区6县，支持学校52所，惠及山区学子共计20926人次。在公益研学的道路上，汉中营地不断前行，努力让每一位学生都能享受到普惠教育的成果，促进教育公平与均衡发展。整合多方资源促进学生全面发展为了促进学生的全面发展，汉中营地积极整合多方资源，形成教育合力。参与课题研究，参与中国教育会计学会2023年立项的重点课题《中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考》，并完成文化传承与创新、责任与担当、自然生态、科学技术、启蒙教育五大板块的教学计划与策略，其中文化传承与创新板块的教学计划与策略已由中国财政经济出版社通过选题审批正式印刷出版。《综合实践活动课程与中小学学科知识的融合策略研究》被评为区级优秀课题。汉中营地与高校、科研机构等建立合作关系，引入先进的教育理念和技术手段，提升研学教育的质量和水平。同时，汉中营地加强与当地企业、社区等联系，为学生提供更多的实践机会，培养他们的实践能力和社会责任感。此外，汉中营地还注重跨学科整合，将自然科学、社会科学、文学艺术等多个学科的知识融入研学课程中，形成跨学科的学习体验，培养学生的综合素养，根据地域特色，着力打造以基地为“站点”，以营地为“枢纽”，以场馆课程为基础，以社会资源为依托，纵横贯通、学段递进式的精品实践课程，探索研学实践教育新体系。以“秦巴汉水、秦岭四宝、藤编非遗、汉文化、三国文化、红色革命”等优秀文化为重点，设计了涵盖历史文化、非遗传承、三国文化、红色教育、自然生态、劳动教育、科学技术、综合类的8大类19条研学主题线路，研发了一批如《赓续历史文脉探秘丝路张骞》《树立天汉少年志共筑科技强国梦》《传承红色基因争做时代新人》等具有时代性、发展性、可持续性的主题课程；编制完成《汉中市域内研学手册》，以“我和我的家乡为主题”，梳理出10个优质研学课程汇编成书。先后组织并接待了汉中市、区人大两级部门的参观体验活动、与安康市示范性综合实践基地的交流活动、汉中体校党支部开展的主题党日+活动、全民阅读“绿书签行动”暨版权主题宣传活动、市区两级总工会职工子女教育实践基地的挂牌仪式，先后与四川广元、甘肃白银、西安、渭南市中小学综合实践基地组织中小学生、少数民族学生开展研学活动达2000人次。组织陕西师范大学中外留学生22人访汉研学，中外留学生们通过游汉中、学汉语、写汉字、品仙毫、做香包、学藤编等形式多样的活动，深切感受汉中地域文化的魅力。研学作为一种新兴的教育形式，在过去，人们常说“学知识、学本领”，主要从生产的角度考虑，强调“学以致用”，而现在的研学，可以扎根社会生产，探索和创造的过程回归实践教育的本质，真正发力让“游”不再是“到此一游”研学新风向。汉中市中小学综合实践基地（汉中营地）将一如既往地坚守公益研学的初心，坚持育人为本的底色，因地制宜、群策群力，着力为新时代中小学创新研学提供汉中方案，引领广大中小学生在研学中知行合一、胸怀天下，助力培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人。

图解！家校社协同育人“教联体”如何分工？谁来干？

研学旅游容量增长 细分化市场竞争明显

2024年，随着居民收入水平的提高、素质教育全面发展与文旅融合的深入推进，研学旅游已成为旅游市场中的一股新兴力量。不仅彰显了研学旅游市场的巨大潜力，亦反映了社会各界对研学旅游的广泛认可与积极参与。全年运行呈现以下特点：10月23日，遵义市红花岗区第二十小学的学生们结束研学有序返回。新华社记者陶亮摄一是市场供需持续增长。供给侧层面持续发力，截至2024年6月，教育部共批准了581家国家级中小学生研学实践教育基地和40家中小学生研学实践教育营地，地方研学基（营）地、实践教育基（营）地的数量亦显著增长。已初步形成了国家到地方、科学到自然、人文到社会的多层次架构、多内容维度研学基（营）地体系。需求侧层面持续旺盛，据预计，2024年研学旅游市场规模将达1791亿元，同比增长21.9%。相关数据显示，66.4%的受访用户表示非常愿意自己的孩子参加研学游，推进较快的区域，学生研学出游比例更是高达85%以上。二是政府的政策支持力度持续加大。2024年从国家到地方，文旅和教育等部门陆续出台相关政策，推动研学旅游产业的高质量发展。尤其值得关注的是，2024年11月22日，正式印发的《文化和旅游部办公厅关于促进旅行社研学旅游业务健康发展的通知》，聚焦促进研学旅游业态发展、规范旅行社与消费者签约履约行为、强化研学旅游安全管理和风险防范、加强研学旅游市场监管等4个方面提出9条措施，更是推动了研学旅游规范化、向“优”发展。作为新模式新业态，研学旅游容量持续增长，已逐渐从小众走向大众化。究其原因，一是参与主体呈现多元化。研学旅游的参与主体除了传统的旅行社外，更多的新主体如教培机构、艺术机构、营地、农场等纷纷加入。同时，博物馆、图书馆、融媒体中心等单位亦积极参与其中，为研学旅游提供了丰富的资源和支持。二是受众群体持续扩大。学校采购的研学旅行和亲子家庭参与的研学市场持续增长，同时商业团体和银发群体等受众范围也在不断拓展。反映了研学旅游在不同年龄层和社会群体中的广泛认可度和参与度。三是内容与形式不断创新。为了适应不同受众群体的需求，传统的研学旅游线路和内容在县域市场仍有一定份额，但新的研学内容和形式如艺术、农场、科技、自然教育、博物馆等体验式研学形式正迅速崛起。不仅丰富了研学旅游的内涵，亦提升了其吸引力和竞争力。四是本地化发展趋势明显。研学旅游应践行本地服务本地的理念，通过引导和构建全国营地体系，让学生在本地即可开展研学活动，大幅降低大尺度空间移动产生的交通等必要成本。这一理念有助于减轻学生的经济负担，提高研学旅游的行业渗透率，同时亦让学生更加深入地了解与体验本地的文化与历史。2025年，作为激发文旅消费内生动能的新业态，研学旅游将继续在“研”与“学”上下功夫。打造涵盖校外教育、教育旅游、亲子体验、社会实践、营地教育、户外拓展、科学考察等多个细分领域的研学产品，推动其与文化、旅游、科技等深度融合与创新，提升服务质量和用户体验，更加注重安全与品质，才能在教育和旅游领域的融合发展中真正发挥更加重要的作用。

洛阳：9月底前发布不少于15条特色研学精品线路

近日，洛阳市印发《洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案》（以下简称《实施方案》），要求洛阳中小学校每学期至少开展两次校园开放日活动，2025年底实现家长学校全覆盖……《实施方案》提出实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路。教育基地和文体活动场馆将积极创造条件，面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设实施方案为深入贯彻习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述和党的二十届三中全会以及全国、全省教育大会精神，落实教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，进一步增强协同育人共识，积极构建学校家庭社会协同育人新格局，推动我市高质量建设全国学校家庭社会协同育人实验区，特制定如下实施方案。一、总体目标锚定一年有突破、三年见成效、五年成体系的目标，到2024年底，市直学校家长学校办学率达到100%、县区达到90%；2025年底，全市中小学家长学校办学率达到100%，学校教育主阵地作用更加强化，家庭教育指导服务更加专业，家长履行家庭教育主体责任更加到位，社会育人资源利用更加充分，各社会教育资源单位常态化开展活动，城乡社区家庭教育指导服务站点普遍建立，50%的县区建立“教联体”；到2027年，学校协同育人的专业性明显提升，实现常态化全员家访全覆盖，家长参加中小学家长学校培训全覆盖，各社会教育资源单位创新化开展活动，全市所有县区全面建立“教联体”，政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善；到2030年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的协同育人机制，全市学校家庭社会协同育人工作实现规范化、科学化、特色化发展。二、主要举措夯实学校协同育人的主导作用1.实施中小学家长学校建设提升行动。建立洛阳市学校家庭教育指导委员会，指导中小学规范建设家长学校，2025年底实现全覆盖。每个学期开展3期“家校大讲堂”活动和1次家庭教育主题实践活动，并确保每个学段（年级）的家长每学期在家长学校学习课时量不低于4课时。（责任单位：市教育局）2.实施家庭教育指导教师培训行动。将中小学教师校家社协同育人能力培养纳入“市培计划”。各县区教研机构配备1名专（兼）职教研员，每所中小学配备1名专（兼）职家庭教育指导师。（责任单位：市教育局）3.实施“1+30+N”家长学校教学改革行动。家长学校教学模式“1”为每次家长会全校深耕一个主题，“30”为每个主题授课时间30分钟，“N”为针对全体学生进行个性化分析。（责任单位：市教育局）4.实施三级家委会规范提升行动。在学校、年级、班级三级家委会全覆盖的基础上，规范家委会设立、运行和监督机制，探索多元化遴选机制，建立由不同群体代表组成的家长委员会，充分发挥家委会桥梁纽带作用。精准对接家长需求召开家长会，引导家长主动配合学校做好学生教育管理。（责任单位：市教育局）5.实施全员家访关爱行动。建立日常沟通机制，定期组织校园开放日，学校每学期开展校园开放日活动至少2次。开展全员家访，落实“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访机制，学校领导家访实现年级全覆盖，班主任每学年对每名学生至少开展1次家访。（责任单位：市教育局）6.实施全员育人导师制行动。学校实施全员育人，将帮包学生的责任落实到每一位教师，对学生的思想、学习、生活、心理、成长等进行全面指导。由班主任和本班学生导师组成导师团，定期进行班级育人情况会商，研讨解决共性问题和突出难题。把家庭教育指导服务纳入学校工作计划，将育人工作纳入学校督导考核评价，引导教师落实立德树人责任。（责任单位：市教育局）督促家长主动履行主体责任7.实施家庭教育指导服务体系建设行动。推动社区（村居）家庭教育指导服务站点建设，招募家庭教育指导服务志愿者，常态化开展家庭教育指导服务。婚姻登记机关普遍设置婚姻家庭辅导室，免费开展婚前辅导服务。（责任单位：市委社会工作部、市妇联、市民政局、市委宣传部、各县区委教育工作领导小组）8.实施家庭教育公益宣讲行动。开展“好家庭好家教好家风”巡讲活动，建立市县校三级家庭教育志愿服务队，开展家庭教育“百场讲座进万家”活动，每年开展家庭教育宣传周活动，在报刊、杂志、网站、新媒体等开设家庭教育指导专栏专刊，推送、制作优质教育资源，广泛传播正确的家庭教育理念、科学的家庭教育知识，帮助家长切实承担起家庭教育主体责任。（责任单位：市委宣传部、市妇联、市教育局、市关工委、各县区委教育工作领导小组）9.实施家庭教育指导课程资源扩增行动。实施“双百计划”，市级和各县区每年各征集推介100个家庭教育指导优秀课例，建立家庭教育指导课程资源库，打造“河洛家教”课程品牌。开放大学设立家庭教育指导课程，积极发挥指导作用。学校每年开展1次“家长汇”活动，邀请各行各业家长进校园开展讲座活动，促进双向良性互动。（责任单位：市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）10.实施亲子活动体验社会行动。家长要充分认识社会实践大课堂对子女教育的重要作用，根据子女年龄情况，支持鼓励家长利用周末、寒暑假等闲暇时间，带领子女积极参加文明实践、志愿服务、职业体验以及文化艺术、科普探索、体育运动、手工技能等实践活动。深入实施“经典诵读”青少年读书系列活动，每个县区每年分别开展1场亲子阅读、亲子科普、亲子运动会活动。（责任单位：市教育局、市妇联、市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、各县区委教育工作领导小组）11.实施优秀家长激励行动。引导家长重视子女按时就寝、合理使用电子产品、开展体育锻炼等良好习惯的养成。探索家长积分星级认证机制，加大优秀家长“雁阵”建设，200人以下的学校或者教学点每学年要推荐出20位最美家长，200人以上的学校或者教学点每学年要推荐出100位最美家长，发挥榜样家长的引领作用。（责任单位：市委宣传部、市教育局、市妇联、市关工委、各县区委教育工作领导小组）构建社会全面育人的良好环境12.实施社会育人载体建设行动。以社区、社会教育资源单位等为主体和载体，整合学校、公共教育基地、志愿服务等各种教育资源，利用多种形式，为协同共育有效开展提供资源，各资源单位提供不少于3种育人资源，每年常态化开展活动不少于10次，各职责单位加强配合；支持居民委员会、村民委员会依托城乡社区公共服务设施，建设覆盖城乡社区的家长学校等家庭教育指导服务站点，坚持公益普惠原则，对有需求的中小学生积极提供公益性校外托管和非学科类培训服务。（责任单位：市委社会工作部、市教育局、市妇联、团市委、市住建局、各县区委教育工作领导小组）13.实施社会实践资源倍增行动。教育行政部门会同文旅、文物等部门做好研学精品线路开发，充分整合我市黄河文化、大运河文化、牡丹文化等文博文旅资源，2025年9月底前发布不少于15条洛阳特色研学精品线路；各类爱国主义教育、法治教育、科普教育等基地和图书馆、博物馆、文化馆、非遗馆、纪念馆、科技馆、体育场馆、青少年活动中心等主管和管理部门，积极创造条件面向中小学生及学龄前儿童免费或优惠开放。（责任单位：市文广旅局、市文物局、市科技局、市科协、团市委、市消防救援支队、市教育局、各县区委教育工作领导小组）14.实施社会育人资源引进行动。各县区教育行政部门要完善社会事务进校园活动白名单，进一步规范进校园活动。各学校依据社会事务进校园白名单，积极邀请“五老”、劳动模范、道德模范、时代楷模、各类精神文明先进代表、德艺双馨的艺术家等8类主题宣讲者到学校分别开展至少1次宣讲教育活动，推进“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”等活动，丰富学校课堂和课后服务内容。教育、卫健、共青团、关工委等部门要注重中小学生心理健康教育，建立心理危机学生诊疗—干预—转介的绿色通道，及时为严重心理危机学生提供专业的诊疗建议。（责任单位：市教育局、市卫健委、市关工委、团市委、各县区委教育工作领导小组）15.实施校园周边环境整治行动。深化各类校外培训治理，严禁社会机构以研学实践、夏（冬）令营等名义开展校外培训活动。常态化开展校园周边重点场所整治，做到无酒吧、网吧、歌厅、舞厅、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等营业性娱乐场所，不得设置烟、酒、彩票等销售网点。（责任单位：市公安局、市文广旅局、市教育局、市市场监管局、各县区委教育工作领导小组）16.实施网络空间治理行动。每年开展“护苗·绿书签”系列宣传，严肃查处违法违规网站平台，加大抖音、直播间、电商平台和青少年人数集中的游戏平台等新型媒体巡查力度，集中整治网络乱象，建立完善辟谣联动机制。加强教育类网课、网络游戏、直播短视频等安全监管，强化对未成年人沉迷网络的预防和干预，依法打击利用网络实施违法犯罪行为，维护未成年人网络权益。（责任单位：市委宣传部、市委网信办、市教育局、市公安局、各县区委教育工作领导小组）三、保障措施1.强化组织保障。建立市、县级人民政府分管负责同志为组长的校家社协同育人工作专班，中小学校成立校级校家社协同育人工作小组。各部门明确专人负责，加强组织协调、部门联动，积极推动健全学校家庭社会密切协同的育人机制。2.加强工作调度。要因地制宜制定完善区域学校家庭社会协同育人工作的具体措施和工作计划，将学校家庭社会协同育人工作成效纳入学校年终考核的重要内容，确保各项目标任务落实到位。3.统筹社会资源。教育行政部门要会同妇联、民政、文旅、公安等部门，协调社会有关单位提供育人资源，建立相对稳定的社会实践教育基地和社会资源目录清单，供中小学使用。积极对接驻洛高校、科研机构、专业团体开展学校家庭社会协同育人理论与实践研究，将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容，加强理论建设与专业人才培养。各学校要利用社会资源，积极开发社会实践课程，常态化开展劳动教育、科学教育、实践教学、志愿服务、法治教育和安全教育等。4.营造良好氛围。持续推进学校家庭社会协同育人实验区建设，各县区教育行政部门要充分培育、挖掘和提炼先进典型经验，切实发挥示范引领作用。发挥主流媒体作用，积极借助各类传播平台，强化正面宣传和舆论引导，凝聚学校家庭社会协同育人共识，大力营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围。“教联体”各主体职责任务家校社协同育人“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。其内涵是整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体，包括政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等，明确各自职责任务，建立定期沟通协调机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，搭建常态化育人平台和活动载体，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。教育部门负责推动各级各类学校开展协同育人工作，引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作，形成家校社协同育人合力。宣传部门负责指导新闻媒体和网络媒体加强正面宣传引导，营造育人良好氛围。公安部门负责加强警校协同，联合教育部门开展护校安园、学生交通安全等专项工作，加强校园周边治安治理，支持学校开展安全教育。网信部门负责开展涉未成年人网络环境专项整治工作，净化青少年网络环境。卫生健康部门负责会同教育部门做好儿童青少年健康服务，健全学生心理健康服务体系。民政部门负责加强对困境儿童、留守儿童、流动儿童的关心关爱。文化和旅游部门、文物部门负责利用文化和旅游资源、文物和非物质文化遗产资源等开展实践育人活动。科技部门、科协负责统筹各类科普教育阵地和资源，支持学校开展科学教育。住房城乡建设部门负责会同教育部门建立学校校舍、场馆建筑定期安全体检制度，在标准、技术等方面提供支持。消防部门负责会同教育部门指导学校开展消防安全检查及消防安全宣传教育。市场监管部门负责对学校周边食品和学生用品安全进行监督检查。妇联组织负责加强家庭教育指导服务站点建设，提供家庭教育指导服务。共青团组织负责加强学校共青团、少先队组织和属地街道、社区团队组织的联动。关工委组织负责发挥“五老”作用，参与思想政治教育、法治宣传教育、家庭教育指导等工作。

共30个！南宁市公布第四批中小学生研学实践教育基地【附详细名单】

各县（市、区）、开发区教育局，市教育局各直属学校，各事业办、民办学校：根据《南宁市教育局关于开展南宁市第四批中小学生研学实践教育基（营）地审核认定工作的通知》精神，南宁市中小学研学旅行工作协调小组组织专家评审和实地核查，并经公示无异议，认定广西莉香茶业集团有限公司研学实践教育基地等30个单位为南宁市第四批中小学生研学实践教育基地（见附件）。现将名单予以公布并提出如下工作要求。各县（市、区）开发区教育局和相关行政部门要高度重视，对所属基地加强业务指导，履行监管责任，充分利用基地广泛开展丰富多彩的研学实践教育活动。各学校要精心组织学生到教育部门审核认定的各级研学实践教育基地开展研学实践教育活动，坚持与生产劳动和社会实践相结合，着力提升学生的核心素养、提高综合素质。各市级研学基地要不断加强基础设施和环境建设，提高水平，保障活动正常、安全开展。要开发完善研学实践活动课程，打造具有南宁特色的研学实践精品课程，注重实践性、教育性，不断提升研学实践教育品质。每年12月15日前，各基地要形成本年度工作总结和制订下年度工作计划，报所属县（市、区）、开发区教育局审核后，于12月30日前集中报送到南宁市中小学研学旅行工作协调小组办公室（设在南宁市中小学校外教育活动中心），地址：南宁市金洲路22号六楼608室邮箱：kjsjhdb@163.com。南宁市中小学研学旅行工作协调小组将适时对市级基地进行抽查和评估。联系人：苏立陈驰；联系电话：5597810。