《意见》提出到2030年，基本建成现代化气象科普教育体系和国省市县四级集约化气象宣传科普业务平台，气象科技资源科普化机制基本完善，大数据、人工智能等新技术在气象科普中广泛应用，气象科普产品与服务持续优化，品牌活动社会效益显著提升，公众运用气象知识分析研判和处置风险的能力明显增强。

在基础设施和数字化建设方面，《意见》明确，推动气象科普融入科技馆、博物馆、自然保护地、城市公园等公共场所，优化提升中国气象科技展馆及各地观象台、气象博物馆功能，打造一批具有地方特色的气象科普场馆和研学基地。

中华人民共和国中央人民政府

“旅游”在《建议》中被多次提及，凸显了其在国家发展战略中的重要地位。研学作为旅游的一个分支，其与酒店住宿业、景区、交通、乡村振兴等都产生了深入的链接，《建议》将进一步加深相关产业间的融合，为研学行业营造更规范的发展环境，提供更好的配套服务和资源，提升其服务质量。

《建议》将从多方面推动发展：在经济层面，助力消费升级、优化产业结构并提升国际竞争力，为高质量发展注入动力；在民生层面，通过丰富文旅产品与优化公共服务，满足人民美好生活需求；在文化层面，推动优秀文化传承活化与中华文化国际传播；在区域发展层面，赋能乡村振兴与城乡、区域协调发展，形成全域协同新格局。

中华人民共和国文化和旅游部

答复函表示，下一步人力资源社会保障部将联合文旅部共同发布《研学旅游指导师国家职业标准》。未来文旅部将持续完善研学政策制度，扩大优质产品供给，加强人才队伍建设，指导各地文化和旅游行政部门积极加强与教育、市场监管等部门的协同联系，切实做好规范管理，提升服务保障能力，推动研学旅游规范健康有序发展。

答复函表示，鼓励文化、历史、艺术、科技、教育、体育、自然资源等领域和工业、农业、服务业等行业面向社会提供优质研学旅游资源。广州市教育局

根据通知，关于“研学导师”部分，“经过专业培训的专职研学实践指导师5人及以上得10分，少一人扣2分”，此前参加过相关研学导师培训的单位，可按照要求进行自评。